宁波市2009年“语文报杯”中学生阅读活动试题 -- 部编人教版八年级上册

宁波市2009年“语文报杯”中学生阅读活动试题

试题
名称

宁波市2009年“语文报杯”中学生阅读活动试题(八年级上册部编人教版)

下载
地址

宁波市2009年“语文报杯”中学生阅读活动试题A卷（初一、初二组）温馨提示：本试卷共6页，两大部分。满分100分。答题时间60分钟。请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！答案做在答题卷上。第一部分：阅读积累（64分）一、填一填（20分）1.古今中外许多名人都说过关于读书的名言：书是良药——▲说：“书犹药也，

试题预览
宁波市2009年“语文报杯”中学生阅读活动试题
A卷（初一、初二组）
温馨提示：本试卷共6页，两大部分。满分100分。答题时间60分钟。
请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！答案做在答题卷上。

第一部分：阅读积累（64分）
一、填一填（20分）
1.古今中外许多名人都说过关于读书的名言：
书是良药——  ▲   说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
书是面包——  ▲    说：“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上一样。”
书是益友——   ▲      说：“读过一本好书，像交了一个益友。”
书是营养品——   ▲     说：“书是全世界的营养品。”
2.请仔细研读下面的对联，指出所描述的对象是谁。
①犹留正气参天地
永剩丹心照古今          ▲
②铁板铜琶，继东坡高唱大江东去
美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞        ▲
③写鬼写妖高人一等
刺贪刺虐入骨三分         ▲
3．请在下面的诗句空格内填入适当的花卉名。
芒鞋破钵无人识，踏过（  ▲  ）第几桥。
青墩溪畔龙钟客，独立东风看（ ▲  ）。
人闲（  ▲  ）落，夜静春山空。
4．古诗文填空。
①古人读书很注意学思结合，两千多年前孔子就曾教导弟子说：“_____▲_____，
_____▲_________。”
②生活中毫不起眼的小草亦能入诗。白居易《赋得古原草送别》中的“   ▲_   ，  ▲_  ”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“    ▲_   ，   ▲_    ”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“    ▲_    ，    ▲_    ”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“    ▲_    ，    ▲_    ”写出了国家衰败的景象。
二、猜一猜（4分）
古人根据年龄和日历轮回等不同特征分别给各年龄段赋予不同称谓，如六十花甲，七十古稀，八九十耄耋，百岁期颐；还有的根据汉字结构暗示具体年岁，请你猜猜喜寿、米寿、白寿、茶寿各指多少岁？
喜寿（  ▲  ）米寿（  ▲  ）白寿（  ▲  ）茶寿（  ▲  ）
三、选一选（40分）

1．《猛狮爱尔莎》、《安吉拉的骨灰》、《夏洛的网》、《妞妞，一个父亲的札记》的作者分别是：（   ▲   ）
A．（奥地利）乔•亚当森、（美国）弗朗克•迈克特、（美国）怀特、（中国）周国平
B．（美国）弗朗克•迈克特、（奥地利）乔•亚当森、（中国）周国平、（美国）怀特
C．（美国）弗朗克•迈克特、（奥地利）乔•亚当森、（美国）怀特、（中国）周国平
D．（奥地利）乔•亚当森、（中国）周国平、（美国）弗朗克•迈克特、（美国）怀特
2．先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是（　▲  ）
　A．《韩非子》 B．《庄子》 C．《孟子》   D．《荀子》
３．下列诗句吟咏的对象是：（  ▲  ）
千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
Ａ．雪Ｂ．瀑布Ｃ．暴雨Ｄ．高山
4．“江山代有才人出，各领风骚数百年”是清人(   ▲   )的诗句。
A．钱谦益 B．顾炎武 C．赵翼 D．王夫之
5．为弘扬宁波精神，推广宁波文化，宁波出版社要编撰《宁波现代作家文集》一书，下面这些作家中不被选择的对象应是（ ▲  ）
A．巴人      B．鲁彦        C．应修人     D．郑愁予
６．“一夜征人尽望乡”中的“征人”是指：（▲ ）
Ａ．行路的人Ｂ．流浪的人Ｃ．戍边的人Ｄ．思乡的人
7．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”是指：（  ▲   ）
Ａ．唐朝李广Ｂ．楚国项羽Ｃ．汉朝李广Ｄ．三国项羽
8．《远与近》是哪一位著名诗人的作品?(　 ▲　)
A．顾城　 B．北岛  C．江河　D．杨炼　
9．“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这幅对联中所说的历史人物是：（  ▲  ）
A．荆轲、高渐离 B．屈原、张仪C．项羽、勾践 D．伍子胥、范蠡
10．《格列佛游记》的主人公格列佛原来的职业是：（  ▲  ）
A．教师  B．法官  C．医生  D．水手
11．“退避三舍”这个成语中，“三舍”指的是（  ▲   ）
A．三间房舍 B．30里 C．3里  D．90里
12．孟浩然《过故人庄》是一首著名的（  ▲ 　）
　 A．山水诗   B．边塞诗   C．田园诗   D．哲理诗
13．海明威通过侨居巴黎的一群美国青年的生活，透视了一代人精神世界的深刻变化，从而揭示了战争给人们生理上、心理上造成巨大创伤的小说是（  ▲   ）
A．《在我们的时代里》 B．《太阳照样升起》 C．《永别了，武器》 D．《丧钟为谁而鸣》
14．孟子曰“孔子登东山而小鲁，登（  ▲  ）而小天下。”　　
A．黄山     B．泰山     C．嵩山    D．庐山　
15．下列诗句中没有描绘童趣的一项是（  ▲ ）　　
A．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。    B．路上借问遥招手，怕得鱼惊不应人。　　
C．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。    D．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
16．下列成语不出自《论语》的是（  ▲  ）
A．不耻下问  B．温故知新C．一鼓作气D．道听途说
17．隋以后各封建王朝设科考试选拔官吏的制度，由于分科取士而得名。明清形成了完备的科举考试制度。共分四级，其中院试的第一名叫“案首”，殿试的第一名叫状元。请问：乡试的第一名叫什么？（  ▲ ）
A．解元   B．榜眼   C．会元   D．探花
18．“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问：被称为“菊月”的月份是（▲  ）
   A．农历八月  B．农历九月  C．农历十月  D．农历十一月
19．李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，被称为“诗鬼”的是（ ▲  ）
A．李贺  B．李商隐  C．李硕  D．李隆基
20．下面这首诗涉及到的历史人物是（  ▲    ）　
　长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。　　
A．杨玉环   B．赵飞燕    C．王昭君    D．西施　

第二部分：阅读理解（36分）
(一)泪从何来（10分）
成敬奇有俊才，文章可立就，为大理正，与姚崇有姻亲。崇或寝疾，敬奇造宅省焉，对崇涕泣，怀中置生雀数头，乃一一持出，请崇执手而后放之，祝云：“愿令公速愈。”崇勉而从之。敬奇既出，忿其谀媚，谓子弟曰：“此泪亦何从而来？”自兹不复接遇。
——唐•刘肃《大唐新语》
1．解释加点字（4分）
①文章可立就    （  ▲  ）       ②崇或寝疾    （  ▲  ）
③敬奇造宅省焉  （  ▲  ）       ④崇勉而从之  （  ▲  ）
2．用现代汉语翻译下列句子。（3分）
敬奇既出，忿其谀媚，谓子弟曰：“此泪亦何从而来？”
                   ▲
3.说说从文中看出姚崇具有什么性格特征？（3分）
                   ▲
（二）古村的雨（15分）
费振钟
①这样的村庄，已经不多了。它们的日渐消失，几乎必然。无论人们再怎样刻意保护，还是敌不过时间的力量。当然，古老的村庄现在在江、浙、皖还有几座，但是它与周围的一切显然已失去了时代的联系。它的存在，只有一种标本的意味。它陈列在那儿，每一块砖瓦，每一块石头，甚至每一棵树，都表达了某种静止和停滞的含义。
②沿着兰江南行，不久就可以到达郭洞村。村庄周围有石头垒成的围墙，出入村庄需要通过一道石门，这是村庄设置的关隘，不仅说明村庄在过去为了安全而壁垒森严，而且说明村庄封闭式的生活特性。村庄与外界的关联是隐藏的，采用一种不敞开的保守姿态，过着自足的生活。掩藏村庄的还有围墙外繁茂的树木。这些树木中不乏千年以上的樟、槐、榆、松，它们对村庄长年累月的遮蔽，使村庄更加隐秘在一种古老氛围之中。这是某种具有审美性和理想的乌托邦式的遮蔽，它让我们想起当年的武陵桃花源。古木环合，泉水夹带着野花流过去，只有一道小小的门与外面世界交通，这不是“桃花源”的范式吗?难怪这个村庄又叫做郭洞村，所谓“洞在青溪何处边”，外面的人要想走进村庄，莫非亦要打探哪儿才有幽密的通道?
③不过，我们走进村庄毫无困难，而村庄的情形也并不像桃花源。它里面是一群精心修筑的明、清风格的民居，大多白墙青瓦。高高笔直的风火墙，连成一片，隔断了村庄上面的天空，下面则是狭窄的巷道，巷道连接了村庄每一座门户。由于这些门户总是长久关闭着，巷道便空虚而冷寂，因此在村庄我们能够看到“屋舍俨然”，却不能看到“黄发垂髫并怡然自乐”的生活情景。人们囿居在高墙和重门后面，这样一来，村庄无疑增加了更多的私密性质。于是，我们只好将眼光流连在村庄的外表形式上。我们的手指指着白墙上面各种形状的漏窗，还有镶嵌在一座座门楼上的砖雕，以及无数的镂花木刻，我们完全明白了，所有这些无一不是通过能工巧匠的机杼之心，在乡民们封闭幽深的心情和趣味态度外面装饰了一层“艺术”。从而借了这精致典雅的形式，来蕴藉他们自己紧闭的生活理想。也许，我们就这样不经意地走进了村庄的本质。
④实际上，自从这里成为外来者观看之地，村庄的功能就日渐萎缩了，它不再具有生活价值，而成为观赏对象。似乎这一二百年的精雕细作，全为了今天观看和欣赏的需要。甚至连村庄自身也愿意将村庄当作一件古旧的艺术品，连同隐藏在它背后的心情和趣味态度，一起博得一种叫做“文化”的评价和青睐。因此，它不会主动拒绝外来者的进入，这不仅说明它与“桃花源”不好相比，而且也与它那幽闭的本质产生了矛盾。因此，我们最后将看到，人在这样的村庄中，已不像往昔那样被隐藏，而是退出了村庄之外。没有气息，没有生活表情，没有人的日常活动，村庄就蜕变成空壳和废墟。这时候，村庄正好以“文化”的名义，命名为“原始生态村”。外来者为了一种“文化”而来，他们长驱直入，到处探头探脑，然后带着餍足的心情，回到现代世界中打几个文化饱嗝。
⑤只有那个春天的早晨，村庄上空，开始飘落微雨，通往村庄的石子路上，一位穿蓑衣戴箬笠的老农民，牵扯了他惟一的那条耕牛走向村外时，身后留下了一串湿漉漉的蹄声，村庄才真实得让我们多一点感动。（选自《散文》，略有改动）
1．从全文看，①为什么说那些古老村庄的存在，“只有一种标本的意味”？②第三段末提到的“村庄的本质”指什么?（4分）
                           ▲
2．作者认为郭洞村与“桃花源”比，有哪些相同与不同？（4分）
相同点：                     ▲
不同点：                     ▲
3．作者对所谓的“原始生态村”抱有怎样的态度？为什么？（3分）
                             ▲
4．联系全文看，本文以“古村的雨”为题，以“古村微雨图”结尾，表达了作者怎样的思想感情?（4分）
                             ▲
（三）珍惜愤怒（11分）
毕淑敏
    ⑴小时侯看电影，虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西，需要时时去制服它。长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。师传我，我授人：怒而伤肝，怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔散大，寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时的反应。
⑵愤怒与长寿，好像是一架跷跷板的两端，非此即彼。
⑶人们渴望强健，人们于是憎恶愤怒。
⑷我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。
⑸愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺。当你的尊严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的家园被侵占，当你的亲人被残害，你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗？当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗？！
⑹愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。小喜小悲缠绕着我们，我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙，越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少见幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。
⑺没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力，犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷，当人首先戒掉了愤怒，随后再戒掉属于正常人的所有情感之后，人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。
⑻我常常冷静地观察他人的愤怒，我常常无情地剖析自己的愤怒，愤怒给我最深切的感受是真实，它赤裸而新鲜，仿佛那颗勃然跳动的心脏。
⑼喜可以伪装，愁可以伪装，快乐可以加以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，惟有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击那一瞬痛苦的火花，是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。
⑽喜更像是一种获得，一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄，苦涩之外别有滋味。惟有愤怒，那是不计后果、不顾代价、无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而出横无际涯的闪电，赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是，你想认识一个人，你就去看他的愤怒吧！
⑾愤怒出诗人，愤怒也出元帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智，愤怒便充满活力。
⑿怒是制不服的，犹如那些最优秀的野马，迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布，愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。
⒀珍惜愤怒，保持愤怒吧！愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下，也是一种生命的壮美。
1．文中第⑹段“城市人的意志脱了钙”指的是什么？对此，作者持什么态度？（3分）
                           ▲
2．文中第⑼段写“喜”“愁”“快乐”“孤独忧郁”的目的是什么？（2分）
                               ▲
3．既然愤怒对人有着诸多不利，作者为什么要呼吁“珍惜愤怒，保持愤怒”？根据文意，简要回答。（3分）
                                ▲
4．虎门销烟的英雄林则徐为什么要在官邸里贴一条幅“制怒”？根据文意，请你说出自己的理解。（3分）
                                 ▲

A卷参考答案
第一部分：阅读积累（64分）
一、填一填（总共20分，每空1分。）
1．（刘向高尔基臧克家  莎士比亚）
2．（文天祥）（辛弃疾）（蒲松龄）3．樱花  牡丹  桂花
4．学而不思则罔，思而不学则殆   野火烧不尽，春风吹又生   天街小雨润如酥，草色遥看近却无  北风卷地白草折，胡天八月即飞雪   国破山河在，城春草木深
二、猜一猜（4分，每空1分）
喜寿七十七岁   米寿八十八岁   白寿九十九岁  茶寿一百零八岁
三、选一选（40分，每题2分）
1．A   2． B．３．Ｂ  4．C   5．D
６．Ｃ  7．Ｃ  8．A   9．C  10． C
11．D  12．C  13． B  14．B  15． D
16．C  17．A  18． B  19． A  20． A
第二部分：阅读理解（36分）
(一)泪从何来（10分）
1．完成  有一回  到  他，指成敬奇（每字1分）
2．敬奇出去以后，（姚崇）鄙视他的阿谀谄媚，对子弟们说：“真不明白他的眼泪是从哪里来的？”（3分，酌情给分）
3．求实务实  正直敢言（3分，酌情给分）
（二）古村的雨（15分）
1．①它失去了活力，只是过去村庄的空壳。
②紧闭的生活理想（或“封闭幽深的心情和趣味”“幽闭”）（4分）
2．相同点：古木环合，泉水夹着野花流过去，只有一道小门与外面的世界交通。（或：过着自给自足的生活）
不同点：人们囿居在高墙和重门后面，巷道便空虚而冷寂，不能看到“黄发垂髫并怡然自乐”的生活情景。郭洞村自愿做一件古旧的艺术品，博得一种叫做“文化”的评价和青睐；“桃花源”没有。（4分）
3．并不赞同。因为没有生活气息的村庄，再怎样冠以“文化”也是没有实际意义的。（3分）
4．（“村庄就蜕变成空壳和废墟”微风中，古村的本色令作者感动）表达了对古村变化的委婉批评，对古村原来风貌的喜爱。（4分）
（三）珍惜愤怒（11分）
1．越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少见幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。作者对此持否定（或不满）的态度。（3分）
2．为了反衬愤怒的“真实”“赤裸而新鲜”。（2分）
3．作者认为，人类生活不能没有愤怒，愤怒可使生命充满活力，是生命的一种壮美之举；没有愤怒的人生是一种残缺，没有愤怒的生活是一种悲哀。这体现了作者对高品质生命的追求，同时也是对完美情感生活的呼唤。因而，即使愤怒有对人不利的一面，人也应当珍惜愤怒的权利。（3分）
4．愤怒容易暴露“赤裸裸的内心”，容易暴露真实的自己，不利于在复杂环境下的对敌斗争，故此需要“制怒”。（意思对即可）（3分） (221.12.63.222)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版八年级上册竞赛试卷

上一个『安溪八中2012-2013学年高三年第一学段质量检测』下一个『人教•九年级语文（上)期中综合检卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版