2012-2013学年度通锦学校期中考卷


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2012-2013学年度通锦学校期中考卷(高一必修一 人教版)
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2012-2013学年度通锦学校期中考卷语文考试时间:150分钟;试卷总分:150分命题人:陈念注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将选择题答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)共30分 一、选择题1.下列划线字注音正确的一项是()(3分)A.拜谒(yè)忤视(wǔ)瓦菲(fēi)丝缕(lǚ)B.遒(qiú)劲飨用
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2012-2013学年度通锦学校期中考卷
语文
考试时间:150分钟;试卷总分:150分  命题人:陈念
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将选择题答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)
共30分
一、选择题
1.下列划线字注音正确的一项是()(3分)
A .拜谒(yè)        忤视(wǔ)       瓦菲(fēi)    丝缕(lǚ)
B .遒(qiú)劲     飨用(xiǎng)    目眦(zì)      重 创 (chuàng)
C .彳亍(chìchù)  攒(zhǎn)射    变徵(zhǐ)    颓圮(tuí pǐ)
D 长歌当哭(dāng)   遏(è)止      舸(gě)舰      彷(páng)徨
2.下列词语中没有错别字的一组是(  )
A.噩梦    辐照食品    协奏曲     融汇贯通
B.扫描    妍媸必露    蒸馏水     再接再厉    
C.福祉    指手画脚    亲和力     珠光宝气
D.恢谐    气息奄奄    算总帐     寥若晨星
3.下面各句中的成语,使用不正确的一项是(3分)
A.既然被人抓了现行,肖婉也无活可说,人为刀俎,我为鱼肉,任杀任剐都随他了,只求他给个痛快。
B.美国已看到仅靠反对派无法颠覆叙政权,难免“图穷匕见”,认为要啃下叙利亚这块“硬骨头”,完成全盘西化叙及中东之“大业”,必须亲自出马在叙推行“利比亚模式”。
C.毕业前夕,全校师生欢聚一堂,载歌载舞,各展风采,尽情地享受天伦之乐
D.在广州一次集体结婚仪式上,有870位男女结为秦晋之好。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.距离莫言获得诺贝尔文学奖一周不到,细心的民众一定可以发现,一场“莫言热”正在我们周围悄然弥漫。
B.虽然无家可归的人数众多,但解放军和武警官兵的艰苦努力,使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。
C.刚进入高中时,许多同学都不适应,感到时间和内容比初中紧了许多,深奥了许多。
D.红十字会接连陷入信用危机,问题在于我们的慈善机构财务不透明、管理不规范,但深层次的原因还是整个慈善业制度存在缺陷造成的。
5.下列说法不恰当的一项是(    )
A、词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。后来也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为“诗余”。又因词的句子有长有短,不像律诗那样整齐划一,所以又称它为“长短句”。
B、《左传》是我国第一部编年体史书,相传为鲁国史官左丘明所作,是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
C、文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌,虽然毛泽东的《沁园春•长沙》用了古典诗词的形式,但是依然属于现代诗歌。
D、词牌就是词的格式的名称,如“沁园春”。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规定。
6下面句子中加点的词用法与例句不相同的一项是(      )
例句  吾得兄事之
A 项伯杀人,臣活之。  B  常以身翼沛公。
C 箕居以骂曰……      D 谨斩樊於期头及献燕之督亢之地图,函封。
7、下面句子中句式与例句相同的一项是(      )
例句  私见张良,俱告以事
A 夫晋,何厌之有       B太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之
C燕王拜送于庭          D夺项王天下者必沛公也
二、文言阅读
    良尝学礼淮阳。东见仓海君。得力士,为铁锥重百二十斤,秦皇帝东游,良与客狙击秦始皇博浪沙中,误中副车。秦皇帝大怒,大索天下,求贼甚急,为张良故也。良乃更名姓,亡匿下邳。
      良尝闲从容步游下邳圮上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圮下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。”五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜日:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴,十三年孺子见我济北,谷城山下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见。旦日视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。
      居下邳,为任侠。项伯常杀人,从良匿。
      后十年,陈涉等起兵,良亦聚少年百余人,景驹自立为楚假王,在留。良欲往从之,道遇沛公。沛公将数千人,略地下邳西。遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以《太公兵法》说沛公,沛公善之,常用其策。良为他人言,皆不省。良曰: “沛公殆天授。”故遂从之,不去见景驹。
      及沛公之薛,见项梁。项梁立楚怀王。良乃说项梁曰:“君已立楚后,而韩诸公子横阳君成贤,可立为王,益树党。”项梁使良求韩成,立以为韩王。以良为韩申徒,与韩王将千余人西略韩地,得数城,秦辄复取之,往来为游兵颖川。
                                         (选自《史记•留侯世家》有删改)
8.下列各组句子中,划线词的解释不正确的一项是(    )(3分)
A、东见仓海君                  东:到东方       
B、良因怪之                    怪:认为……奇怪
C、有一老父,衣褐,至良所      衣:衣服
D、父曰:“履我!”              履:动词,穿鞋
9.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是(    )(3分)
A、笑而去                  因人之力而敝之     
B、父以足受                敢以烦执事
C、故遂从之                邻之厚,君之薄也  
D、良为他人言              吾属今为之虏矣 
10.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(    )(3分)
A、张良曾在淮阳学习礼法,到东方见到仓海君。仓海君得到张良这个大力士后,就把一个一百二十斤重的铁锤给了张良。
B、老人故意把鞋甩下桥,让张良替他捡鞋并为他穿鞋,张良怕老人身怀绝技,使自己吃亏,故只好忍气吞声,给老人穿鞋。
C、张良先打算跟随景驹,半路上遇上了沛公,就归附了沛公。这说明张良是一个“一心事二主”的人。
D、张良与老人约会的情节很具有传奇性,为本文抹上了一层神秘的色彩。


第II卷(非选择题)
11.翻译文中划线句子及课文中句子。(6分)
①良数以《太公兵法》说沛公,沛公善之,常用其策。(3分)
②所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也?(3分)

12.名句名篇默写(7分)                                           
.①恰同学少年,        ,书生意气,        。(毛泽东《沁园春  长沙》)
.②高渐离击筑,荆轲和而歌,           ,         。(史记《荆柯刺秦》)
.③真的猛士,           ,敢于正视淋漓的鲜血。(《鲁迅《记念刘和珍君》》
  ④           ,同向春风各自愁。(李商隐《代赠》
⑤金沙水拍云崖暖,        。(毛泽东《七律 长征》)
⑥宜将剩勇追穷寇,        。(毛泽东《人民解放军占领南京》


四、诗歌鉴赏
13.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
南  歌  子
贺铸 
疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。
易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。
【注】贺铸,出身于没落贵族家庭,但他秉性刚直,不阿权贵,一生屈居下僚,郁郁不得志。
(1).词的上片描绘了一幅怎样的画面?结合内容作简要分析。(4分)
(2).词的下片一连写了士大夫消夏乐闲的哪四件生活琐事?在作者笔下,各种苦涩味似乎与上片大异其趣,请简要分析作者流露出的情绪及思想感情。(4分)


五、现代文阅读(22分)
阅读下面文字,完成后面的小题。
刘文典:世上已无真狂徒
徐百柯
2005年岁末,红学界颇不安宁,于是遥想当年,西南联大教授刘文典这样讲《红楼梦》:
其时天已近晚,讲台上燃起烛光。不久,刘文典身着长衫,缓步走上讲台,坐定。一位女生站在桌边用热水瓶为他斟茶。先生从容饮尽一盏茶后,霍然站起,有板有眼地念出开场白:“宁—吃—仙—桃—一口,不—吃—烂—杏—满筐!仙桃只要一口就行了啊……我讲《红楼梦》嘛,凡是别人说过的,我都不讲;凡是我讲的,别人都没有说过!今天给你们讲四个字就够了。”于是他拿起笔,转身在旁边架着的小黑板上写下“蓼汀花溆”四个大字。
这次讲座原定在一间小教室开讲,后因听者甚众,改为大教室,还是容不下,只好改在联大教室区的广场上,学生席地而坐,洗耳恭听刘教授高论。
刘氏在西南联大开《文选》课,不拘常规,常常乘兴随意,别开生面。上课前,先由校役提一壶茶,外带一根两尺来长的竹制旱烟袋,讲到得意处,就一边吸着旱烟,一边解说文章精义,下课铃响也不理会。有一次,他却只上了半小时的课,就忽然宣布说,今天提前下课,改在下星期三晚饭后七时半继续上课。原来,那天是阴历五月十五,他要在月光下讲《月赋》一篇。有学生追忆:届时,在校园里月光下摆下一圈座位,他老人家坐在中间,当着一轮皓月大讲其《月赋》,“俨如《世说新语》中的魏晋人物”。
刘文典讲课时,同样是守旧派人物的吴宓也会前去听讲,而且总是坐在最后一排。刘教授闭目讲课,每讲到得意处,便抬头张目向后排望,然后问道:“雨僧(吴宓的字)兄以为如何?”每当这时,吴教授照例起立,恭恭敬敬地一面点头一面回答:“高见甚是,高见甚是。”两位名教授一问一答之状,惹得全场为之暗笑。
一日,日机空袭,警报响起,联大的教授和学生四下散开躲避。刘文典跑到中途,忽然想起他“十二万分”佩服的陈寅恪身体羸弱且目力衰竭,于是便率几个学生折回来搀扶着陈往城外跑去。他强撑着不让学生扶他,大声叫嚷着:“保存国粹要紧!保存国粹要紧!”让学生们搀着陈先走。这时,只见他平素藐视的新文学作家沈从文也在人流中,便顾不得自己气喘如牛,转身呵斥道:“你跑什么跑?我刘某人是在替庄子跑,我要死了,就没人讲《庄子》了!你替谁跑?”
刘文典多年潜心研究庄子,出版了十卷本《庄子补正》,陈寅恪为之作序,推崇备至。曾有人向刘氏问起古今治庄子者的得失,他大发感慨,口出狂言道:“在中国真正懂得《庄子》的,只有两个人。一个是庄周,还有一个就是刘某人。”狂则狂矣,当下不少见,但其背后那股子傲骨嶙峋的气度,却是今人学不来的。
1928年,蒋介石掌握大权不久,想提高自己的声望,曾多次表示要到刘文典主持校务的安徽大学去视察,但刘拒绝其到校“训话”。后来,蒋虽如愿以偿,可是在他视察时,校园到处冷冷清清,并没有他所希望的那种隆重而热烈的欢迎场面。一切皆因为刘文典冷冷掷出的一句话:“大学不是衙门。”
后来安徽发生学潮,蒋介石召见刘文典。之前刘氏曾有豪言:“我刘叔雅(“叔雅”为刘文典的字)并非贩夫走卒,即是高官也不应对我呼之而来,挥手而去。蒋介石一介武夫耳,其奈我何!”见面时,刘称蒋为“先生”而不称“主席”,蒋很是不满。进而两人冲突升级,刘文典指着蒋介石说:“你就是军阀!”蒋介石则以“治学不严”为由,将刘当场羁押,说要枪毙。后来多亏蔡元培等人说情,关了一个月才获释。
后人赞曰:“好个刘文典,名士风流,还是狷介狂人?我不知道,我能知道的是,今天,这样的知识分子已无处寻觅,所谓‘风流总被雨打风吹去’。”        
(本文选自徐百柯《民国那些人》)
14.下列对传记有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(    )(4分)
A.刘文典在西南联大易时易地给学生讲授《月赋》,将学生带进人生与自然交融的境界,这番别出心裁之举,体现出他个性中的“魏晋风度”。
B.在一次躲避日机空袭的过程中,刘文典呵斥亦在人流之中的作家沈从文,是因为他一向看不起搞新文学创作的人。
C.安徽发生学潮,蒋介石召见刘文典,见面时因刘称蒋为“先生”而不称“主席”,一身傲骨,蒋介石很是不满。进而两人冲突升级,蒋将其当场羁押。
D.文末引用辛弃疾“风流总被雨打风吹去”一句,表明了作者对这位拥有大学问、真性情的学者的追怀与赞慕之情,以及对当今社会缺乏像刘文典这样的学者的叹惋。
E.本文通过对刘文典在西南联大、安徽大学等校任教时生活片段的记述,夹叙夹议,综合运用了语言描写和动作描写等手法,勾勒出一个具有独特个性的学者形象。
15.刘文典作为一位“真狂徒”,他的“狂”在文中主要体现为哪些方面,试举例分析?(6分)
                                                                                       
16.刘文典在学界享有“活庄子”的美誉,根据传记内容,概括他被称作“活庄子”的原因。(6分)
                                                                                       
17.文章的最后一段说:后人赞曰:“好个刘文典,名士风流,还是狷介狂人?我不知道,我能知道的是,今天,这样的知识分子已无处寻觅,所谓‘风流总被雨打风吹去’。”联系全文,你是否赞同此观点,说说你对此的理解。(6分)
                                                                  

六、语言表达(12分)
18.仿照下列句子,另选两个学科名作为开头,再写两个结构大致相同的句子。(4分)
示例:语文是一幅意境高远的图画,你尽可以流动明眸,欣赏白云蓝天、飞流急湍。  
19.许多俗语和名言警句,如果变换一个角度思考,就会产生另一种理解,让人耳目一新。请依照示例,写出你对下面俗语或名句的不同看法。(三句中任选两句)(4分)
【示例】酒香不怕巷子深 
另一看法:深巷中的酒香,谁能闻得到?好酒也需要包装和宣传。在信息时代,我们不能消极等待一个偶然过客的发现。
①书读百遍,其义自见
另一看法:                             
②士别三日,当刮目相看
另一看法:             
③喜怒不形于色
另一看法:        
20.阅读下面文字,按要求做题。(4分)
百货大楼于元月10日上午10时将举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行,开出的是金奖。 
在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句,并分别强调开奖重要性和开奖时间。
(1).调开奖重要性:                                                    
(2).强调开奖时间:                                                      
七、名著导读
简答题(4分)
下面有关名著中人物行为动作的描写,各是指的谁?
①只见他倒竖虎须,圆睁环眼,手绰蛇矛,立马长坂桥上,厉声大喝,声如巨雷,曹军闻之,尽皆股栗。
②他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去,打在它咬住厚实的鱼头的两颚上,他抡了一次,两次,又一次。他听见舵把啪的断了,就把断下的把手向鲨鱼扎去。
③他要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖。他伏下去,使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆。
④她却又把身子欠起,这才将方才的绢子拿在手中,瞅着那火,点点头儿,往上一撂。回首又把那诗稿拿起来,瞧了瞧,又撂下了
①¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬             ②              ③              ④               
21.风景一般指自然风光、人文景观,也泛指人间真情,生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目自选题材,写一篇800字左右的记叙文。
 
参考答案
1.A
【解析】重创 (chuāng)  攒(cuán)射    长歌当哭(dàng)
2.C
【解析】汇-会 必-毕 帐-账 恢—诙 
3.C
【解析】A人为刀俎,我为鱼肉比喻生杀的权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。B图穷匕见比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。C天伦之乐泛指家庭的乐趣。用在此处不合适。D秦晋之好现泛指两家联姻。
4.A 
【解析】B.“毯子、衣服、帐篷和救援物资”并列不当。C.时间和内容比初中紧了许多,深奥了许多搭配不当。。D.句式杂糅。
5.B
【解析】《左传》是对《春秋》的注释,是第一部叙事详尽完备的编年体历史著作。
6.A.
【解析】起于“宋代”错,改为(唐代)
 7.C
8.C.C衣:穿着。D给```穿鞋。
9.B介词用
10【小题1】D  A张良这个大力士错。 B为其老,强忍。C“一心事二主”的人错
11.①张良多次拿《太公兵法》来劝说沛公,沛公认为他说得好,常采用他的计策。
【解析】本题考查翻译能力。关键词为:①数、说、善、其、句意各一分。②所以、判断句、非常各一分。

12【解析】本题考查“默写常见的名句名篇”,能力层次为A,侧重“识记”能力的考查。本题错一字不得分,所以要注意易错字。每处1分,错、漏、添字的不给分。

13.(1)上片描绘出一幅闲适恬淡、生机勃勃的夏日风景图。(2分)词人独立庭院,点点疏雨在池塘中留下了微微的涟漪,轻风拂面而来。周围树木成阴,枝头上黄鹂婉转啼鸣,一只不知从何处飞来的白鹭,落在池畔,迟迟不愿离去。词人观疏雨、沐轻风、听黄鹂、友 白鹭,怡然自得,其乐陶陶。(2分)
(2).写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事。(2分,两个1分,四个2分)饮酒而“易醉”,下棋而敌手“难逢”,字里行间蕴含着的仍然是一种百无聊赖的心绪;夏日长长,无所事事,最适合于睡觉,作者自我解嘲;睡起题诗,则只能“自题”自赏,自取其乐。(1分)透露着作者孤寂落寞、知音难求的情怀和无所事事、壮志难酬的痛苦。(1分,大意对即可)
【解析】
13.先答词的上片描绘了画面的总的特点,再逐句翻译内容。
13.此题考查概括生活琐事,即饮酒、下棋、睡觉、题诗,借这些生活琐事,透露着作者孤寂落寞、知音难求的情怀和无所事事、壮志难酬的痛苦。

14.BE
15.①授课不拘常规.乘兴随意。如讲课得意处,边吸旱烟,边解说文章精义,下课铃响也不理会;如易时易地,专门在月下讲《月赋》、课上提问吴宓等。②做学问自视甚高。如认为自己对《红楼梦》的理解是“仙桃一口”;认为天下懂庄子的除了庄子本人外只有自己;跑警报时自己是在替庄子跑,自己死了就无人懂庄子等。③面对强权有傲骨。如主持安徽大学校务期间拒绝蒋介石前去“训话”;学潮事件后与蒋介石发生冲突等。
16.①多年潜心研究庄子,出版了十卷本《庄子补正》,陈寅恪为之作序,推崇备至;②与人谈论古今治庄子者得失,认为天下懂庄子者,除庄子本人只有自己;③为人不拘常规,乘兴随意,有名士气度;狷介狂放,傲骨嶙峋,大有庄子之风。
17.肯定,(1分)狂来自其真才实学,潜心研究学问,并有所成就;狂来自于旧时中国知识分子在权势面前,勇敢地捍卫学校的独立和知识分子的尊严,捍卫这所神圣殿堂的纯净的伟大精神。(2分)现实生活中,很多所谓学问家趋炎附势,拜金,人云亦云,学术风气极坏,我们应该坚守自己心灵的一方净土,不受浮躁世俗的影响,真做学问,做真学问,不媚俗,保持一身傲骨。(3分)
【解析】
14.B项涉及的原文为“他平素藐视的新文学作家沈从文”,这并不代表“他一向看不起搞新文学创作的人”,本项属于无中生有;E项写作手法表述错误,文中没有夹叙夹议。
15.欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。刘文典的形象——“狂”,要找出表现“狂”的表现,其实也是筛选信息。找准相关区域,相关事例,然后加以归纳概括。
16.筛选并整合文中的信息。概括他被称作“活庄子”的原因,必须找出刘文典与庄子相关的信息,找出相似点,再加以归纳总结。第3点必须回答,1、2点答出其中一点即可,其它答案言之成理也可,每点3分。
【小题1】评价文章的思想内容和作者的观点态度。作者的观点有两个:一、刘文典是狷介狂人;二、当今社会已经找不到这样的人物。要分别评价观点,并陈述理由。
18.数学是一座扑朔迷离的迷宫,你尽可以化繁为简,感受曲径通幽、柳暗花明。
历史是一所包罗万象的博物馆,你尽可以闲庭信步,放眼沧海桑田、风云雷电。
【解析】本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。每句2分,内容体现学科特点,比喻手法贴切,结构大致相同,文句优美1分
19.①书读百遍,其义自见。另一看法:如果是不动脑筋地读,读的遍数再多,终究还是浮在表面;而对那些浅显的文章,又何须读上百遍?
②士别三日,当刮目相看。另一看法:谁知这一别对方都干了什么,有时时间并不能改变一个人;纵使能改变,又焉知一定是向好的方向。
③喜怒不形于色。另一种看法:把真实想法埋在心底,一对身体不好,二人家会说你城府太深,工于心计,所以我宁可把喜怒写在脸上。
【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答这类题,注意理清各句之间内在逻辑关系。注意题干中的“变换一个角度思考,就会产生另一种理解”, 三句中任选两句即可。

20.①元月10日上午10时将在百货大楼举行的开奖仪式开出的是金奖。
.②这次将在百货大楼举行的开奖仪式时间是元月10日上午10时。
21 ①张飞 ②葛朗台 ③阿Q  ④林黛玉 
作文【解析】。风景是从一般的自然风光开始的,如果有学生写成纯写景的文章,比如说写一篇游记什么的,去过某某地方,风景非常优美,深深印在了心中。那么,这样的文章能在及格线以上就不容易了,高分肯定是不可能的,即使文句再优美,但内容已经制约在那里了。 (118.112.190.158)

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