七年级上册语文期中试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期中试卷 试题 名称 七年级上册语文期中试卷(七年级上册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 人教版七年级语文期中考试试卷姓名学号时间100分钟满分120分一、基础知识（22分）1、选出下列字音、字形完全正确的一项（）（3分）A、一瞬间sùn嶙峋líng小憩qì啜泣chuòB、忍俊不禁jīng洗濯zhuǒ泯灭mín酝酿niángC、唱和hè枯涸hé澹澹dàn竦峙sǒngD、贮蓄zhù禀告íng猝然chù慷慨kǎi2、选出没有错别字的一项（）（

试题预览 人教版七年级语文期中考试试卷 姓名           学号 时间100分钟  满分120分 一、基础知识（22分） 1、选出下列字音、字形完全正确的一项（     ）（3分） A、一瞬间sùn    嶙峋 líng    小憩qì     啜泣chuò B、忍俊不禁jīng  洗濯 zhuǒ   泯灭mín   酝酿niáng C、唱 和  hè        枯涸hé      澹澹 dàn    竦峙sǒng D、贮蓄 zhù       禀告bíng     猝然chù   慷慨kǎi 2、选出没有错别字的一项（    ） （3分） A、缀联   玷污    诅咒   雏形    B、糅躏    宛转    发髻    寂寥                                                              C、辜负   伶仃    姊妹   地窖    D、堕落    糟塌    贪婪    梦寐 3、修辞方法与例句不同的一项是（     ）（3分） 例句：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 A 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 B 时光在你脸上刻下道道皱纹。 C 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。 D 有许多鸟叫唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。 4、各句没有语病的一项是（    ） （3分） A、能不能战胜思想上的弱点，是一个人成功的保证。 B、通过这段时间的复习，使同学们成绩有了大幅度提高。 C、由于虫灾，今年苹果的产量比去年减少2倍。 D、他很乐于助人，不能不说他是个好孩子。 5下列作品、作者和朝代依照正确的搭配连线（2分） 《观沧海》          王湾              春秋 《论语》            曹操              唐代 《次北固山下》      马致远            东汉 《天净沙 秋思》     孔子及其弟子      元代 6、根据拼音填写汉字。（4分） （1）地里还有工作的农民披着suō（    ）戴着笠。 （2）你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出zhàn（    ）蓝的笑容。 （3）山尖全白了给蓝天xiāng(     )上一道银边 （4）看吧，由chéng(    )清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮。 7、默写（4分） （1）潮平两岸阔，                       。                         （2）                         ， 浅草才能没马蹄。 （3）见贤思齐焉，                              。 （4）                       ，小桥流水人家。 二、阅读题。（40分）             阅读【一】（6分） 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温情天气，济南真得算个宝地。 ① 从文中找一个词概括济南冬天的天气特征：（2分）                                　　　 ② 这段文字是写济南，为什么还要写北平和伦敦？这样写有什么作用呢？（4分） 阅读【二】 （16分） ①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢按在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地买弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时侯也成天潦亮地响着。 1、给下边加线字注上拼音（4分）。 A嫩（      ）     B应和（      ）    C酝酿（        ）   鸟巢（     ） 2、在上段中有四个错字，找出来并加以改正。（4分） A              B              C              D                                      3、第1句用了      、      、      修辞方法，作用是                                               “吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚 《       》中的诗句。它的前面一句是                    （5分）                 4、第一句从       感官角度写出了春风的          ；第二句从       感官角度写出了春风的           ；第三、四句从        感官角度写出了春风的          。这样把无形、无味、无色的春风写得有声有味，有情有感。（3分） 阅读【三】（16分） 阅读下列语段，并回答问题。 子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施与人。” 1、朗读下列各句，指出停顿正确的一句是（   ）（2分） A  学而不思/则罔，思而不学/则殆。B 海日/生残/夜，江春/入旧/年。 C 作/青云白鹤/观。             D 夕阳/西下，断肠/人在/天涯。 2、“而”字有时表顺接，有时表转接，指出下列句子中“而”的用法。（2分） （1）为人谋而不忠乎　　（2）人不知而不愠     （3）择其善者而从之　  （4）学而时习之 表顺接的                　　表转接的              　　　　　　　 3、请找出下列句子中的通假字，并解释。（４分） （１） 学而时习之，不亦说乎？ （２） 由，诲女知之乎！ （３） 项为之强 （４） 知之为知之，不知为不知，是知也。 4、 解释加点的词，（4分） A、岁寒，然后知松柏之后凋也。 B、士不可以不弘毅 C、死而后已                      D、勿施于人 5、翻译句子。（4分） ①温故而知新，可以为师矣。 　　　　　　　                   　　　　　　　　　　　　　 ②学而不思则罔，思而不学则殆。　                                        6、文段有些词语已成为成语保留下来，请写出两个：（2分） 三．综合性学习。（8分） 大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大自然”综合学习活动正在进行，请你参与。 ⑴（4分）走近经典，填写季节——请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。 ①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。（       ） ②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。（       ） ③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。（       ） ④一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。（       ） ⑵（2分）感受自然，展开联想——亲近自然，感受自然，我们会从它那里得到人生启迪，也会从它那里获取写作灵感。比如，在一年四季中，对冬天可以有以下联想： △事物联想：冰、雪、棉袄、暖气、梅花……△比喻联想：刀子似的风…… △诗句联想：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；……△谚语联想：瑞雪兆丰年；…… 请针对夏天也作如下联想： ① 比喻联想：                                                               ②诗句联想：                                                  ⑶（2分）拥抱自然，书写感受——你最喜欢哪个季节？请用一句话表达你独特的感受。                                                                          四、作文（50分） 从下面两个题目中选取一个你喜欢的题目，写一篇500字以上的记叙文。 ⑴《那一刻，我长大了》 ⑵每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，以《我终于战胜了    》为题，写一篇500字左右的记叙文。 要求：①半命题作文，先将题目补充完整，写在作文格的第一行内；②在记叙中可插入适当的描写和抒情；③书写工整，卷面整洁。 500 语文答案 1.C  2.C  3.C  4.D 6.蓑   湛  镶  澄 阅读一： 1. 温情 2. 用对比的手法，（2分）突出济南冬天温晴的天气特征。（2分） 阅读二： 1. 2.按----安    买---卖   清---轻   潦---嘹 3.引用 比喻 拟人，生动形象地写出了春风柔和的特点。 《绝句》 沾衣欲湿杏花雨 4.触觉  温暖柔和；嗅觉  芳香； 听觉  和悦。 阅读三： 1.A     2.顺接的：1 2 4；转接的：3 3.说通“悦”，高兴。   女通“汝”，你。  强通“僵”，僵硬。  知通“智”，聪明。 4.A．凋谢   B 刚强勇毅   C 停止    D 施加 6.任重道远    死而后已    己所不欲，勿施于人  （必须是选段中的） 综合性学习 1.春季   冬季   夏季   秋季 比喻联想：像蒸笼一样的房子。（只要用到了比喻，符合夏天的特征就行） 诗句联想：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。           小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。           人皆苦炎热，我爱夏日长。           稻花香里说丰年，听取蛙声一片。           黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。          （也可就抄第一题中夏季的诗句） (220.168.56.230) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 七年级 上册 期中试卷 上一个『高二年级第二学期第一次月考语文试卷』  下一个『县三中初一语文第一单元月考试卷』

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