七年级第二学期期中测试卷 -- 语文版七年级下册

七年级第二学期期中测试卷

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七年级第二学期期中测试卷(七年级下册语文版)

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一积累与运用（20分）1、选出加点字的注音与字形全对的一组是（）（2分）A.枯瘠(jí)丰腴(yú)对峙(zì)忍俊不禁(jìn)B.憩息(qì)蹇劣(jiǎn)猥鄙(wěi)不胜其烦(shèng)C.引吭(kàng)窥伺(kuī)岑寂(cén)蹑手蹑脚(niè)D.分娩(wǎn)翌日(yì)恫吓(hè)洛绎不绝(yì)2、根据下列词语的意思写出相应的成语。（4分）⑴引用经

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一  积累与运用（20分）
1、选出加点字的注音与字形全对的一组是（     ）（2分）
A.枯瘠(jí)       丰腴(yú)        对峙(zì)       忍俊不禁(jìn)
B.憩息(qì)       蹇劣(jiǎn)       猥鄙(wěi)      不胜其烦(shèng)
C.引吭(kàng)     窥伺(kuī)       岑寂(cén)      蹑手蹑脚(niè)
D.分娩(wǎn)      翌日(yì)       恫吓(hè)       洛绎不绝(yì)
2、根据下列词语的意思写出相应的成语。（4分）
  ⑴引用经典中的语句或故事。（    ）
  ⑵把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。（      ）
  ⑶怒气冲冲，难以抑制。（    ）
  ⑷不经慎重考虑，轻率地采取行动。（    ）.
3、下面对病句的修改，不正确的一项是(     ) 2分
   A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“使”）
   B．3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）
   C．北京奥委会召开新闻发布会，举办奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”）
   D．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）
4、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。(3分)
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；_______________，________________。
5、名著阅读：（2分）
   “景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________。”花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是______。
6、课文背诵默写（用原文回答）。5分
(1)采菊东篱下，__________________ 。陶渊明《饮酒》
(2)《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：________
_              ，_______________________。
(3)乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上_______________________，_______________________，凑成了那样可爱活泼的一只小燕子。郑振铎《海燕》

7.读下面一则小幽默，简要回答问题。
一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店老板：“你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋回答说：“35桶。”顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”老板很惊讶，急忙问道：“什么办法？”顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
（1）顾客幽默的话里真正想表达什么，你来说说看。（1分）

⑵老板急于讨教卖酒的办法，暴露出他什么心态？（1分）


             二．阅读与理解（40分）
（一）（12分）
鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人的惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易抓住的也无过于鹅。
8、给加点字注音（1分）叫嚣______     局促______
9、两段选文写了两个方面的内容，请就这两个方面概括鹅的特点。（4分）
                                                                       10、第一段写鹅的叫声，为什么还要写鸭和狗的叫声？（2分）
                                                                     11、“鹅的步态，更是傲慢了”一句中，“更”字有            的作用。（1分）
12、鹅不惧怕人的性格导致的后果是                          （1分）
   你赞赏鹅的个性吗？联系现实谈谈你的看法（3分）



                              （二）（14分）
⑴美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术，高兴地跳了起来，满屋子奔跑，碰到什么东西就抓住什么东西。他抓住一根床柱，它立刻变成了一根金柱子。他从桌上拿下一本书，手刚一碰，嘿！它竟成了一片薄薄的金片，他急忙穿上衣服，这衣服也就成了华丽耀眼的金衣服。国王从口袋里拿出眼镜戴上，谁知镜片已变成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不见。
⑵“这算不了什么。”国王心想，“我指望大的好处，就不能不带来一些小的不便。”他想到花园去看看，在那里有许多盛开的玫瑰花，微风吹来，香气醉人，国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦地使用点金术，一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。
⑶随后，国王就回宫殿与女儿一起吃早饭。长桌上放着咖啡、面包、烤鱼等食品。国王倒了一匙咖啡给女儿，女儿接过来惊奇地叫了起来：“刚才还是个瓷杯，怎么一下子变成金杯？”国王高兴地对她说：“我已有了点金术！我将成为世界上最富的人。”他一边说，一边将一杯咖啡送到嘴中，可他嘴唇刚一触到咖啡，咖啡立刻变成了金液，随即就硬化成一块金子。看到这情形，他不禁大吃一惊。他随手又拿起一块面包，但还没来得及掰开，它已成了金块。国王几乎绝望地拿起一片烤鱼，不用说，烤鱼也立刻变成了金子。
⑷国王十分羡慕地望着女儿津津有味地吃面包和咖啡，就走到女儿面前，一面抚摸着女儿，一面请女儿拿片面包给自己吃。突然间，他心爱的女儿也成了一尊金像。
⑸国王发疯似地大声喊叫：“陌生人，快来呀！快来救救我的女儿！”
⑹不一会儿，陌生人就出现在国王的面前，说：“点金术一定给你带来了许多财富吧！”
⑺国王说：“现在我才真正明白，金子不是世界上最宝贵的东西，请给我解除点金术吧。”
⑻“你比以前聪明多了，美戴斯国王！”陌生人严肃地说，“我看得出来，你的心还没有完全从血肉变成金子，否则就无法挽救了。快去吧！跳进大花园旁边的那一条小河，在河中装瓶河水，把水洒在你要它变成原样的东西上。如果你真诚地去做，就可以补救你由于贪婪所造成的灾害。”
⑼国王快步跑到河边，连鞋子也来不及脱去就跳进河中，想尽快将点金术冲掉。他还带了一瓶河水跑回宫殿，用水洒向心爱的女儿，水一落到女儿身上，他就看到这可爱的孩子双颊又恢复了红润的颜色！
⑽国王拥抱着女儿说：“孩子，是爸爸害了你。从今以后，我再也不要点金术了。”
13、结合具体语境解释第⑵段中的词语：（2分）
“大的好处”指：
“小的不便”指：
14、用自己的话复述文中的情节，字数在60字左右。（5分）



15、选出对课文内容理解不正确的一项。（   ）     2分
A、第一段中“嘿”表现了国王的惊喜心情，不能删去。
B、第五段中“国王发疯喊叫‘救救我的女儿’”，此处的神态和语言描写，表现国王对女儿的疼爱。
C、国王是故意把咖啡、面包、和烤鱼变成金子的，因为他认为黄金胜过食物。
D、第九段“连鞋子也来不及脱去”，动作描写，表现了国王想冲洗掉点金术的迫切心情。
16、陌生人说“你的心还没有完全从血肉变成金子”，联系全文说说这句话的含义。（2分）


17、童话用丰富的想象和夸张的情节引人深思，读完这个故事你领悟到了什么做人的道理（3分）


(三)爱莲说（12分）
    水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣!

18、给下列字注音并解释：（4分）
1、蕃：(    )                         2、濯：(    )
3、亵：(    )                         4、鲜：(    )
19、翻译句子：（4分）
1、予独爱莲之出淤泥而不染，

2、莲，花之君子者也。


20、本文运用衬托手法表现莲花的高洁正直，菊花正衬莲，而牡丹则起到     作用（1分）
21、周敦颐以莲花喻君子，表达不慕名利、洁身自好的生活态度。你喜欢哪一种花？谈谈它象征的品质或内在意蕴。（3分）




四、写作（40分）
以下作文题目任选一题
题一：以“难忘的经历”为题写一篇作文，要有真情实感，字数不少于500。
题二：以“我好想_____________________”为题，写一篇文章。
      要求：（1）先把题目补充完整，如“有只心爱的动物”“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有个快乐的家庭”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“自己的梦想快快实现”、“再看一眼”或“美梦成真”等。
           （2）有真情实感，内容具体，中心明确。
           （3）除诗歌外，其它文体不限，不少于500字。 (112.5.0.70)

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