2012年中考语文模拟试题（五）


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2012年中考语文模拟试题（五）时间：150分钟分数：120分一、识字写字、口语交际与综合性学习（15分）1、下列各组词语中加点的字，读音无误的一组是()(3分)A、阴霾（mái） 归咎（jiù） 绮丽（qǐ） 挑拨离间（jiàn）B、剽悍（iāo） 寥落（liáo） 豁亮（huò） 咬文嚼字（jué）C、熟稔（rěn） 琴弦（xuán） 虐待（nü
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2012年中考
语文模拟试题（五）
时间：150分钟      分数：120分
一、识字写字、口语交际与综合性学习（15分）
1、下列各组词语中加点的字，读音无误的一组是(      )(3分)
A、阴霾（mái）   归咎（jiù）    绮丽（qǐ）    挑拨离间（jiàn）
B、剽悍（biāo）   寥落（liáo） 豁亮（huò） 咬文嚼字（jué）
C、熟稔（rěn）   琴弦（xuán） 虐待（nüè） 称心如意（chèn）
D、吝啬（shè）   迸发（bèng） 花圃（pǔ）     迥然不同（jiǒng）
2、、下列各组词语中，没有错别字的一组是(     )(3分)
  A、嗤笑    诘问    义愤填膺    不径而走
  B、介意    嵌入    孤注一掷    与日俱增
  C、对峙    汲取    人才挤挤    杳无消息
  D、缜密    迁徒    随声附合    长吁短叹
3、请你在答题中认真书写，评卷老师将根据你全卷书写情况评分。（3分）
阅读下面材料，完成4—5题
    一年一度的植树节又到了，为此，你所在的城市的公园开展了树木认养活动，许多市民参与其中。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的课外实践学习活动。
4、你准备做一次街头调查，请为调查问卷“市民认养树木现状调查”设计一个调查问题。（3分）
                                                                          
                                                                          
5、你和朋友小阳一起认养了一棵树。周末你想约他一同去为认养的树木施肥剪枝，可小阳因中考临近学习紧张而不想去。你觉得认养是一份爱心，照看是一份责任，这时，你会对朋友小林进行劝说：“                                               
                                                                         
                                                               。”（3分）
二、古诗文与名著阅读（23分）
6、根据课文和要求，默写出下面空缺的古诗文名句（8分，每小题2分）
  （1）                 ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
  （2）天接云涛连晓雾，                   。（李清照《渔家傲》）
  （3）长风破浪会有时，                   。（李白《行路难》）
  （4）王安石的《登飞来峰》这首诗中饱含了人生哲理的诗句是：              ，
                          。
阅读下面一首诗，回答第7题。
次北固山下 
王  湾
 客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
7、下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（    ）（3分）
   A、“客路”即“旅途”，第一句点明了作者要去的路途，第二句交代了乘船而来的情景。
B、第三句用一个“阔”字写出了江面的阔大，而“风正一帆悬”一句把平野开阔、大江直流、波平浪静的特点表现出来了。 
C、颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
D、“乡书何处达？归雁洛阳边”两句，意即家书不知什么时候送到，我想学北归的大雁，回到故乡洛阳去。
阅读下面文言文，完成8—10题。
孙权劝学
司马光
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
8、下列句中加点的词语，意思相同的一项是（   ）（3分）
  A、若  孰若孤            以为莫已若者
B、以  蒙辞以军中多务    以残年余力
C、但  但当涉猎          但少闲人如吾两人耳
D、辞  蒙辞以军中多务    旦辞爷娘去
9、对下列句子的翻译，有误的一项（    ）（3分）
  A、孤常读书，自以为大有所益。
    译：我经常读书，自认为（读书对我）大有益处。
  B、孤岂欲卿治经为博士邪！
    译：我哪里是要你研究儒家经典做博士呀！
  C、卿今者才略，非复吴下阿蒙！
    译：（从）你如今的才干和谋略（看），（你）不再是（当初）的吴下阿蒙了！
  D、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
    译：我跟你分别了这么长时间，就该重新擦亮眼睛来看我了。兄长怎么认识事物这么晚呢！
10、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分）
  A、“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”这句告诉人们一个道理：不能用过去的老眼光看待人。
  B、吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进，从而说明一个人的成长离不开领导的教育和培养。
  C、鲁肃“过寻阳，与蒙议论”并“大惊”，最后与吕蒙结友，侧面表现了吕蒙才学大增，学有所成。
  D、出自本文的两个成语是：吴下阿蒙、刮目相看。
11、对下面三部中国古典名著内容的表述，不正确的一项是（    ）（3分） 
A、《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是：奸绝—曹操，智绝—诸葛亮，义绝—关羽。
B、“群英会中计”是《三国演义》中的故事情节，设计者是周瑜，中计者是蒋干。
C、《水浒传》中，大闹清风寨的是花荣，斗浪里白条的是李逵，浔阳楼题反诗的是宋江。            
D、《西游记》中，唐僧师徒取经成功后受封于灵山，佛祖封唐僧为功德佛，悟空被封为金身罗汉，八戒被封为净坛使者，沙僧被封为斗战胜佛。
三、现代文阅读（23分）
（一）棋 王
王 斌
但凡称王之人必有独到之处。
红山峪道班老班长常啸天号称棋王有过之而无不及。常啸天从小好弈，天资聪颖，悟性极高，15岁已取得全国象棋冠军。一路杀下来，棋艺已是炉火纯青，到了这会儿更是已臻化境。
在人们及家人眼里，常啸天是个棋痴。除了养路，就是下棋。国家棋协早有招贤之意，可他执意不肯。照他的话，参加那徒有虚名的棋协有啥意思。修路架桥生女育儿，那是积德行善的大事。人生一世，草木一秋，短短几十年就过去了，咋活着顺心咋活。修路、下棋，下棋、修路。闲着时就教那些徒子徒孙摆棋阵，破棋局，研习各路顶尖棋手的风格走势，相互对弈。方圆十几里常啸天培养出来棋坛名将不计其数。这些年轻的棋手从小城四面出击，大都以优秀成绩奠定了常氏走法在中国当代象棋史上的地位。常啸天是小城的名人，因为有了常啸天这样的名人，小城走出了更多的名人。他从不输棋，几十年来也没有见他输过，棋王视赢棋为自己的生命。常啸天是小城人的骄傲与自豪，也（1）是人们心中永不失败的棋王。
棋王的日子过得平淡而又充满意义。他要的就是这种自由自在的生活。其他人下班后甩扑克、打麻将、看电视，他则不厌其烦地研习各类棋谱。古时的，当代的，上至象棋大师的精妙走法，下至散落民间的妙手奇招，彻夜地自我对弈。但有一条，常啸天丝毫不影响上班。头晚熬个通宵，第二天照旧按时上班，努力工作。作为班长，他一定要为手底下的工友做出榜样。他挂在嘴边的一句话是，公路上虽是良心活，但咱上要对得起国家，下要对得起自己。常啸天的一双大手伸展开来就（2）像一把黑黄的铁爪，手掌到处布满坚硬的发黄的老茧，手背上的肉皮开裂。但就是这双丑陋的大手不知用坏了多少钢锨镐，也就是这双大手不知使多少英雄豪杰心悦诚服。
如果不是因为有人挑战，老棋王常啸天的晚年就会在平静中度过，但只要有象棋存在，就会有挑战与厮杀。
肖克——一位神秘的异乡青年。
那年常啸天55岁，正好办理了退休，也就是世纪之交的腊月三十。
棋王挑战赛就设在小城棋协。那天，小城沸沸扬扬的，过年一般热闹。上至各路棋坛好后，下至粗懂下棋之法的平民百姓拥满了小城。老棋王常啸天那天着一身崭新的伟志西装，银灰色领带，皮鞋锃亮，刮了脸修了发，身披一件铁灰色风衣，满面红光，神采奕奕。七大弟子簇拥，一派宗师风度。
棋赛开始。常啸天以守为攻，稳扎稳打。肖克初生牛犊，棋风威猛。咄咄逼人。但他找不出常啸天丝毫破绽。先失一马，后折一炮，不得已中盘认输，众人一阵唏嘘。第二盘中局之后，常啸天才发现这位肖克是位顶尖高手，上局失利，只不过醉翁之意不中酒。此局颇具常啸天的走法，以守为攻，以不变应万变。任常啸天几十年的经验竟然找不到肖克任何可攻之处。迫不得已，连拼车马炮之后，和棋已成定局。
可惜可惜！围观的人们大多遗憾，在众人眼里，全国冠军与一位无名小卒走成和局，那么前者就是输家。
常啸天听到耳里，（3）淡淡一笑。
决胜局开始，肖克棋风骤变，现出了真的风格——古怪、刁钻，妙着迭出却又滴水不不漏。常啸天暗暗叫好，执红子步步后退。虽没折一子，但却聚集在已方沿江死守。肖克一路杀将过来，形成全力围歼之势。老棋王毕竟深不可测，虽处处被动，但肖克一根针都扎不进去——牵一发而动全身，双方只要走错一步，就有铺天盖地的进攻而最终惨败。
棋局开始僵化，只要双方不主动进攻，这盘棋又是一盘和局。常啸于不动声色，照旧缓缓移动棋子，把防线守得铁桶一般。
周围静得能听到空气的流动声。很久，很久，双方才挪动一下棋子。这盘棋已下了四个小时零一刻，众人脑子已开始发热发痛，他们已看不出棋局的一星点端倪，他们等待的只是最终的结果。
常啸天眼望远方，静静地思忖良久。终于，慢慢地提起一马开始反攻。肖克抓住机会，先弃一车后，马踏连营，双炮紧逼，配合单车直逼红方老帅。到第十三步的时候，肖克轻轻喊一声“将”。众人急忙凝视，只见红帅大受靖康之辱。这一步是，一手舍车将军的死棋。只有移帅。
空气仿佛凝滞了一般，常啸天手中袅袅升起的烟雾在他发潮的眼前弥散，忽然（4）两颗昏浊的老泪滚落下来，他缓缓地站起身，伸出布满老茧的大手颤抖着声音说：“祝贺你！小伙子，我输了。”说罢，在弟子的簇拥下飘然而去。
“哼，全国冠军，徒有虚名啊！”
“棋王，真他妈的，连个无名小卒都敌不过，此地无人啊。”……
刹时，嘲讽声如潮水一般。
但毕竟大伙经不住高手残局的诱惑，齐唰唰地凝望棋盘。只见有人把红帅一移，刹时奇迹出现了！红帅一动，与周围所有的棋子立刻形成一个醒目巨大的字——“路”。那字摆得遒劲有力又潇洒自如。但字摆得再好也无济无事，在众人眼里，再没有比棋王输棋更惨的事了。
自此，老棋王常啸天在众人心目中的神圣地位倒塌了。但常啸天照旧每天快乐的生活，照旧研究他的常氏走法。
不知何故，半月后，肖克拜在常啸天门下，成了常啸天的关门弟子。
12、文章开头指出“但凡称王之人必有独到之处”。下列不能体现棋王“独到之处”的一项是（    ）（3分）
  A、棋王在少年时期已取得全国冠军，现在棋艺更是炉火纯青。
  B、一心研究棋法却从不加入棋协。
C、与肖克的一场对弈中，本可获胜，却主动反攻，置名誉于不顾。
D、收了很多弟子。
13、对文中划线语句的理解，不正确的一项是（    ）（3分）
  A、划线（1）处高度体现了小城人们对棋王的尊敬和爱戴。
　B、划线（2）处“淡淡一笑”表明棋王在人格境界中将“名”看是很轻很淡。
  C、划线（3）处对手的细节描写可以看出常啸天对工作极端负责任。
  D、划线（4）处关于流泪的细节描写表现了常啸天输棋后非常难过和悲伤的心情，他无法接受这样的事实而“飘然而去”。
14、“常啸天眼望远方，静静地思忖良久”， 对常啸天当时想法的推断，有误的一
项是（    ）（3分）
A、我一定要赢，不然，棋王的脸面何在？
B、对年轻人是扶还是压？
C、下一步棋该如何走，是守还是攻？
D、中国的象棋事业也许后继有人，自己该为此做些什么？
15、结合你的生活体验，请谈谈你对文中画波浪线句的理解和感悟。（4分）
  答：                                                                    
                                                                           
（二）网络文学与传统文学的对抗和互补
马 季
（1）相对于“网络文学”，“传统文学”实际上是指20世纪的文学，或者是指发表在纸质媒体上的作品。
（2）20世纪初，在国家安危存亡的时刻，以意识形态为主轴的思想之争，已经悄然决定了百年中国的命运。民族的危亡使得文学的“警世”功能被强化，到后来对“阶级斗争”的书写，文学在意识形态旋涡里愈陷愈深。改革开放之后，文学进入黄金时代，但始终没有摆脱意识形态的影响，在反思苦难、颠覆价值的阶段徘徊。当代中国不缺乏具有天赋和才智的作家，却为什么迟迟不能登上世界文学的顶峰？一个重要的原因就是，作品格局小，视野窄，不足以表达普世价值观，难以与世界主流文化融合。  （3）20世纪的一百年特别是后来的50年，文学在思想上的负重前行，解决了民族精神成长的一些问题，但积压的伤痛阻碍了它在新世纪的发展。“网络文学”的出现使这一现象的改变具有了可能性。它基本上摆脱了对意识形态的依附，让文学回归到本能的状态。
（4）文学最基本的特征是对自由心灵的表达，是伟大思想与丰富想象力的结合。而“网络文学”的特质正是“表达的高度自由”、强烈的“个性化”和非功利性。网络作家在现实生活中有着各种各样的身份与职业，而且绝大多数与文学无关，他们的知识结构与身份背景千差万别，他们的创作因此有着别样的风情与广阔的视野。网络文学往往以颠覆经典文本的面貌出现，在写作中以轻松、嘲讽的气氛取胜，与传统文学正儿八经的叙事、抒情，神与貌皆相去甚远。这就要求我们以全新认知面对这一文学形态。有学者提出，网络文学最鲜明的特征是“写作”与“生存”共生的状态，这与目前主流文坛的写作方式有很大不同，他们是“在生存中写作”，而职业性作家文学则在很大的意义上是“在写作中生存”。
（5）文学的游戏精神也在网络文学中得到了极大的发挥。此外，网络文学形式的多样化，也使其成为新的文学发生发展的策源地，它通过不断的尝试，产生新的表现形式和手段。
（6）目前是一个文化开放的时代，也是一个思想兼容的时代，“网络文学”与“传统文学”之间的包容和互补既是必需也是必然。
（7）在网络上，文学作品始终不是一个成品，它如一股涡流，把作者和读者卷入一种动态的互动关系中。网络文学的创作和阅读、作者和读者都是被放在一个由网络构建的立体维度中的，这使得它在形式上较传统文学生动得多，读者可以直接评价甚至参与作品的创作。
（8）传统文学的生产机制是由文学期刊、文学评论家和文学史家等精英权威掌握话语权，网络文学则比较倾向于民间意识。因此，传统文学在思想内容上比较严谨，对作品的审美趣味要求比较严格，对非现实主义的作品持有谨慎怀疑的态度。而网络文学是天马行空，任尔驰骋。它对作者发表、出版权的解放，也实现了“每个人都是艺术家”的平民梦想。
（9）因此，我个人以为，当代中国文学大家必然出现在“网络文学”与“传统文学”互补之后的一代人当中。他们将推动中国文学产生一个新的高峰。他们很少受意识形态的影响，而价值观和人生观又与世界主流文化趋同。最初由网络开始走向文学世界，“网络文学”是他们的翼，然后在“传统文学”中他们找到民族的根。于是他们弥合了“网络文学”和“传统文学”之间的鸿沟，使中国文学纵横合一，蔚为大观。（节选自《网络文学：没有航标的河流》）
16、下列各项中，不是说明网络文学与传统文学对抗性的一项是（     ）（3分）
A、网络作家的创作有别样的风情与广阔的视野。
B、网络文学的表达高度自由，个性化强烈。
C、网络文学在写作中总是以轻松、嘲讽的气氛取胜。
D、网络文学在形式上更为生动，作者和读者有一种互动关系。
17、根据文意，以下说法错误的一项是（     ）（3分）
A、20世纪的文学，或者发表在纸质媒体上的作品，并非网络文学。网络文学往往以颠覆经典文本的面貌出现，在写作中充满了轻松、嘲讽的气氛。
B、当代中国具有天赋和才智的作家，迟迟不能登上世界文学顶峰的重要原因是，他们的作品根本没有反映普世价值观。
C、目前的文化开放与思想兼容的社会现实必然会促进网络文学与传统文学的相互包容与互补，这将推动中国文学的发展。
D、与传统文学相比，网络文学比较倾向于民间意识，对作品的思想内容和审美趣味的要求更加自由和开放，每个人都可以在这里实现艺术家的梦想。
18、请你给文中画波浪线语句写上简洁的批注，发表你的评价和看法。（4分）
   答：                                                                   
                                                                          
四、写作与修改（59分）
（一）文章修改（9分）
（一）妈妈，我爱您
（1）在我的灵魂被您浇灌之后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，您是我沿途唯一的绿洲。妈妈，我想为您唱支歌。
（2）时光像流水一般流逝着，找不到往事走过的脚印。
（3）我已挤在了高中生活的轨道上了，依然由您的陪伴。岁月这个不饶人的雕刻者，在您的脸上已轻微刻下了几丝皱纹，但您依旧在我的心中年轻。妈妈，您是我心中的绿洲，何曾老过？您不是这般年轻吗？我要为您唱支歌，歌词的内容包括：您将永远年轻……（A）
　　（4）远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不会辜负您的希望，而这过程中，您做出的努力甚至比我还多。依然清楚记得冬夜里的那个身影，站在校门外，在人群中寻找自己的女儿，脸上的表情总由焦急和开心中轮回；依然记得那些天还微亮就在厨房里忙碌的身影，精心地为我准备早餐，并督促我一定要吃完再上学，依然记得……（B）对于您，我记得太多。我想把这些编成一首歌，歌词里包括您付出的种种辛劳。
　　（5）风在雨中走，爱在心中流。无数个雨天，您跟着风在雨中穿梭，为我送上雨衣，依然记得您那湿漉漉的留海，并且水滴不断滴下……（C）那是一股爱，流淌于我心目中。我想为您唱支歌，唱出您对我的爱，唱出那永不变的爱。
　　（6）生命因希望而灿烂；岁月也因希望而葱茏。无数次的失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我生活在希望之中。这之中当然也包含了您对我的希望。因此，我想为您唱支歌，唱出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。
　　（7）我想为您唱支歌，唱出我心目中对您的爱，唱出我们之间的所有，所有。
　　（8）打开装满记忆的抽屉，那些无数个回忆在我的脑海中翻腾，我忘不了那一切。妈妈的爱，妈妈的年轻的笑，妈妈所付出的种种辛劳，妈妈永远给予我希望，妈妈永远灿烂的生命，妈妈永远葱茏的岁月……（D）我要为妈妈唱首歌，这些就是歌词，妈妈，总想为您唱支歌。
19、文中（A）、（B）、（C）、（D）四处省略号，使用不正确的一处是（    ）（3分）
20、下列对文章划线语句的修改，不恰当的一项是（    ）（3分）
  A、第（3）段划线句子中的“由”改为“有”。
  B、第（3）段划线句子“但您依旧在我的心中年轻”的语序调整为“但在我的心中，您依旧年轻”。
  C、第（4）段划线句改为“焦急变为开心”。
  D、第（5）段划线词语“流淌”改为“徜徉”。
21、下列对文章的修改意见，不正确的一项是（    ）（4分）
  A、第（3）段与上文衔接不够紧密，应加上“如今”作过渡。
  B、文章标题不够恰当，以“总想为您唱支歌”为题才恰当。
  C、文章第一段显得多余，应该删去。
  D、文章结尾不太好，应加上“生活还在继续，我将带着妈妈给予的爱，唱着那首我总想为您唱的歌不断前行”这句话作为结尾段更好。
（二）写作（50分）
22、请你以“我的世界为你留住春天”为题写一篇作文。　　
要求：
（1）内容自选，立意自定，表达自己的真情实感；
（2）文体自选，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，编写故事，介绍说明等；
（3）文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名；
（4）文章不少于600字，诗歌不少于20行；
（5）不得抄袭。











参考答案
一、1、A（B剽—piāo  嚼—jiáo  C弦—xián  D啬—sè）  2、B（A径—胫  C挤—济  D徒—徙  合—和）  3、根据全卷答题书写情况评分。  4、示例：请问，您知道我们这儿有“认养树木”这样的活动吗？您准备参与吗？（请问，您知道我们这儿哪些公园可以认养树木吗？）  5、示例：学习固然紧张，为树木施肥剪枝既可能照料树木，也是学习之余的一种放松。何况，我们认养树木就有责任照看它，周末我们还是一起去吧，好吗？  二、6、（1）沉舟侧畔千帆过  （2）星河欲转千帆舞  （3）直挂云帆济沧海  （4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层  7、D（后半句应理解为：大雁啊，当你们飞过洛阳的时候，替我问候一下家人吧。）   8、A（A、比得上  B、用/凭  C、不过/只  D、借口/辞别，告别）  9、D（翻译为“士别三日，就该重新刮目相待”）  10、B（说明学习对健全人格的重要性）  11、D（悟空被封为斗战胜佛，沙僧被封为金身罗汉）  三、12、D（“收弟子”不属于“独到之处”）  13、D（有失落之情，但更主要地是为年轻人的精湛棋艺而万分激动的思想感情）  14、A（这个论断与后文不一致）  15、这句话充分体现棋王的非凡之处。这个“路”传神而生动，暗示出棋王技艺之高超和甘为他人铺路的人生境界，与前面自己是个养路工相照应，点出其将兴趣爱好与事业融为一体的人生追求。生活中，我们要注意给别人让“路”，那也是给自己让“路”。  16、A（该项分析的是网络作家的创作视野，而并非网络文学）17、B（从第二段可以知道，其“作品根本没有反映普世价值观”并非文意，原文是“不足以表达”）18、示例：我赞同作者的观点。因为当代中国不缺乏具有天赋和才智的作家，这一代人摆脱了意识形态的影响，让文学的视野进入了更广阔的社会空间，他们的世界观和人生观与世界的文化主流趋同，其作品能够表达普世的价值观，与世界主流文化融合。（或不赞同作者的看法，理由充分即可）  四、19、A（这里用省略号不恰当，应用句号）  20、D（不用修改）  21、C（不能删）  22、“春天”是一个二元命题，可以指自然界的春天，但是如果单纯指自然界的，就太实太浅了。如何挖掘深层的意思？春天还象征着希望、积极的生活态度和对美好生活的向往等，身体残疾的刘伟不屈服于命运的安排，迎难而上而留住春天，母亲对孩子的关爱使孩子走出泥潭而把握了春天，老师的循循善诱让迷途的同学悬崖勒马而春色常驻等都是很好立意。 (180.138.169.48)

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