人教版初二上学期语文第五单元测试试卷 -- 部编人教版八年级上册

人教版初二上学期语文第五单元测试试卷

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人教版初二上学期语文第五单元测试试卷(八年级上册部编人教版)

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人教版初二上学期语文第五单元测试试卷一、语言积累及运用(25分)1.你能给出下列加点字的拼音吗？(0.5×8=4分)峨冠()多髯()黄发垂髫()矜()寡孤独岱()宗决眦()蕃()鲜()有闻2.作家作品，文学常识。(0.5×10=5分)①陶渊明是　　　朝诗人，又名　　　　，字元亮。②《礼记》是儒家经典，它与《　　　》、《　　　》、《周易》《　

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人教版初二上学期语文第五单元测试试卷

一、语言积累及运用(25分)
1.你能给出下列加点字的拼音吗？(0.5×8=4分)
峨冠(      )   多髯(      )   黄发垂髫(      )  矜(      )寡孤独
岱(      )宗   决眦(      )   蕃(      )    鲜(      )有闻
2.作家作品，文学常识。(0.5×10=5分)
①陶渊明是　　　朝诗人，又名　　　　，字元亮。
②《礼记》是儒家经典，它与《　　　》、《　　　》、《周易》《　　　》合称为“五经”。
③《望岳》是唐朝诗人　　　　所著，他被后人尊为“　　　　　　”。
④《核舟记》出自清朝　　　　(人名)所编的《　　　　　》，作者　　　，明末嘉善人。
3.理解填空。(1×7＝7分)
①《桃花源记》中最能体现桃源人热情好客的句子有“　　　　　　　　　　　　”。②《爱莲说》中写莲花不与世俗同流合污的句子是“　　　　　　　　　　　　　　”。
③《陋室铭》中以交往之雅表明“陋室”不陋的语句是“　　　　　　　　　　　　　”。
④写出《陋室铭》中描写陋室清新幽雅环境的句子“　　　　　　　　　　　　　　”。
⑤《大道之行也》一文中对“大同”社会纲领性说明的话是“　　　　　　　　　　”。
⑥孔子曾云：“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，这与杜甫诗中的“　　　　　　　，
　　　　　　　　　”两句有异曲同工之妙。
⑦《核舟记》中引用了苏轼《后赤壁赋》中的句子是“　　　　　　　　　　　　　　”。
4.写出下列句子中的通假字。（4分）
①盖简桃核修狭者　　　通　　　　　②左手倚一衡木　　　通　　　
③诎右臂支船　　　　　通　　　　　④荡胸生曾云　　　　通　　　
5.解释下列古今异义司的古义和今义。（3分）
①阡陌交通　　　古义:               今义:
②率妻子邑人  　古义:               今义:
③老翁逾墙走  　古义:               今义:
6.完成下面的对偶句的创作。(2分)
上句：阳春故燕归
下句：　　　　　
二、课内阅读  (23分)
（一）（13分）

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚护，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
　　其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戍秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了。
7.用“/”给下面的句子划分节奏。(2分，3处)
虞山王毅叔远甫刻。
8.解释下面加点字的意思。(2分)
①高可二黍许：                ②雕栏相望：
③两膝相比：                  ④矫首昂视：
9.本文按          顺序来介绍核舟，可从        　    等词语中可以看出。(2分)
10.翻译下面句子。(2×2＝4分)
①佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②其人视端容寂，若听茶声然。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
11.选文中哪些说明可看出雕刻家技艺精巧？请任选一例作简要分析。(3分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）石壕吏（10分)
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何恕！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨饮。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
12.给下列加点字注音并解释它的意思。(4分)
①老翁逾墙走(      )                ②三男邺城戍(      )
③老妪力虽衰(      )              　④如闻泣幽咽(      )
13.《石壕吏》与《　　　　　　》、《　　　　　　　》合称《三吏》。(2分)
14.《石壕吏》中确能证明老妪被抓走的句子是哪一句？(1分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15.作者对老妪的感情如何？《石壕吏》反映了怎样的主题？(3分)
三、拓展阅读(22分)
（三）良桐（13分）
《郁离子》
工之侨得良桐焉①，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常②。使国工视之，曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉，又谋诸篆工③，作古窾焉④，匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”
工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也!岂独一琴哉？莫不然矣。”
【注释】
①桐：桐木，制古琴的材料。
②太常：太常寺，掌管祭祀礼乐的官署。
③篆(zhuàn)工：刻字工匠。
④古窾(kuǎn)：古代的款识。窾，通“款”。
16.解释加点字的意思。(4分)
①斫而为琴　　　　　　　　　　②弦而鼓之　　　　　　　
③匣而埋诸土　　　　　　　　　④抱以适市　　　　　　　
17.翻译下面的句子。(4分)
①自以为天下之美也，献之太常。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18.工之侨“自以(琴)为天下之美”的根据是什么？最后，百官又是根据什么说(琴)“希世之珍也”？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19.这篇短文告诉我们一个什么道理？(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（四）过零丁洋　(9分)
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
20.在诗中找出对偶、比喻、借代的诗句。(3分)
写在下面：
①对偶句：
②比喻句：
③借代句：
21.请找出诗中的千古名句，试翻译。(3分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22.这首诗表达了作者怎样的思想感情？你读后有何感想？(3分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四、写作(30分)
现在正值金秋十月。秋天是最能引发文人墨客情思的季节，他们或抒离情别绪，如李煜的“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”或写豪情壮志，如杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”你在这样的季节里会有什么样的感想？
请以“感受秋天”为话题，写一篇作文。要求600字左右，体裁不限。

人教版初二上学期语文第五单元测试试卷
参考答案
一、语言积累及运用(25分)
1. (0.5×8=4分)guān  rán  tiáo  guān  dài  zì  fán  xiăn
2. (0.5×10=5分)①东晋，陶潜；②诗经，尚书，春秋；③杜甫，诗圣；④张潮，虞初新志，魏学伊。
3. (1×7＝7分)①便要还家，设酒杀鸡作食。②出淤泥而不染。③谈笑有鸿儒，往来无白丁。④苔痕上阶绿，草色入帘青。⑤天下为公，选贤与能，讲信修睦。⑥会当凌绝顶，一览众山小。⑦山高月小，水落石出。
4.（4分）①简通拣，②衡通横，③诎通屈，④曾通层。
5.（3分）①交错相通，交通运输；②妻子儿女，成年男子的配偶；③逃走，慢步行走。
6.(2分)如：腊冬老友返。
二、课内阅读  (23分)
(一)(13分)
7. (2分)　虞山/ 王毅 /叔远甫/ 刻。
8. (2分)①大约，②对，③靠近， ④抬，举。
9. (2分)空间，船头、舟尾、船背。
10. (2×2＝4分)①佛印和尚极像弥勒佛，敞开衣裳露出前胸，抬起头仰望上空。
②那个人眼睛平视，神情平静，似乎在听茶水烧开了没有的样子。
11. (3分)如“细若蚊足，钩画了了” 等，分析略。
（二） (10分)
12. (4分)①yú，越过；②shù，防守；③yù，老年妇女；④yè，低声抽嗒地哭。
13. (2分)新安吏，潼关吏。
14. (1分) 天明登前途，独与老翁别。
15. (3分)既赞美又同情，本诗的主题反映了作者在思想上的矛盾性，他既同情老妇一家，为战争给人民带来巨大的灾难而悲愤；又支持唐王朝的反叛战争，希望战争能获胜。
三、拓展阅读(22分)
（三）（13分）
16. (4分)①砍削，②装上弦，名词活用作动词，③用盒子装，状语，④到，往。
17.(4分)①他认为这是天下最美妙珍贵的乐器，就把它献给主管礼乐的太常官。
②一个有权势的人经过集市看到这把琴，用一百金买下了它，并把它献给朝廷。
18.材料是“良桐”，且制成琴后“金声而玉应”，所以工之侨“自以为天下之美”。百官是根据琴上有“断纹”和“古窾”而说琴是“希世之珍”。
19.看待事物不能只注重外表、形式，不注重实质、内在。
（四）(9分)
20. (3分)①“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”或“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”②山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。③“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”或“干戈寥落四周星。”
21. (3分) “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”自古以来，人生谁无一死，应该要留下一颗赤诚的心光照史册。
22. (3分)爱国，视死如归的大无畏精神。
四、写作(30分)略 (114.99.143.33)

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