沭阳国际学校初三语文摸底测试卷(一)
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沭阳国际学校初三语文摸底测试卷(一)
(九年级总复习 苏教版)
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沭阳国际学校初三语文摸底测试卷(一)一、语言积累与运用(38分)1.读语段,按要求完成题目。(8分)农人是教诲世人的导师,是深谙()自然的智者。春的细雨中,扶犁而歌;夏的娇阳下,挥镰而舞;秋的暮色中,荷()锄而归;冬的雪夜里,围炉而话……为一年四季谱写了一首最美的诗。(1)给加点字注音。(2)语段中有两个
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沭阳国际学校初三语文摸底测试卷(一)
一、语言积累与运用(38分)
1.读语段,按要求完成题目。(8分)
农人是教诲世人的导师,是深谙( )自然的智者。春的细雨中,扶犁而歌;夏的娇阳下,挥镰而舞;秋的暮色中,荷( )锄而归;冬的雪夜里,围炉而话……为一年四季谱写了一首最美的诗。
(1)给加点字注音。
(2)语段中有两个错别字,请找出来,并改正。
① 改为 ② 改为
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )(5分)
A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。
B.她讲得娓娓动听,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。
D.知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。
3.默写古诗文。(20分)
(1)但愿人长久, 。 (苏轼《水调歌头》)
(2)足蒸暑土气, 。 (白居易《观刈麦》)
(3) ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(4)爱惜芳心莫轻吐, 。 (元好问《同儿辈赋未开海棠》)
(5)得道者多助, 。 (《孟子•公孙丑下》)
(6) ,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
(7)安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(8) ,盛必虑衰。 (《周易•系辞下》)
(9)《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的句子
是: , 。
4.下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。(5分)
①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。②中考和高者评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
第 句,修改:
第 句,修改:
第二部分:阅读理解
(一)5、阅读下面一首诗,回答问题。(8分)
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花,诗中指柳絮。
(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3分)
(2)请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)
(二)阅读下面文言文,完成6-8题(23分)
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《东坡志林•记承天寺夜游》)
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇。
(《东坡志林•记游松风亭》)
【注】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。
6.解释下列加点的词。(8分)
(1)怀民亦未寝 (2)但少闲人如吾两人者耳
(3)余尝寓居惠州嘉祐寺
(4)思欲就亭止息
7.用现代汉语翻译文中画线的句子。(8分)
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
8.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。(5分)
(三) 读下面一篇散文。完成16—19题。(19分)
凝望一棵开花的树
王长敏
(1)我在杂乱的、破旧的村庄,寂寞地走过漫长的雨季。将我年少时的眼光,从晦暗的日子里打捞出来的是一棵棵开花的树,它们以一串串卓然不俗的花擦亮了我的眼睛,也洗净了我的灵魂。
(2)整个春天我仰望着天空,看一棵棵沉默不语的树正吐露芳香,我常在一棵树下站定,想探访一棵会开花的树的秘密,我惊奇一棵会开花的树:洋槐树的树皮,被四季的风雨雕刻成皱巴巴的脸,在这随处丛生,其貌不扬的树上,当一串串白白的、黄黄的、亮闪闪的花儿挂满枝头的时候,一个杂乱无章的村庄因此而变得诗意葱茏。那一串串的花朵上浅下暗,像盛满香料的杯子,清清的花香在春风里一次次掠过纯净,宽广的天空,让一个没有风景的村庄香飘四方。我蓦然发现一棵棵开花的树才是村庄的灵魂,一串串,一朵朵 花才是树的灵魂。一棵开花的树多么遵守季节的秩序,每一个春天的到来,就把洁白的灵魂挂 在树梢上,它们之所以选择了那样的高度,是为逃避一双肮脏的手掌,或低俗或恶俗的攻击?
(3)和一个村庄一样卑微的洋槐树、苦楝树、椿树、石榴树、梨树,它们和乡村的房屋,农舍,田野的庄稼一样保持着永久的沉默。但它们用芳醇的花香,或苦味的花香,向尘世表达出很智慧,很超脱的喜悦,我在整个春天被这浓郁的香气迷住了。我看见了生活里的大美和大雅。
(4)我在书本垒砌的阶梯上爬行,一棵棵开花树站立成我精神的守望者,我是五月出生,和石榴花同期,我自信在我的生命里流淌着有志者事竟成的力量。也许被那时的贫穷,闭塞,落后,愚昧的乡村生活所苦。或被满地烂泥堆积的土路,破旧不堪的屋舍等杂乱无章的凄凉风景所伤,我逃跑般离开了村庄,一去再也没有回头,仿佛心有余悸对那个村庄再作回忆,我向往富足,自由,浪漫的城市生活。我在一本本书里寻找出路,在一门门学 问中学下去,我掌握着先进实用的技术。我从一个单位调换到另一个单位,我认识许多该认识和不该认识的人,我看见了不该看见的东西,我认识了被物质欲望燃烧得忘却灵魂存在的男人和女人,看清了争名夺利者的丑陋灵魂,我被虚情假意的友情爱情蒙骗着。在夜深人静的时候,我看见了自己多么孤独的灵魂,心头涌动着无限抑郁的烦闷。我想关掉手机,关上防盗门离开人群过一段净心的生活,在红尘滚滚里这是不可能的,许多莫名其妙的流言将会把人淹死。
(5)远离了故土,远离了那蓊蓊郁郁的开花的树,一个极度困惑,极度迷茫的时间段,我在一个不经意的日子听到了古筝,在一曲曲琴韵里寻找到了一片片苍苍的森林,梨花或洋槐花灼灼的白光正在阳光里复制我年少的梦。沉默不语的树啊,我蓦然发现万叶吟风的夏夜,一棵开花的树的语言就是古筝琴韵,我从小未曾见到的古筝,我一接触它竟无师自通地和它沟通了,像一见钟情的恋人。仿佛与树相伴的日子我就听懂这种音乐所表达的深沉的感情。在每一个酒醉的夜深人静,一曲曲古筝伴随我,洗涤了我心灵上的尘土。我自认为我是认真地、小心地一路走过来的,我已拥有许多知识和学问,其实我的纯洁的灵魂正不知不觉地被物欲抽走了。
(6)当我开始把目光从城市的名枷 利锁里收回,投入大自然的一棵自由开花的树,一棵开花的树的精神正注入我的思想,我的目光有了阳光和绿色可以停留,有了自由呼吸的纯净空气,我脱离了低俗的生活,我的目光和灵魂渐渐变得宽广而清澈。(王长敏)
原载:《散文百家》
9、 文章第(2)段中作者说“我惊奇一棵会开花的树”,“惊奇”的原因是什么?(4分)
10、题目《凝望一棵会开花的树》中的“凝望”一词作和解释?表达了作者怎样的情感?(4分)
11、请你从散文语言描写的角度来赏析文中画线的句子(5分)。
12、“一棵开花的树的精神正注入我的思想”中的“精神”指什么?对我产生了怎样的影响?(6分)
第三部分(12分)
六、名著阅读(12分)
13.下列选项中,作品、人物、情节搭配错误的一项是( )(5分)
A.《骆驼样子》——小福子——难产而死
B.《汤姆.索亚历险记》——蓓姬——洞中历险
C.《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊——从野人手中救下“星期五”
D.《童年》——阿廖沙——把白桌布扔进染缸,被外祖父打得失去知觉
14.填空。(8分)
(1)《朝花夕拾》中给“我”买《山海经》的人是 。
(2)《钢铁是怎样炼成的》中 (人名)战胜了伤寒,第四次跨过死亡的门槛,在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。
(3)《格列佛游记》中格列佛在 (国名)曾用两根特制的圆棍弹琴,国王、王后听了都非常满意。
(4)《水浒传》中梁山好汉戴宗有道术,绑四个甲马,可日行八百里,他的江湖绰号是 。
答案:
1.(4分)ān hè “晦”改为“诲”,“娇”改为“骄”(每处1分)
2.(3分)D(侃侃而谈,形容说话理直气壮,从容不迫。情感色彩不对,语意不合。应是“夸夸其谈”。)
3.(10分)(1)千里共蝉娟(2)背灼炎天光(3)落红不是无情物(4)且教桃李闹春风(5)失道者寡助 (6)山重水复疑元路 (7)大庇天下寒士俱欢颜 (8)安不忘危(9)山回路转不见君,雪上空留马行处(每句1分,错、漏、添、别一字则该句不得分。)
4.(4分)
②(1分),在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等)(1分)
④(1分),删掉“防止”(1分)
5、(1)(3分)拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(拟人1分,写出效果2分。)
(2)(3分)柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分,语言生动流畅得1分。)
6.(4分)(1)睡觉 (2)只,只是 (3)曾经 (4)到,靠近
7.(4分)
(1)(2分)月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水草交叉错杂,原来是竹子、柏树的影子。(“空明”1分,“盏”1分,句子不通顺酌情扣分。)
(2)(2分)于是(或“因此”,“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿,忽然得到解脱。
(“由是”1分,整旬的意思大体正确1分。)
8.(3分)乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等);随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。(答对其中一点2分,答对两点3分。)
9、(2分,意思对即给分)使其貌不扬的树变得美丽起来,让杂乱无章的村庄也因此而变得诗意葱茏。
10、(2分,意思对即给分)“凝望”:集中目力远望(目不转睛的看)(1分),表达了作者对开花的树的惊奇、喜爱、赞美和敬重之情(1分,没有“敬重”的意思不给分)
11、(3分,意思对即 给分)“像盛满香料的杯子”使用了比喻的修辞手法,形象地写出了花香的浓郁(1分),“掠过”一词突出了花香随风飘散的情态,“一次次”则突出了香气之浓,花期之长(1分),全句表达了作者对开花的树的喜爱和赞美之情(1分)
12、(4分,意思对即给分)精神:卑微、沉默、其貌不扬,但它们用花香,向尘世表达出很智辉、很超脱的喜悦(2分)。 影响:我脱离了低俗的生活,我的目光和灵魂渐渐变得宽广二清澈。(或:擦亮了我的眼睛,也洗净了我的灵魂。我看见了生活中的大美和大雅,洗涤了我心灵上的尘土)(2分)
13.(3分)A(难产而死是虎妞,小福子是上吊身亡)
14.(4分)(1)阿长(或长妈妈)(2)保尔•柯察金(或保尔,或柯察金)(3)大人国(4)神行太保。(每处1分,如写错别字不得分) (122.195.145.42)
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