2012年九年级八校联考语文模拟试题(完整）


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2012年九年级八校联考语文模拟试题命题：云梦县实验中学刘莹华题号 一 二 三 总分得分 （一） （二） （三） （四） (一) （二） 一、积累与运用（20分）1、先选出汉字和注音完全正确的一项，然后将改正后的四个汉字或根据拼音写的汉字填写在田字格里。（4分）A．qí祷寥廓凛冽面面相qùB.豁免yì测至息涕泗横流C.
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2012年九年级八校联考语文模拟试题

命题：云梦县实验中学 刘莹华

题号 一 二 三 总分
得分 （一） （二） （三） （四） (一) （二）

一、积累与运用（20分）
1、先选出汉字和注音完全正确的一项，然后将改正后的四个汉字或根据拼音写的汉字填写在田字格里。（4分）
A．qí祷        寥廓         凛冽         面面相qù
   B. 豁免         yì测         至息         涕泗横流
   C. 沉湎         亵dú         煞白         断璧残垣
   D. kuāng骗     寒噤         阴庇         粗制乱造


（       ）


2、仿照例句，在横线上再续写一句。（2分）
  留心生活，处处都有风景：晨风中一株带露的小草是风景；校园里一声亲切的问候是风景；
                                                                                   
3、选出下列句子中没有语病的一项（    ）（2分）
A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B、拥有强健的体魄，是能不能成为一个运动员的前提条件之一。
C、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D、面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。
4、默写题。（6分）
（1）谁道人生无再少，                 ，休将白发唱黄鸡。（1分）
（2）溯洄从之，道阻且长。                                      (1分)
（3）                            ，经纶世务者，窥谷忘反。（2分）
（4）古诗文中有很多描写农村美丽风光的诗句，请任意写出连续的两句。（2分）
                                                                                         
5、人民教育出版社出版的语文教材中的“名著导读”的标题（推荐语）很有特色，如《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判”；《骆驼祥子》：“旧北京人力车夫的辛酸故事”请你模仿这种一句话评说（推荐）名著的方式，评说（推荐）下列几部名著中的任意两部。（2分）
《水浒传》、《格列佛游记》、《繁星 春水》、《童年》、《名人传》、《海底两万里》
                                                                            
6、完成下面的语文综合性学习任务。（4分）
家是我们成长的摇篮，是每个人永远无法割舍的眷念。让我们“走进我的家”去享受那真挚而美好的情感。
（1） 研读下面两则材料，把你的探究结果用一句话写在后面的横线上。（2分）
 材料一：有一个富翁醉倒在自己的别墅外面，保安扶起他说：“先生，让我扶您回家吧！”
可是，富翁指了指自己的心口，又指了指那栋豪华的别墅，然后说：那只是我的房屋”
 材料二：家，就是有个人，点着灯在等你。
                                                                                           
（2） 家是温馨的港湾，《让爱住我家》这首普通的歌曲，唱出了普天下所有家庭渴望安宁、渴望幸福的心声。请结合自己的经历和感受，改写下面歌词中划横线的地方。（2分）
我爱我的家                           我爱我的家
弟弟爸爸妈妈                         儿子女儿我的他
A.爱是不吵架常常陪我玩耍             B. 爱就是忍耐家庭所有的繁杂
A.                                         B.                                
二、阅读与理解：
(一)诗词鉴赏
7、对下列诗句品析有误的一项是（     ）（3分）
A “枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，”是一个对比鲜明的画面，前者是凄凉的，后者是温馨的田园生活，衬托了游子孤寂愁苦的思乡之情。
B “闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”“闻说”“也拟”“只恐”写出作者试图排遣愁绪，结果又跌入万丈愁绪中。三个词写尽了作者的沉重和无奈。
C“ 了却君王天下事，嬴得生前身后名。”直抒胸臆，道出了诗人的最高理想：为君王荡平天下，为个人建功扬名。豪壮中蕴含着深沉和苍凉，是一支失意英雄的慷慨悲歌。
D“大漠孤烟直，长河落日圆”。“孤“字言人烟稀少，”直字表示天气极佳，“长河”把画面分割成两段，“落日圆”又为分割的画面着上统一的色调，让人感受到浑然一体的边塞景致。
（二）文言文阅读
《公输》（9分）
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
　　公输盘曰：“夫子何命焉为？”
　　子墨子曰：“北方有侮臣，愿借子杀之。”
　　公输盘不悦。
　　子墨子曰：“请献千金。”
　　公输盘曰：“吾义固不杀人。”
　　……
　  臣以王之攻宋也，为与此同类。”
　　王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
　　于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。
　　公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”　　　
　　子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”　
　　楚王问其故。
　　子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
　　楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”
8、下列加点词解释不正确的一项是(       )(2分)
A 胡不已乎（停止）           吾知所以距子矣（用来……的方法）
B 请献十金( 黄金)             吾义固不杀人（坚持道义）
C 虽杀臣，不能绝也（即使）   知而不争（直言劝人改正错误）
D 舍其文轩（彩饰的车）       在宋城上而待楚寇矣（入侵）
9、对下列句子的品读，语气表达不正确的一项是（     ）（2分）
A 公输班曰：“吾义固不杀人”（装作一本正经，又流露出傲慢）
B 公输班曰：“不可，吾既已言之王矣”（心里发虚，又仗势欺人）
C 王曰：“善哉。虽然，公输班为我为云梯，必取宋”（态度有所退让，不再骄横强硬）
D 公输班诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言”（阴险并带有威胁）
10 用自己的话表述下列句子的大意不正确的一项是（     ）（2分）
A义不杀少而杀众，不可谓知类 
 您坚持道义不杀一人却要杀更多的人，不能算是懂得类推。
B夫子何命焉为
     先生对我有什么见教呢？
C 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
  我认为大王您进攻宋国，是同这个害偷窃病的人情况一样啊！
D公输班九设攻城之机变，子墨子九距之。
  公输班一连九次使用了攻城方法，先生墨子一次又一次的挫败了他。
11、下列关于文章理解错误的一项是（     ）（3分）
A 墨子劝说公输班和楚王都采用了自相矛盾法，类推出公输班的“义不杀少而杀众”是一种虚伪的道义，楚王以富窃贫更是不道义，从而使他们理屈词穷。
   B “九攻”“九距”点明战斗之激烈，“攻械尽”“守御有余”交代激战结果，用“诎”表明公输班已经技穷，心里陡然起了杀机。
   C 公输班和楚王顽固而又狡诈，仅从道义上揭露是不能奏效的，而墨子最终能够迫使他们放弃攻宋，主要是在模拟攻守的演练中击败了楚国所倚仗的云梯，使公输班彻底屈服。
   D 墨子止楚攻宋的故事，表现了墨子“非攻”的主张，同时也启示我们：面对强国，只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。
（三）《上帝只给他一只老鼠》（17分）
（1）这是一位孤独的年轻画家，除了理想，他一无所有。
　（2）为了理想，他毅然出门远行，来到堪萨斯城谋生。起初也到一家报社应聘，想替他们工作。编辑部周围有较好的艺术氛围，这也正是他所需要的，但主编阅读了他的作品后大摇其头，认为作品缺乏新意，不予录用。这使他感到万分失望和颓丧，和所有出门打天下的年轻人一样，他初尝了失败的滋味。
　（3）后来，他终于找到了一份工作，替教堂作画。可是报酬极低，他无力租用画室，只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。他每天就在这充满汽油味的车库辛勤地工作到深夜。没有比现在更艰苦的了，他想。
　（4）尤其令人厌烦的是，每天熄灯睡觉时，就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作，他忍耐了。不过，好歹有一只老鼠与他为伴，他感到自己并不孤单。也许是太累了，他一沾着地板就能呼呼大睡。
　（5）那只小老鼠一次次出现，不只是在夜里。他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。就这样，一名贫困的画家接纳了一只小老鼠，与它共处一室，倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动，表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众，则奖给它一点点面包屑。渐渐地，他们互相信任，彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远，见他没有伤害它的意思，便一点点靠近。最后，老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地跳跃。而他呢，决不会去赶走它，而是默默地享受与它亲近的情意。
　（6）信赖，往往创造出美好的境界。
　（7）不久，年轻的画家离开堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会，他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸得很，他再次失败了，不但因此穷得毫无分文，并且再度失业。
　（8）多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索，他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值，他在思索着自己的出路。终于在某天夜里，就在他潦倒不堪的当儿，他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠，灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来，拉亮灯，支起画架，立刻画了一只老鼠的轮廓。
　（9）有史以来，最伟大的动物卡通形象--米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睐那些勤于思考的头脑。
　（10）这位年轻的画家就是后来的荚国最负盛名的人物之一--才华横溢的沃特•迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到，在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至，所受到的欢迎让许多明星望尘莫及，也让沃特•迪斯尼名噪全球。
　（11）堪萨斯城那间充满汽油味的车库，沃特•迪斯尼先生后来说，至少要值一百万美元。其实那里没有什么，只有一只老鼠，那是上帝给他的，上帝给谁都不会太多。
12 由文题你获得了哪些信息？(2分)
                                                                                  
13 根据迪斯尼成功前的有关情节填写下表。（3分）
时间 经历 结果
起初
       未被录取
创作进入新的阶段 替教堂作画
被介绍到好莱坞制作卡通片 再度失业
　14、迪斯尼对小老鼠的感情经历过哪些变化?请从④⑤段中找出词语填写。(3分)
　　厌烦→          →           →           →亲近
　15. 迪斯尼取得成功的最主要的原因是(      )(2分)
　　    A、曾与一只老鼠朝夕相处      B、屡遭挫折，饱尝痛苦
　　    C、勤于思考的头脑产生灵感    D、困顿之中找到捷径
16. 作者为什么要详写迪斯尼与小老鼠相处的情节?请简要分析。(2分)
                                                                                   
　17. 揣摩文中划线句“信赖，往往创造出美好的境界”，简答。(2分)
　　    ①这句话在文章结构上的作用是什么？：
                                                                                        
　    　②“信赖”使迪斯尼创造出怎样“美好的境界”?
                                                                                      
　18. 迪斯尼的挫折、灵感和成功，使你联想到哪些名言和事例？请任选一项作答。(3分)
　　挫折：                                                                          
　　灵感：                                                                                   
成功：                                                                             
（四）《我们为何“压不住火”》（15分）
（1）近日,《新周刊》杂志一篇“中国人变成了最着急、最不耐烦的地球人”的封面文章,在网络上掀起了一场关于国人“烦躁情绪”的大讨论。在现实生活中,“愤怒”确实开始成为越来越多人生活的常态。
（2）在一项各国人等待红灯的忍耐时间调查中,德国人为60秒,英国人为45秒,美国人为40秒,中国人最低,只有15秒。有数据统计,60%的开车者,都会因为等红灯、加塞等事情产生愤怒情绪,其中10%的人,甚至可被确诊为“愤怒症”。不止中国人,“压不住火”其实成了全球人的困扰。在美国,每年有超过100万人需要接受“愤怒管理”的课程调养。到了购物旺季,国外商场甚至不得不动用愤怒管理专家来安抚那些暴脾气的客户。
（3）愤怒,确实是普通人最不善于处理的一种情绪。美国弗吉尼亚州林奇伯格市的愤怒化解研究所主任道尔-金特里博士曾统计过,每人每周会发怒两次,男人发怒的强度要大一些,女人每次发怒的时间要长一些。美国生理学家爱尔马教授的研究发现,人生气10分钟耗费掉的精力不亚于参加一次3000米赛跑。
（4）“向来以隐忍著称的中国人,也越来越压不住火。”苏州荣格心理咨询中心督导王国荣说。究其原因,主要有以下四点:首先,生存压力成为人们易怒的根源;第二,价值观的破碎,让人们觉得未来无法把握,而曾经教导人们“温良、忍让”的传统文化,也面临消亡;第三,自然环境的缺失,钢筋水泥的围绕,使人们越来越不安;第四,缺少朋友、缺乏沟通,让坏脾气只能通过谩骂得以宣泄。
（5）“愤怒的‘怒’字,拆开来就是上面一个‘奴’、下面一个‘心’,说明在你生气时,心已经成为情绪的奴隶了。”王国荣说,很多人在“气得要命”时,感觉就像是有拳头在捶打自己的胸口。事实上,当你感到愤怒时,你全身的肌肉,你的脖子后的汗毛,你的血压,你的血糖水平,你的心率,你的呼吸频率,你的肠道,甚至你手指头的温度……都会发生反应。陕西省人民医院精神科主任医师张天布对此也表示:“人生气时,肾上腺素、血管紧张素等激素分泌都会增加,严重影响心脑血管系统的健康。”
（6）生气时的生理反应十分剧烈,分泌物还具有毒性,因此爱生气的人很难健康,更难长寿。由此,爱尔马甚至发出了“生气等于自杀”的警告。他认为,虽然生气和长跑同样会造成人的血压上升、心跳加快,但长跑是血压缓慢上升且心跳加快的过程,回落过程同样缓慢,生气则是瞬间上升,身体不好的人或老人,很容易出现脑溢血、心脏病、心肌梗死,还伴有头晕、多梦、失眠、心情烦乱等。这些心理和生理的异常因素如果相互影响,会带来恶性循环,诱发疾病。 
　（7）除影响健康外,怒火还会使人的判断力降到零点,并严重破坏人际关系。美国杜克大学博士莱德福德•威廉姆斯花费毕生精力写出了畅销书《愤怒杀手》。他表示,负面情绪可能伤害工作和家庭关系,从而导致丧失对别人的尊重和自尊心。当我们在愤怒的情况下,会自以为是对威胁立即做出反应,“但事实上,这个时候的我们看起来无比愚蠢。” 
19、本文的说明对象是           （1分）采用的说明顺序是             （2分）
20、 从文中看，发怒对人有哪些不利影响？请用简洁的语言从三个方面概括。（3分）
                                                                                 
                                                                                      
21、 第二段主要运用了哪些说明方法？请就其中一种说明方法举例并分析其作用。（3分）
                                                                                    
22、 揣摩加点词语的表达作用。（2分）
“愤怒的‘怒’字,拆开来就是上面一个‘奴’、下面一个‘心’,说明在你生气时,心已经成为情绪的奴隶了。
                                                                                        
23、结合生活实际谈谈你发怒时的感受，并提出两条制怒方面的建议。（4分）
                                                                                       
                                                                                
三、作文
(一)短文评改。（6分）
梦里花落知多少
花开花落，落叶归根，看燕去燕归，看浮云飘过，我一一与你们握手，体味芳香。——题记（一）
“采菊东篱下，悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途？他选择了田园，却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休，欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下，带着悲伤，在心灵上留下痕迹，也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”，品着逝去的岁月，却早已在心灵上刻上他们的回忆。
翻过一页日历，我嗅着古代文人的墨香，久久沉醉……
（二）
与他一起放风筝，感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息，感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样，有一种旋转升腾的精神，让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去，带着深深的思与念，泪水模糊了双眼，那纸船早已和她的爱，一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感！还要与他一道去听云南的歌会，那朴实的少数民族风情，让我欣然。
翻过一页日历，我踏着现代作家的脚步，不时停留……
（三）
喜欢读着他的《边城》，喜欢读着他的《品三国》，喜欢读着她的《论语心得》，还喜欢读着他的诗集。那是最贴近现代生活气息的文字，那是他们对古人的崇敬之情，那是他对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道，愿意跟着他们的文字，让心灵激荡，让灵魂生辉。                                         
 翻过一页日历，我读着今人的文字，暗暗感动……
24、从写作的角度，谈谈该文对你的写作有何借鉴意义？又有哪些需要改进的地方？（6分）
                                                                                  
                                                                                     
                                                                                
                                                                                     
25、大作文（50分）
（1）成长路上            多
先将题目填充完整，再将完整的标题写在正文第一行中间部位。700字左右，文体不限。
（2）关于幸福，每个人都有自己的理解。有人说：幸福是雨中妈妈送来的花伞，幸福是老师投来信任的目光，幸福是患难中人们无私的救助，幸福是节假日家人的一次团聚，幸福是看到灾害中残疾的孩子时，突然意识到自己拥有健康的体魄，安稳的生活，也是一种幸福……
    请你以“幸福”为话题作文。要求自拟文题，体裁不限，700字左右。



























































600字









700字






2012年九年级八校联考语文模拟试题（答案）

1  A 祈 觑 臆 窒 渎  壁 诓 荫 滥
2  示例：夕阳里一对携手漫步的老人是风景。   3  D
4 （1）门前流水尚能西；（2）溯游从之，宛在水中央（3）鸢飞戾天者，望峰息心。
  （4）绿树村边合，青山郭外斜；有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻；池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻；稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
5 《水浒传》反抗封建暴政的英雄传奇；   《格列佛游记》奇异的想象，辛辣的讽刺
《繁星 春水》母爱 童真 自然；         《童年》在苦难中长大；
《名人传》痛苦和磨难造就的伟人；       《海底两万里》科学与幻想之旅
6 （1）家不只是一处住所，家应该是亲人在一起充满温情/温馨的地方。（大意如此就行）。
（2）示例：A爱是不分离常常团聚一起  B 爱就是无私付出不分彼此
7 C    8 B    9 C   10 D   11 C 
12  文体是记叙文；他所拥有的条件很少，只有一只老鼠；这一只老鼠可能帮助了他成功。
13 经历：到一家报社应聘、和一只小老鼠相处。 结果：再次失败/再度失业
14 忍耐、接纳、信任           15 C
16 详写这一情节，交代了迪斯尼与小老鼠相处并产生感情的过程，为下文迪斯尼创作灵感的产生作铺垫，突出了文章的中心（若答“为下文情节的展开做铺垫，突出文章中心”也行）
17 （1）承上启下/过渡  （2）要点:触发创作灵感（或：创作出米老鼠的卡通形象）
18 示例：（挫折）拿破仑遭遇滑铁卢；“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”
        （灵感）砸在牛顿头上的苹果，“文章本天成，妙手偶得之’
         (成功)曹刿以少胜多的长勺之战，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
19 愤怒/发怒；逻辑顺序
20 （1）人生气时,肾上腺素、血管紧张素等激素分泌都会增加,严重影响心脑血管系统的健康。
（2）生气时的生理反应十分剧烈,分泌物还具有毒性,因此爱生气的人很难健康,更难长寿（3）怒火还会使人的判断力降到零点,并严重破坏人际关系
21 作比较、列数字、举例子；以做比较为例，将德国人、英国人、美国人、中国人等待红灯时的忍耐时间进行比较，说明中国人最没有耐心。
22 “奴隶”运用了打比方的说明方法，生动形象的说明人生气的时候容易失去理智（心无法控制住情绪），导致情绪失控。
23、结合实际，言之成理即可。
制怒建议（仅供参考）（1）克制自己，不要马上说什么或者做什么。克制冲动并不意味着积累愤怒，而只是说你在感到愤怒的时候应该先冷静一下。 （2）进行选择性分析。承认自己受了委屈，并承认再与那个伤害自己的人争论也无济于事，于是决定接受这个事实，拒绝让已经发生的事情侵蚀自己的幸福感。
24 写作借鉴：（1）选材：文章将古今几位诗人、作家、学者的情感世界和文化滋养给自己带来的沉醉与感动写得充满诗意、流畅生动：（2）语言：引用优美诗句自然抒怀，几个排比句很有气势。（3）题记作为全文总纲，在三部分中有巧妙照应。（4）标题画龙点睛。
需要改进的地方：文章缺乏一个总结全文点明主旨，并呼应题目的结尾。另外文中的许多“他”“她”最好写明作家的姓名，便于读者理解。 (221.204.187.153)

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