广州市育才中学2011学年第一学期期中考试初一级语文试卷


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广州市育才中学2011学年第一学期期中考试初一级语文试卷(七年级上册 部编人教版)
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广州市育才中学2011学年第一学期期中考试初一级语文试卷第一部分积累与运用一、 基础知识(5小题,15分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.清澈(cè)笼罩(lǒng)屡次(lǔ)头晕目眩(xuàn)B.黄晕(yūn)抖擞(sǒu)薄烟(ó)澹澹(dàn)C.栀子花(zhī)清爽(shuǎng)唱和(hè)碣石(jié)D.肥硕(
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广州市育才中学2011学年第一学期期中考试
初一级   语文试卷
第一部分   积累与运用
一、 基础知识(5小题,15分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是(    )
A. 清澈(cè)     笼罩(lǒng)     屡次(lǔ)    头晕目眩(xuàn)
B. 黄晕(yūn)    抖擞(sǒu)      薄烟(bó)    澹澹(dàn)
C. 栀子花(zhī)  清爽(shuǎng)   唱和 (hè)   碣石(jié)
D. 肥硕(shuò)   鳊鱼(biǎn)     丁丁(dīng)   萧瑟(sè)
2.下列词语中书写全部正确的一项是(    )
A. 不落熟套    呼朋引伴    骇人听闻    花枝招展
B. 获益匪浅    小心翼翼    心旷神仪    多姿多彩
C. 笑容可掬    寥寥可数    棱角分明    涛涛不绝
D. 微不足道    名副其实    不辍劳作    含辛茹苦
3.下列句中加点成语使用不正确的一项是(    )
A. 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
B. 元宵节,街上呈现出一片喜气洋洋的景象。
C. 六和塔以其端庄、古朴的美姿矗立在钱塘江边,真是巧夺天工啊。
D. 作文竞赛中,我获得了一等奖,妈妈声色俱厉地表扬了我。
4.下列句子中没有语病的一项是(    )
A. 建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
B. 北京奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。
C. 我们来到省博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感动自豪。
D.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
5.下列选项中对课文理解正确的一项是(   )
A. 英国作家莫顿.亨特写的《走一步,再走一步》,告诉人们:只要把大困难分解成小困难,人们终将战胜巨大的困难。
B.《落难的王子》是一则寓言,它告诉人们:只要经历了厄运,就一定会变得坚强起来.
C.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书,共20篇,是儒家经典著作之一
D. 张晓风的《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花,不但文字优美,而且内涵也十分深刻。后面借花将人生,使作品具有了现实意义。
二、积累与运用(2小题,15分)
6.古诗文默写(10分)
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(   )(   )(4分)
A.万籁此都寂,但余钟馨音。
B.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
C.腾蛇乘雾,终为土灰。
D. 子曰:“学而不思则殆,思而不学则罔”
E. 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”
F. 客路青山外,新舟绿水前。
(2)根据课本,给下列古诗文补写出上句或下句。(6分)
①几处早莺争暖树,                  。
②乡书何处达?                           
③                 ,志在千里。
④                     ,邀我至田家。
⑤                       ,若出其里。
⑥商女不知亡国恨,                     。
7.理解与运用(5分)
  (1)根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。(2分)
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼,春,以她的盎然生机,秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放,炽热强悍激人奋发;秋,          ;冬,               
 (2)写出下列句中加点字的意思。(3分)
①知之为知之,不知为不知,是知也。
②又留蚊于素帐中,徐喷以烟。
③曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远”
              第二部分 阅读与鉴赏
三、课内阅读(9小题,31分)
(一)阅读《童趣》,回答8-10题
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
   8.下列句子中加点的词语解释相同的一项是(   )(3分)
A. 徐喷以烟                 以丛草为林
B. 故时有物外之趣             昂首观之
C. 项为之强          舌一吐而二虫尽为所吞
D. 昂首观之          见二虫斗草间,观之
9.翻译下列句子。(4分)
 (1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
(2)以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
10.按要求回答问题。(6分)
  (1)作者回忆了童年的哪几件事?(3分)
  (2)作者幼时为什么会“时有物外之趣?”你认为怎样的人才能“时有物外之趣”?(3分)
 
(二)阅读《天净沙.秋思》,回答11-12题。(5分)
                     天净沙.秋思
                             马致远
                    枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
11.诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?(2分)
12.“小桥流水人家”描写出了温馨恬静的景象,与“断肠人”的愁情是否一致?联系全诗,说说作者这样写的目的。(3分)

(三)阅读下面的文段,完成13-14题。(6分)
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
13.这段文字对景物的描写顺序是(     )(3分)
A. 由上到下的空间顺序           B. 由远到近的空间顺序
C. 日落前后的时间顺序           D. 风吹前后的时间顺序
14.下列理解有误的一项是(   )(3分)
A. 选段中,作者依山写景,描写了薄雪覆盖下的小山的秀美。
B. “山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”运用拟人手法,写出了雪后小山的外形,包含着作者的喜爱之情。
C. “那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。
D, 选段的开头和结尾,作者直抒胸臆,表达了对济南冬天的喜爱和赞美。
(四)阅读下面的文段,回答15-16题(7分)
                               贝壳
                                  席慕容
在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。  贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊! 
    在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢! 
    比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢? 
    请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
15,文章第三段的思考是由什么引发的?作者借贝壳表达了什么样的思想?(4分)
16.下列有关文章的理解,不正确的一项是(   )(3分)
A. 坚硬、精致和小巧,决定了贝壳是艺术品,是不忍拿去和别人交换的宝贝。
.B. 短暂而细小的生命,却有精致、仔细的寓所,贝壳的世纪里也充满着辩证法。
C. “应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟”,表达作者要在有生之年尽自己所能为世人留下更好的作品和愿望。

四、课外阅读(4小题,19分)
你为什么拿这一个?
张晓风
  回家之前,我去买了一些水果。
    我买了一根香蕉,两个橘子,和一个泰国椰子。中秋节刚过,家里水果没吃完的还很多,随便买一点即可。今天选的三样各有理由,香蕉是因为今年盛产,大家帮忙吃一点比较好,所以买它几乎是出于道德的因素。至于橘子是因为它初上市,皮还青青的,闻起来香味却极辛烈,令人想起千年前的老苏写给朋友的诗:
    “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。
    只须花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为——所以,买橘子,是基于美学理由。
    而买椰子却有个非常简单明了的诉求,我口渴了,此刻已是晚上十点半,我在外工作了一整天,非常辛苦,自己带的水也喝完了,买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地,不如买椰子,椰汁甘美近酒,而且椰子壳对大地是无害的。
    但我在排队付钱的时候,收账的老板娘却用非常奇怪的眼神望了我一眼,说:“喂,阿姨,你为什么要拿这一粒?”
    她指的是那个椰子。
    咦?这一个不能拿吗?难道顾客有义务告诉店家自己为什么要选某一个水果吗?这年头连父母都不见得敢问子女为什么要选某人为配偶了,我却竟要回答这么一个奇怪的问题。
   “没什么,我随便拿的。”我说的是实话。
    付完钱,我请她帮我在椰子上凿一个洞。她凿好,替我插上麦管,然后,她转过身来,又追问了一句:“那么多粒椰子,你为什么偏偏拿这一粒?”
    奇怪,原来她还没有放弃要问我真相,这一次,轮到我好奇了:
   “这一粒,有什么不该拿吗?”我问。
   “大小都是三十元一粒,这一粒,特别小呀!”她叹气,仿佛我是白痴。
   “所以,刚才那根香蕉我没跟你拿钱……但是,怪呀,你为什么要选这一粒呢?”
    她的年纪看起来不算小,从事这一行想必也有些岁月了,阅人大概也不在少数,看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律,所以想穷追猛打问个明白。
    但我并不想挑个大大的椰子,我此刻并没有太渴,就算渴,我也快到家了,我只想有点什么润润喉而已,有什么必要花时间去精挑细选找粒椰汁饱足的大椰子呢?这跟道德的修养不太有关系,我只觉这样做比较合理而已。如果我此刻行过沙漠正午,喉干舌燥之际看见椰子摊上有大小不一而价钱一样的椰子,我大概也会拣个大的拿吧?
    可是回顾前尘,我的大半辈子好像都没碰上什么非争不可或非挑不可的事,我习惯不争,可也没吃过什么大亏。像此刻,老板娘不就免了我的香蕉钱吗?也许她可怜我的弱智吧?其实她没算我香蕉钱我也是经她说明才知道的。我习惯不看秤,不复核,店家说多少我就给多少。我不是个全然不计较的人,但生命、义理、文章都够复杂了,实在顾不上水果的价钱啊。
    我当场把椰汁喝完了,那分量不多不少,刚刚够润我当下的枯喉。
17.从作者选择水果的理由可以看出她是个怎样的人?(4分)
18.根据你的理解,回答问题(6分)
① “只须花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为?”一句用了什么修辞手法?“季节的容颜”指的是什么?(3分)
②“ 看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律”。’根据你对文章的理解,你觉得“金科玉律”一词在文章中所指的是什么?(3分)
19. 买水果原本是一件平常小事,作者却从中生发出诸多的人生感悟,这样写有什么好处?(3分)
20. 结合上下文说说你对“我不是个全然不计较的人”的理解,并结合自己的生活体验谈谈你从中受到的启发。(6分)
第三部分  写作(共40分)
五、写作(1小题,40分)
21.请以“那一次,我长大了”为题写一篇文章。
 要求:(1)文体自选(诗歌除外)
      (2)字数在500字以上
      (3)文中不得出现真实的校名和人名。




参考答案
一、
1.C
2.D
3.D
4.A
5.C
二、
6.(1)AD
  (2)①谁家新燕啄春泥   ②归雁洛阳边    ③老骥伏枥   
       ④故人具鸡黍       ⑤星汉灿烂      ⑥隔江犹唱后庭花
7.(1)以她的天高云淡,成熟丰满以人喜悦;      以她的银装素裹,皑皑白雪洗涤人的心灵
  (2)①通“智”,智慧    ②慢慢地   ③刚强、勇毅
8.D
9.(1)夏天蚊子很多,我暗暗地把他们比作一群鹤在空中飞舞。
  (2)把凸起的土块比作小丘,把低洼的地方比作山沟,我便在其中安闲自在。
10.(1)观文成鹤   神游山林   鞭打蛤蟆
   (2)作者有丰富的想象力,细致的观察力,天真烂漫的童趣,热爱大自然。
11.断肠人在天涯。抒发了作者的思乡之情。
12.是一致的。以乐景写哀情,衬托出游子孤寂、愁苦之情。
13.A
14.C
15.是由贝壳的精致而生命的短暂引发作者思考的。作者借贝壳表达了应该把自己力所能及的事做得更完美、更一丝不苟。
16.A
17.可以看出她是个为别人着想,富有诗意的人。
18 ①用了拟人的修辞手法。指的是橘子所代表的季节的颜色。
   ②指老板娘多年卖水果所积累的经验:顾客选大不选小。
19.以小见大,能够引起读者的共鸣,耐人寻味。
20.作者不计较生活琐事,她看重生命、事业等人生大事。启发我们在生活中不要斤斤计较,要把精力放在有意义,有价值的事情上。 (113.96.126.3)

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