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高二期末复习自主练习

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高二语文自主练习2012-6-171.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()（3分）A.舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼B.蹒跚/珊瑚嫁接/度假布帛/并行不悖C.慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮D.忏悔/阡陌储蓄/处方复辟/刚愎自用1．A（A.jíguanīnB.shānjiàó/èiC.shèzhāo/zhuódànD.chàn/qiānchǔì）2.下列词语

试题预览
高二语文自主练习2012-6-17
1. 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(    ) （3分）
A. 舟楫 / 编辑    道观 / 冠名权   濒临 / 彬彬有礼
B. 蹒跚 / 珊瑚    嫁接 / 度假     布帛 / 并行不悖
C. 慑服 / 拍摄    昭示 / 软着陆   荒诞 / 肆无忌惮
D. 忏悔 / 阡陌    储蓄 / 处方     复辟 / 刚愎自用
1．A （A.jí guan bīn  B.shān  jià  bó/bèi   C.shè  zhāo/zhuó   dàn   D.chàn/qiān  chǔ  bì）
2.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（    ）（3分）
A. 星宿 / 乳臭    搭讪 / 赡养费    粗犷 / 旷日持久
B. 着实 / 斟酌    砾石 / 沥青路    鞭挞 / 纷至沓来
C. 呜咽 / 奖掖    瞋目 / 撑门面    诘难 / 殚精竭虑
D. 畜养 / 体恤    锁钥 / 管弦乐    迸发 / 屏气凝神
2.B(A、xiù;shàn; guǎng/kuàng; B、zhuó; li; tà; C、yè; chēn/chēng; jié;D、xù; yuè; bèng/bǐng)
3. 下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是（    ）（3分）
A. 灵秀       磷光       玲珑剔透       聆听教诲
B. 诞生       旦角       淡泊明志       担当重任
C. 宿营       诉说       夙兴夜寐       素昧平生
D. 咨询       滋生       芝兰之室       孜孜不倦
3.C （A.líng   lín   ling  ling   B.dàn  dàn   dàn   dān   C.sù  D.zī  zī  zhī  zī）

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（        ）（3分）
A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。
D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
4．D（A、不孚众望：指不能使大家信服。B、呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。C、渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。前三项均不符合语境。D、项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。）
5.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(      ) （3分）
  笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于      ▲         。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得       ▲        。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且          ▲              。
A.改名换姓  大名鼎鼎  弄巧成拙    B.移花接木  如雷贯耳  弄巧成拙
C.改名换姓  如雷贯耳  弄假成真    D.移花接木  大名鼎鼎  弄假成真
5．C（“改名换姓”：改换了原来的姓名。多指为了隐瞒真实身份而改变原来的姓名。“移花接木”：把带花的枝条嫁接在别的树木上，比喻使用手段，暗中更换人或事物。“如雷贯耳”：形容人的名声很大。“大名鼎鼎”：名气很大。弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。“弄假成真”：本来是假装的，结果却变成真事。）
6.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（       ）（3分）
A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！
C.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。
D.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。
6．B（A、如数家珍：数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，言下之意就不能“自己的东西’------这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉；B、不刊之论，指不可磨灭和不可改动的言论；C、不同凡响，凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品；D、茹毛饮血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。，比喻处在未开化壮态。）
7．下列各句中，没有语病的一句是（    ）（3分）
A．新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。
B．这所省示范高中计划邀请中国科技大学、浙江大学和厦门大学等近十位知名学者来校讲学。
C．阅览室出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质不高，二是管理力度不够。
D．“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。
7.D．（A．应在“那些”前加“面对。     B．逻辑错误。以事物的集合体为反映对象的概念，不适用于该集合体内的个体。须在“等”后加“单位”。    C 杂糅）
8．下列各句中，没有语病的一句是（    ）（3分）
A．某地残联部门将成立5类行业协会，并由这些协会分别制定对该类别的社会组织的服务制度，提高残疾人组织的自主发展。
B．国家工商总局指出，经营者对于即将到保质期的食品应向消费者作出醒目提示。推进经营者诚信自律体系建设对于保障食品安全非常至关重要。
C．“嫦娥三号”是“嫦娥”绕月探月工程的第三颗人造绕月探月卫星。目前，“嫦娥三号”已经圆满地完成各项验证性试验，将在2013年前后发射。
D．1月5日，在瑞典斯德哥尔摩的一条街道上发现了近百只寒鸦的尸体。专家对这些寒鸦进行了检测，认为死因可能是天气寒冷和难以找到食物引起的。
8．C（A．宾语中心语残缺，在句末加“能力”；B．语义重复，去掉“非常”；D．句式杂糅，把“引起的”去掉。）
9．下列各句中，没有语病的一句是（    ）（3分）
   A．据透露，湖北银行总部将设于东湖西路的平安置业大厦。不久后，这栋大厦将更名为湖北银行大厦。目前湖北银行的股本规模约为20亿股，近期会增资扩股约30亿股左右。
B．由辛亥志士后裔、民间爱心人士联合兴建的“辛亥首义百年纪念墙”，包括纪念广场、英雄名录、首义第一枪、首义第一炮、首义第一旗、祭扫花台、辛亥志士衣冠冢等组成。
C．近年来，房地产调控屡屡成为“空调”。如何理顺“食利者”的利益关系，从而确保降房价的政令在传递中不至于出现太大的梯层衰减现象，仍是当下必须直面的难题。
D．《中国质量报》曾报道，食品专家基本可以断定“一滴香”是通过合成反应及化学品直接调和的方法，营养作用十分有限，长期食用会损伤肝脏。
C（ A．“约”与“左右”重复，去掉一个。B．“包括……等组成”为句式杂糅。D．成分残缺，“是通过合成反应及化学品直接调和的方法”应为“是通过……的方法做出来的”。）
10.下列加点词语解释完全正确的一组是（    ）（3分）
A.待人也轻以约（简约）       责（要求）己也重以周   足为良人（品性善良的人）矣
B.待己也廉（廉洁）           吾之病（缺陷，过错）也    足为艺人（多技能的人）矣
C.待其身者已（已经）廉乎     惧其人之有闻（名望）也    道德之行（贯彻执行）
D.我善（擅长）是    不以众人（一般人）待      国家可几而理（天下天平）
10．A。B：廉：少，要求低；C已：太，甚；D：理：治。
11.下列加点词语解释完全正确的一组是（    ）（3分）
A.所挟持（抱负，志向）者甚大     圯（桥）上之老人       卒（最终）然临之而不惊
B.微见（略微表现出来）其意者    刀锯鼎镬（无脚的鼎）   出（采用）于荆轲之计
C.倨傲鲜腆（厚）                 牵羊以逆（迎战）       其君能下人（屈己尊人）
D.三年而不倦（厌倦）             轻用其锋（锋芒）       不称（称得上）其志气
11．B。A：卒：同“猝”，突然；C：逆：迎接；D：称：相当，符合。
12.下列加点词语解释有误的一组是（    ）（3分）
A.占（具备）小善者               障（止）百川而东之     治具（法令）毕张
B.细大不捐（舍弃）               补苴罅（裂缝）漏       爬罗剔抉（选择）
C.佶屈（曲折）聱牙（拗口）      上规（效法）姚姒        遂（竟）窜（贬谪）南夷
D.跋（踩）前踬（绊倒）后        校（较量）短量长        乃分（本分，分内）之宜
12．D。校：同“较”比较。
13.下列加点虚词用法和意义相同的一组是（     ）（3分）
A.不知虑此，而反教人为    吐辞为经，举足为法
B.寻坠绪之茫茫            望名誉之光
子房以盖世之才            以圣人望于人
C.兹非其幸欤              非子房其谁全之
13．D。其：难道。A句末语气词；动词，作为；B定语后置的标志；主谓之间，取消句子独立性；C：凭借；用。
14．将下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）即其新，不究其旧，恐恐然惟惧其人之不得为善之利。（3分）
译文：就目前的良好表现而夸奖，不追究过去的错误。生怕他得不到做好事应受到的褒扬。
（2）非有平生之素，卒然相遇于草野之间，而命以仆妾之役。（3分）
译文：（圯上老人与张良）平生素不相识，突然在荒野相遇，却傲慢地命令张良去替他干奴仆所做的事。
（3）荀卿守正，大论是弘，逃谗于楚，废死兰陵。（4分）
译文：荀卿信守正道，才得以弘扬其博大的学说，可是却为了躲避谗言逃到楚国，最终被废了官职，死在兰陵。
15.阅读下面这首宋词，然后回答问题（10分）
定风波    苏轼
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
（1）上阕中“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”一句，运用了什么样的表现手法？
答：以小见大。词人竹杖芒鞋，顶风冲雨，从容前行，以“轻胜马”的自我感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟雨任平生”，此句更进一步，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。
（2）“回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴”，你怎样理解句中的“风雨”和“晴”的？这三句是此篇的画龙点睛之笔，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示，请谈谈是怎样的一种顿悟和启示？
答：①“风雨”比喻词人生中的逆境，如各种政治打击和人生险途。“晴”比喻春风得意的顺境。 ②人生有顺逆，有成败，有荣辱，有福祸。但无论处于何种境地，我们都要以坦然而超脱的心态去对待，胜不骄，败不馁，福不喜，祸不悲，这样才能完成自己的人格修养。
（3）这首词与《念奴娇》“人生如梦，一樽还酹江月”的感情基调是否相同？为什么？
答案：不同。这首词表现词人豁达、乐观、积极的心境；而《念奴娇》则反映其消极悲观的人生态度。
16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（见附页）（11分）
阅读下面的作品，完成17-20题。（23分）
峡  谷    阿城
⑴山被直着劈开了，于是当中有七八里谷地。大约是那刀有些弯，结果谷地中央高出如许，愈近峡口，便愈低。
⑵森森冷气漫出峡口，收掉一身黏汗。近着峡口，倒一株大树，连根拔起，似谷里出了什么不测之事，把大树唬得跑，一跤仰翻在那里。峡顶一线蓝天，深得令人不敢久看。一只鹰在空中移来移去。
⑶峭壁上草木不甚生长，石头生铁般锈着。一块巨石和百十块斗大石头，昏死在峡壁根，一动不动。巨石上伏两只四脚蛇，眼睛眨也不眨，只偶尔吐一下舌芯子，与石头赛呆。
⑷因有人在峡中走，壁上时时落下些许小石，声音左右荡着升上去。那鹰却忽地不见去向。
⑸顺路上去，有三五人家在高处。临路立一幢石屋，门开着，却像睡觉的人。门口一幅布旗静静垂着。愈近人家，便有稀松的石板垫路。
⑹中午的阳光慢慢挤进峡谷，阴气浮开，地气熏上来，石板有些颤。似乎有了噪音，细听却什么也不响。忍不住干咳一两声，总是自讨没趣。一世界都静着，不要谁来多舌。
⑺走近了，方才辨出布旗上有个藏文字，布色已经晒退，字色也相去不远，随旗沉甸甸地垂着。
⑻忽然峡谷中有一点异响，却不辨来源。往身后寻去，只见来路的峡口有一匹马负一条汉，直腿走来。那马腿移得极密，蹄子踏在土路上，闷闷响成一团。骑手侧着身，并不上下颠。
⑼愈来愈近，一到上坡，马慢下来。骑手轻轻一夹，马上了石板，蹄铁连珠般脆响。马一耸一耸向上走，骑手就一坐一坐随它。蹄声在峡谷中回转，又响又高。那只鹰又出现了，慢慢移来移去。
⑽骑手走过眼前，结结实实一脸黑肉，直鼻紧嘴，细眼高颧，眉睫似漆。皮袍裹在身上，胸微敞，露出油灰布衣。手隐在袖中，并不拽缰。藏靴上一层细土，脚尖直翘着。眼睛遇着了，脸一短，肉横着默默一笑，随即复原，似乎咔嚓一响。马直走上去，屁股锦缎一样闪着。
⑾到了布旗下，骑手俯身移下马，将缰绳缚在门前木桩上。马平了脖子立着，甩一甩尾巴，曲一曲前蹄，倒换一下后腿。骑手望望门，那门不算大，骑手似乎比门宽着许多，可拐着腿，左右一晃，竟进去了。
⑿屋里极暗，不辨大小。慢慢就看出两张粗木桌子，三四把长凳，墙里一条木柜。木柜后面一个肥脸汉子，两眼陷进肉里，渗不出光，双肘支在柜上，似在瞌睡。骑手走近柜台，也不说话，只伸手从胸口掏进去，捉出几张纸币，撒在柜上。肥汉也不瞧那钱，转身进了里屋，少顷拿出一大木碗干肉，一副筷，放在骑手面前的木桌上，又回去舀来一碗酒，顺手把钱划到柜里。
⒀骑手喝一口酒，用袖擦一下嘴。又摸出刀割肉，将肉丢进嘴里，脸上凸起，腮紧紧一缩，又紧紧一缩，就咽了。把帽摘了，放在桌上，一头鬈发沉甸甸慢慢松开。手掌在桌上划一划，就有嚓嚓的声音。手指扇一样散着，一般长短，并不拢。肥汉又端出一碗汤来，放在桌上冒气。
⒁一刻工夫，一碗肉已不见。骑手将嘴啃进酒碗里，一仰头，喉节猛一缩，又缓缓移下来，并不出长气，就喝汤。一时满屋都是喉咙响。
⒂不多时，骑手立起身，把帽捏在手里，脸上蒸出一团热气，向肥汉微微一咧嘴，晃出门外。肥汉梦一样呆着。
⒃阳光又移出峡谷，风又窜来窜去。布旗上下扭着动。马鬃飘起来，马打了一串响鼻。
⒄骑手戴上帽子，正一正，解下缰绳，马就踏起四蹄。骑手翻上去，紧一紧皮袍，用腿一夹，峡谷里响起一片脆响，不多时又闷闷响成一团，越来越小，越来越小。
⒅耳朵一直支着，不信蹄声竟没有了，许久才辨出风声和布旗的响动。
17．简要分析文章第三小节中环境描写所运用的表现手法，并说说此处环境描写在文中的作用。（6分）
答：                          ▲                      ▲
18．请简要概括小说中峡谷生活环境的特点。(5分)
答：                          ▲                      ▲
19．小说中多次描写了马和鹰，试分析作者这样安排有什么意图。（6分）
答：                          ▲                      ▲
20．小说题为“峡谷”，但文中却用大量篇幅描述了骑手在峡谷中的活动。探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。（6分）
答：                          ▲                      ▲
17．①比喻，将“石头”比成锈着的“生铁”，写出了峡谷的荒凉。②拟人，写石头昏死在峭壁根，表现了环境寂静得死气沉沉。③反衬。以动衬静，写石头昏死在峭壁根、四眼蛇不眨眼地伏在巨石上，这些静景表现了峡谷中的寂静，“偶尔吐一下蛇芯子”的动态则反衬出环境之死寂。
18．①艰险；第三世界节中写“峡顶一线蓝天，深得令人不敢久看”，第8节中写马“直腿走来”，“马腿移得极密”，都表现了地势之艰险。②死寂：第三步节中写“一世界都静着，不要谁来多舌”，最后一节写“不信蹄声竟没有了，许久才辨出风声和布旗的响动”都突出了峡谷里的寂静。③人烟稀少；第5节中写“顺路上去，有三五人家在高处”，又写“门开着，却像睡觉的人”。④人与人之间质朴而信任：第12节中写骑手“捉出几张纸币，撒在柜上”，而那肥汉也不瞧那钱，“顺手把钱划到柜里”，在这些无声的动作中流露出了人际的简单质朴，人与人之间的信任。
19．①小说中写鹰在峡谷上空“移来移去”表现了环境的雄浑而寂静，为骑手的出现设置了背景。②写马行走急促、紧张、艰难，鹰在高空盘旋，从侧面表现了峡谷的险恶高峻，同时也衬托了骑手英勇无畏，粗犷豪迈。
20．①通过描写骑手纵马驰骋，吃肉喝酒等行为，展现了边地汉子的粗犷豪迈，旷达不羁，歌颂了一种自然质朴的原始生命力，表现了作者对顽强坚忍、英勇无畏的品质的呼唤。②通过与骑手与店家肥汉无声的交流，表现了人际的简单质朴、人与人之间的默契信赖，赞美了人性的淳朴，表达了作者对这种简单质朴而又默契的人际关系的向往。③写骑手与峡谷相互映衬。作者以骑手的活动来突出峡谷的高险，又以峡谷的高峻险阻衬托了骑手的英勇无畏，又以天地之广阔、峡谷之伟岸来反衬人的渺小，流露了作者对自然的称颂。 (61.177.202.102)

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