初一上册文言文复习 -- 部编人教版七年级上册

初一上册文言文复习

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初一上册文言文复习(七年级上册部编人教版)

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初一上册文言文复习（一）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处

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初一上册文言文复习
（一）童趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
一、解释下列加点字词的意思。
1、故时有物外之趣：             2、又留蚊于素帐中：
3、盖一癞虾蟆：                 4、舌一吐而二虫尽为所吞：
5、果如鹤唳云端：               6、项为之强：
二、下列选项中加点字的意思都相同的一项是（       ）
A、余忆童稚时             B、昂首观之
       故时有物外之趣           作青云白鹤观
C、昂首观之               D、以土砾凸者为丘
使之冲烟而飞鸣              舌一吐而二虫尽为所吞
三、请在文中找出几个成语，并解释其意思。（至少两个）

四、翻译句子。
（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。

五、下列四项中对作者和课文内容理解正确的一项是。（     ）
A．本文节选自《浮生六记》，作者沈复，字三白，号梅逸，唐代散文家。
B．本文选取了儿童时代观蚊成鹤和神游山林这两件趣事，表现了童年生活的乐趣。
C．本文采用分总的结构形式，紧扣“明察秋毫”这一线索，使文章前后呼应，脉络清楚。
D．本文告诉我们要成为一个富有情趣的人，应注意观察细致，想象奇特。

（二）论语十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
子曰:温故而知新,可以为师矣.
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆.
子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.
子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也.
子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.
曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎？死而后已,不亦远乎？
子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也.
子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎？
子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。

一、解释下列加点字词的意思。
1、为人谋而不忠乎：               2、传不习乎：
3、士不可以不弘毅：               4、其恕乎：
二、下列四项中未出现通假字的一项是。（     ）
A．学而时习之，不亦说乎？
B．吾日三省吾身
C．诲女知之乎
D．不知为不知，是知也
三、下列句子停顿处理不正确的一项是(      )
A．有朋/自远方来，不亦/乐乎
B．思而/不学则殆
C．择其善者/而从之
D．知之者/不如好之者
四、翻译句子。
（1）学而不思则罔,思而不学则殆。

（2）其恕乎!己所不欲,勿施于人。

五、你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解。




（三）山市
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
　　又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

一、解释下列加点字词的意思。
1、然数年恒不一见：             2、未几，高垣睥睨：
3、裁如星点：                   4、惟危楼一座：
5、或凭或立：                   6、而楼上人往来屑屑：
二、下列四项中不含通假字的一项是（       ）
A．数至八层，裁如星点。         B．楼五架，窗扉皆洞开。
C．昂首观之，项为之强。         D．既而风定天清，一切乌有。
三、翻译句子。
（1）忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。

（2）未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

四、写“山市”楼上各人的活动，细腻地点出了楼中人物的动作和神态的句子是：
                        ，                    ，                     。
五、“中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？


（四）咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门，不顾。

一、解释下列加点字词的意思。
1、未若柳絮因风起：             2、公欣然曰：
3、陈太丘与友期行：             4、去后乃至：
5、下车引之：                  6、尊君在不：
7、元方入门，不顾：             8、相委而去：
二、下面句中加点字意思相同的一组是（          ）
A．尊君在不               日中不至
  B．与儿女讲论文义         与人期行，相委而去
C．谢太傅寒雪日内集       日中不至
三、下列加点字词古今意思相同的一项是(           )
A．太丘舍去 B．元方时年七岁，门外戏
C．撒盐空中差可拟 D．即公大兄无奕女
四、翻译句子。
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

五、元方是从哪两个方面去反驳父亲的朋友的？（用文中的原句回答）


(五)智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。

塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
一、解释下列加点字词的意思。
1、其家甚智其子：          2、暮而果大亡其财：
3、人皆吊之：              4、其马将胡骏马而归：
5、家富良马：              6、丁壮者引弦而战：
7、、死者十九：             8、居一年，胡人大入塞：
二、下面句中加点字意思相同的一组是（          ）
A．人皆吊之              此独以跛之故
B．暮而果大亡其财        马无故亡而入胡
C．其家甚智其子         其子好骑
D．而疑邻人之父          堕而折其髀
三、翻译句子。
（1）暮而果大亡其财。

（2）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

（3）居数月，其马将胡骏马而归。

四、这两则寓言的寓意分别是什么？
《智子疑邻》：

《塞翁失马》：


参考答案：
（一）
一、1、常常。2、未染色的帐子。3、原来。4、全，全都。5、果然。6、通“僵”，僵硬。
二、C．
三、夏蚊成雷、庞然大物、怡然自得、明察秋毫。
四、略。
五、D．

（二）
一、1、尽心竭力。2、老师传授的知识。3、刚强、勇毅。4、指儒家的推己及人，仁爱待人。
二、B。
三、B。
四、略。
五、略。

（三）
一、1、经常。2、指女墙，即城墙上凹凸不平的矮墙。3、通“才”，仅仅。4高。5、有的。6忙碌的样子。
二、B．
三、略。
四、而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
五、排比、夸张。作用在于突出山市的繁荣景象。

（四）
一、1、比不上。2、高兴地。3、相约同行。4、才。5、拉。6通“否”。7、回头看。8、丢下、舍去。
二、B．
三、D。
四、而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
五、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

（五）
一、1、以为……聪明。2、丢失。3、对其不幸表示安慰。4、带领。5、多。6拿起弓箭去打仗。7、十分之九，表示绝大部分。8、经过。
二、略．
三、D。
四、
《智子疑邻》：凡事要尊重客观事实，不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人有偏见。
《塞翁失马》：事物在一定的条件下世可以相互转化的，坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事，看问题要全面，既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。 (202.105.216.130)

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