高中必修四文言文单元测试 -- 粤教版高一必修四

高中必修四文言文单元测试

试题
名称

高中必修四文言文单元测试(高一必修四粤教版)

下载
地址

必修4第四单元测试题班别姓名学号得分一．基础知识（12分）1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）A．酽酽（yán）　颛臾（zhuān）　浚其泉源（jùn）相形见绌（chù）B．皈依(guí)庠序(yáng)瓮牖绳枢(yǒu)捉襟见肘（zhǒu）C．数罟(cù)胜食(shēng)不积跬步(guǐ)正身黜恶(chù)D．销蚀(shí)陂池(ēi)

试题预览
必修4第四单元测试题

班别            姓名             学号         得分

一．基础知识（12分）
1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一项是（     ）
A．酽酽（yán）  　颛臾（zhuān）  　浚其泉源（jùn）     相形见绌（chù）
B．皈依 (guí)       庠序(yáng)         瓮牖绳枢(yǒu)       捉襟见肘（zhǒu）
C．数罟 (cù)        胜食 (shēng)       不积跬步 (guǐ)       正身黜恶(chù)
D．销蚀( shí)       陂池(bēi)           饿殍遍野(piǎo)       锲而不舍（qiè）
2．选出下列各组词语中没有错别字的一项：（     ）
A．铬印  非夷所思  颠而不扶  养生丧死　 B．度金  矫柔造作  骐骥一跃  金石可镂
C．破绽  囊括四海  流血漂橹  阿谀奉承　 D．潦乱  愿乞骸骨  填然鼓之  载舟复舟
３．下列各句中的熟语，使用恰当的一句是（   ）
A．尽管我们的社会已经开始形成了尊重人才的风气，但由于种种复杂的原因，一些单位的人才至
       今还是墙内开花墙外香。
B. 近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下的情况，人们已开始冷
静地思考环境保护问题。
C．为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极，
  终于获得了成功。
D．河西的房价已普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前的一期工程每平方米足足
涨了1000元，南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。
4．下列各句中，没有语病的一句是（   　）
A．据当地居委会的同志介绍，事故的原因确实是企业内部在给宿舍区更换供电线路时，将线路接
错而造成的。
B．陈水扁似乎忽略了一件事情，这就是“圣战”并不是一个能博得西方社会好感的词汇。最近几
年，一些国际恐怖势力正是假借“圣战”之名，在全球各地制造了一波又一波的恐怖袭击。

C．他的刚烈之气，愈到晚年，愈为张扬——他对腐朽、污秽、庸俗的事物有着超乎常人的敏感与愤怒。
D．要使今年安全工作有个良好的开端，就必须做好元旦、春运安全工作，各级领导和全站职工应
引起足够的重视。
5.阅读下面的唐诗，回答问题。（ 7分  ）
清溪行①
李白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江②，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。
    【注】①本诗写于天宝十二载（753年），诗人离开繁华而混杂的长安后游池州（今
    安徽贵池）时作。②新安江：在浙江境内流入钱塘江，以清澈闻名。
(1)本诗着重描写了清溪怎样的特点？寄托了诗人怎样的情怀？（3分）



(2)诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析。（4分）


6．下列句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是（     ）3分
A．南取百越之地，以为桂林、象郡    　　　　B．河内凶，则移其民于河东
C．然秦以区区之地，致万乘之势      　　　　D．傲物则骨肉为行路
7．下列句子不含通假字的一句是（     ）3分
A.颁白者不负戴于道路矣   　B.君子生非异也   　C.外连衡而斗诸侯  　 D.寡人无复与焉
8．与“序八州而朝同列”中“朝”活用现象相同的一项是（   ） 3分
A、斩木为兵，揭竿为旗                  B、以弱天下之民
C、然而陈涉，瓮牖绳枢之子              D、天下云合而响应
(一)阅读下面课内文段，回答文后的问题。（共19分）
君子曰：学不可以已。青、取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（     ）
    A．君子曰：学不可以已        已：停止     　 B．声非加疾也       疾：强
    C．臂非加长也，而见者远      加：增加      　D．吾尝跂而望矣     望：向远方望
10．下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是  （    ）
   A、①今子治而乱。                  ②吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
B、①冰，水为之，而寒于水         ②于其身也，则耻师焉
C、①其曲中规                      ②其可怪也欤
D、①非蛇鳝之穴无可寄托者。        ②申之以孝悌之义。
11．下列各句式不同于其他三项的一项是（     ）
A．青，取之于蓝，而青于蓝     B．无乃尔是过与
C．然而不王者,未之有也        D．又何羡乎
12．下列加点的字与“假舟楫者，非能水也”中“水”的用法相同的一项是 (      )
   A．以弱天下之民。           B．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
C．天下云合而响应           D．三年不治，臣请死之。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(3分)
译文：                                                            　　　　　　　
（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 (4分)
译文：                                                            　　　　　　　
二．阅读下面课内文言文段，然后回答下列问题，共21分。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非亢九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合为家，崤函为宫。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，攻守之势异也。
（贾谊《过秦论》）
14．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是【   】
A．非铦于钩戟长铩也铦：锋利
B．非亢九国之师也亢：抵抗
C．试使山东之国与陈涉度长絜大絜：衡量
D．深谋远虑，行军用兵之道                道：方法，战略战术
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是【   】

A．非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也
青，取之于蓝，而青于蓝
B．然秦以区区之地，致万乘之势
既得志则纵情以傲物
C．一夫作难而七庙隳
景公召而数之曰
D．然后以六合为家，崤函为宫
以五百岁为春
16．下列各句中，与“为天下笑者”句式特点不一致的一项是【   】
A．不拘于时，学于余 B. 此非孟德之困于周郎者乎
C．感斯人言，是夕始觉有迁谪意             D. 其为惑也终不解矣
17．把划线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。（3分）
译文：
（2）序八州而朝同列，百有余年矣。（3分）
译文：

18．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
（1）夫如是，故远人不服，                                    。（《季氏将伐颛臾》）
（2）七十者衣帛食肉，                      ，然而不王者，未之有也。（《寡人之于国也》）
（3）                   ，孰能无惑？             ，其为惑也终不解矣。（韩愈《师说》）
（4）是故弟子不必不如师，              　　　　，闻道有先后，          　  　　，如是而已。（韩愈《师说》）
（5）木直中绳，            ，             ，            ，不复挺者，                。
（6）：                              ，善假于物也。
三．本大题4小题，共18分。
野   渡     柯灵
你可曾到过浙东的水村？——那是一种水晶似的境界。
村外照例傍着个明镜般的湖泊，一片烟波接着远天。跑进村子，小河从容向全村各处流去，左右萦回，彩带似的打着花结，把一个村子分成许多岛屿。因此满村架的都是活动的板桥，在较阔的河面，便利用船只过渡。
渡头或在崖边山脚，或在平畴野岸，邻近很少人家，系舟处却总有一所古陋的小屋临河独立。——那就许是船夫的住所。
午后昼静时光，溶溶的河流催眠似的低吟浅唱，远处间或有些鸡声虫声。山脚边忽传来一串俚歌，接着树林里闪出一个人影，也许带着包裹雨伞，挑一点竹笼担子，且行且唱，到河边，扬起喉咙叫道：“摆渡呀！”四野悄然，把这声音衬出一点原始的寂寞。接着对岸不久就发出橹声，一只小船咿咿呀呀地摇过来了。
摇渡船的仿佛多是老人，白须白发在水上来去，使人想到秋江的白鹭。他们是从年轻时就做起，还是老去的英雄，游遍江湖，破过命运的罗网，而终为时光所败北，遂不管晴雨风雪，终年来这河畔为世人渡引的呢？有一时机我曾谛视一个渡船老人的生活，而他却像是极其冷漠的人。
这老人除了为年月所刻成的皱纹，脸上还永远挂着严霜似的寒意。老人生活所需由村中大族供给，所以村人过渡的照例不必花钱。有些每天必得从渡头往返的，便到年终节尾，酬谢他一些米麦糕饼。客帮行脚小贩，却总不欠那份出门人的谦和礼数，到岸时含笑谢过，还掏出一二铜子，跄琅一声，丢到船肚，然后挑起担子，摇着鼓儿走去。老人也不答话，看看这边无人过渡，便又寂寞地把船摇回去了。
每天上午是渡头最热闹的时候，太阳刚升起不久，照着翠色的山崖和远岸，河上正散着氤氲的雾气，赶市的村人陆续结伴而来了，让老人来来回回的将他们载向对岸；太阳将直时从市上回村，老人就又须忙着把他们接回。一到午后，老人就大抵躲进小庙，或在庙前坐着默然吸他的旱烟，哲人似的许久望着远天和款款的流水。
天晚了，夕阳影里，又有三五人影移来，寂寞而空洞地叫道：“摆渡呀！”那大抵是从市上溜达了回来的闲人，到了船上，还剌剌地谈着小茶馆里听来的新闻，夹带着评长论短，讲到得意处，清脆的笑声便从水上飞起。但老人总是沉默着，咿咿呀呀地摇他的渡船，仿佛不愿意听这些庸俗的世事。
一般渡头的光景，总使我十分动心，到路亭闲坐一刻，岸边徘徊一阵，看看那点简单的人事，觉得总不缺乏值得咀嚼的地方。老人的沉默使我喜欢，而他的冷漠却引起我的思索。岂以为去来两岸的河上生涯，未免过于拘束，遂令那一份渡引世人的庄严的工作，也觉得对他过于屈辱了吗？
19．作家笔下的“浙东水村”有何特点？作家对它倾注了怎样的感情？（4分）
答：

20．文中写老人“极其冷漠”“默然吸他的旱烟”“总是沉默着”，用意是什么？(4分)
答：

21．作者描述“白须白发老人在水上来去”的摆渡生活，并且“觉得其中总不缺乏值得咀嚼的地方”。（1）作者从其中真正咀嚼出了什么？（2）反映作者怎样的世界观、人生观和价值观？（共6分）
答：（1）

（2）


22．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是【   】【   】（4分）
A．本文是一篇情理兼美的散文。作者笔下的浙东水村，温馨静谧，情趣盎然，摆渡生活充满哲理，耐人寻味。
B．作家所描摹勾勒的水乡，色彩清淡，和作家那种处处面对现实人生的哲学思考相融合，呈现出独特的风格和情调：深沉悲凉。
C．作家熟悉的水乡已经升华为自己精神上的家园，其中倾注了他的一腔热爱和赞美之情；作家再现老人摆渡生活，是以此描写为铺垫，巧妙表达自己对人生价值的思索。
D．作家描述摆渡老人，目的重在表现摆渡老人默默奉献的精神品质和对命运坎坷、时光流逝的无奈情绪。从表达方式看，全文重在抒情和议论。
E．“哲人似的许久望着远天和款款的流水”“仿佛不愿意听这些庸俗的世事”等表现着老人对摆渡生涯的厌倦和对岁月寂然流逝的无奈。
四．文学类文本阅读（共15分）
病     人
     每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。
     起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来，这个点有上班的也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”，她就说：“你跟我来吧！”。电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说，是的，往左拐。
    电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。
    但她没有想到，她的脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说：“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”
     “噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。
     电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。
23．①在第一段中写“她”每天下午准时到医院门口看书并加以描写有什么作用？（3分）
    答：

②第七段中，“对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰”一句，在文中有什么作用？（3分）
答：

24．小说以“病人”为题，有什么深刻含义？（5分）
答：

25．下列对于这篇小小说的赏析，不正确的两项是【   】【   】（4分）
A．第二段中“她有可能是位教师或幼儿园阿姨”的推测并非闲笔，作者借此讽刺了部分素质低下的人民教师。
B．第三段“起风了，……转身走进了大楼。”在文中起到了承接过渡的作用，使文章自然转入具体情节的叙述。
C．小说巧妙地把故事的发生安排在一个小小的电梯里，窥斑见豹，从一个很小的角度表现了“她”带病坚持为大家服务的崇高品质。
D．“电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么”与“电梯内剩下的十余人恍然大悟”前后呼应，意在突出“大家”对“她”共同的不屑与奚落。
E．结尾处“大家觉得甩掉她真是太正常了”照应“她的行为不太正常”的评价，把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对比中，暗示了主题。
四、语言表达（21分）
26．请参考下述材料，按“直言警示”与“委婉劝说”的要求，各设计一条戒烟广告语。
有资料表明：长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10—20倍，喉癌发病率高6—10倍,冠心病发病率高2—3倍,气管炎发病率高2—8倍。在中国，每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病，每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。

（1）直言警示：                                         　　　　　　　　　（2分）
（2）婉言劝说：                                         　　　　　　　　　（2分）

27．2006年10月，东莞市举办了第二届“阳光下的阅读”读书节活动。为了紧密配合这个活动，校晨曦文学社决定向全校学生推荐下列作品并倡议阅读。请你以校文学社的名义，从下列作品任选一部写一份推荐词。不超过100字。（5分）
（1）《三国演义》（2）《家》  （3）《平凡的世界》（4）《飞鸟集》
答：


28. 仿照下列句子的句式，再写一个句子。（共8分）
①例句：你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。



②我们是否可以这样理解：个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；个性就是
                                      。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、一种风度时，你能不快乐地接受并享有吗?
29：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。（共4分）
①遗传是一种生物自身繁殖过程
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身
④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本
答：

必修4第四单元测试题参考答案

1．D（A项酽读yàn ，B项庠读xiáng，C项跬读kuǐ）
2．C （A项铬应作烙，非应作匪；B项度应作镀，柔应作揉；D项潦应作缭，复应作覆）
3：【解析】.A（B“江河日下”：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。C无所不用其极：做坏事什么手段都使出来，贬义色彩。D叹为观止：赞叹所见的事物好到极点，可改为望洋兴叹。）

4： C(A“的原因”与“造成的”杂糅；B搭配不当，“制造”与“袭击”不搭配，“制造”可改为“发动”；D结构混乱，应改为“各级领导和全站职工应足够重视”或“安全工作应引起各级领导和全站职工足够的重视”。)
5：    (1)水色的清澈（1分）。寄托诗人喜清厌浊（喜欢清新的大自然，厌恶混浊的长安，或答出清寂之中又含空悲孤寂，或远游他乡而悲切、内心落寞忧郁的情绪）的情怀。（2分）
(2)颔联运用衬托的手法（1分），以新安江水色之清衬托出清溪水更清。（1分）颈联运用比喻手法（1分），以明镜比喻清溪，岸上景物倒映清溪之中，写出了水的清澈。(1分)（答“颔联侧面描写，颈联正面描写”，言之有理的可酌情给2分）

6．C（古今均为小小的意思。A项古：把……当作，今：认为；B项古：黄河，今：河流；D项古：路人，喻毫无关系的人
7.D（A颁通斑，B生通性，C衡通横）
8．B（题干中的“朝”和B中的“弱”都是使动用法）

9．C（加：更加）
10．D（都是结构助词，的。A：表转折/表修饰；B：介，比/介，对；C：代，它的/语气词，加强反问语气）
11．A（只有A不属于宾主前置）
12．B（都是名词用作动词）
13：翻译见译文
14．B（高，强）
15．B（B项前作介词，解作“凭借”，后作连词，表目的，解作“来”；A项均作介词，解作“比”；C项均作连词，表顺承；D项均作动词，解作“作为”。）
16．D（A、B、C句与例句均为被动句，D句为一般陈述句。）
17．（1）至于秦朝的天下，并没有变小变弱，雍州的土地，崤山和函谷关的险固，仍然和过去一样。（得分点：“小弱”：“变小变弱”1分，大意1分）
（2）使八州诸侯称臣（或译“统治八州”），使（原先处于同列的）六国诸侯朝拜秦国，达一百多年之久。（得分点：“朝”：“使……朝拜”1分；“有”：通“又”1分；大意1分）
18：默写见译文
19．水晶似的境界；河流索回，岛屿棋布；温馨静谧，野趣盎然；色彩明丽，优美灵动，如诗如画。（2分）本文所描述的那一方水城，虽未必就是作者的故乡，但作者倾注了类似于故乡的浓烈的热爱、赞美和思念之情，作者熟悉的水乡已经升华为自己精神上的家园。（2分）
20．（1）凸显老人沉默寡言的个性侧面和孤独寂寞的内心世界；（2）表现老人对枯燥乏味的摆渡生涯的厌倦和对岁月的寂然流逝、命运不幸额无奈。（每点2分，共4分）
21．（1）平凡而简单的生活有闲适自然的美，渡引世人式的默默奉献的人生其实是一种幸福和超然（每点2分，共4分）（2）奉献的人生才是庄严有价值的人生，平淡自然的生活才是最美丽幸福的生活。（每点1分，共2分）
22．BD（B项呈现出独特的风格和情调应是色彩明丽，美不胜收，优美而灵动，温馨而超拔D项描述摆渡老人的目的重在引发哲理思考，从表达方式看全文重在叙述）（4分）

23．热情、乐于助人（答对一点得2分，两点皆对得4分，意思对即可）
24．（1）作铺垫。（3 分）（2）暗示“她”的友善是非常可贵的。（3分）
25．（4分）小说题为“病人”，①含蓄地表明真正不够健康的是那些对良言善行不屑一顾，甚至认为“不正常”的人们。②表明思想、道德上的欠缺比身体上的欠缺还可怕。（每答对一点得2分，意思对即可）
26：(1)直言警示：拒绝戒烟，等于走近生命的尽头。(2)婉言劝说：消除乌烟瘴气，就能鸟语花香。

28：（1）也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。
也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。
（2）个性就是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白那蔑视权贵的不羁与洒脱
个性就是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同那蹈死不顾的英勇与豪迈
29：遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。
或者：生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。 (113.107.164.237)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：粤教版高一必修四单元练习

上一个『2011—2012学年第二学期五月份月考质量检测七年级语文试题』下一个『2011---2012学年高三语文语用题练习』

浏览更多试题，请访问

本页手机版