八年级语文反馈练习卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷 试题 名称 八年级语文反馈练习卷(八年级下册 苏教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 八年级语文反馈练习卷2012.3一、积累与运用(共24分)1.音形互注（3分）坦荡如dǐ迸溅心无旁wù2.解释下列加点字（4分）食之不能尽其材持就火炀之无案牍之劳形瞬息可就3.根据课文内容默写（9分）①，草色入帘青。②淮南秋雨夜，。③翅湿沾微雨，。④，怅望青田云水遥。⑤塞下秋来风景异，。⑥抽刀断水水更流，。⑦只辱于奴隶人

试题预览 八年级语文反馈练习卷   2012.3 一、积累与运用  (共24分) 1. 音形互注（3分）    坦荡如dǐ                 迸         溅        心无旁wù          2. 解释下列加点字（4分）    食之不能尽其材                              持就火炀之                    无案牍之劳形                                 瞬息可就                3. 根据课文内容默写（9分） ①                   ，草色入帘青。        ②淮南秋雨夜，                  。 ③翅湿沾微雨，                 。        ④                   ，怅望青田云水遥。 ⑤塞下秋来风景异，                   。  ⑥抽刀断水水更流，                    。 ⑦只辱于奴隶人之手，                    ，不以千里称也。      ⑧马致远的《天净沙 秋思》曲中与崔颢 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”意境相仿的表现了游子的悲苦心情的诗句是：                     ，                    。 4．下列各句中加点成语使用正确的一句是(      )（2分） A.李明的父母对他的关心真是无所不至，这不，昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。 B.六千多个学生整整齐齐地站在操场上，真是鳞次栉比，蔚为壮观。 C.老师家的藏书真多啊，偌大一个书房放得满满的，真可谓汗牛充栋。 D.犯罪分子常用一些不名一钱的废外币冒充美元骗取一些贪财的老奶奶的金首饰。 5．.下列句子中没有语病的一项是 （ ）（2分） A．我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的青青瓦房，那崎岖的石板街道，那山城人所特有的幽默爽朗的笑声。 B．从神舟一号到神舟六号，在6年间，我国的航天技术实现了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”。 C．事实证明，忽视汉语教学不仅造成了生活用词的平庸乏味，也让汉语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消退。 D．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达个性精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。 6．依次填入横线处最恰当的一项是(　　　)　（2分）     我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在了。         ，         ，         ，         。 ① 阳光照在玉兰花肥大的绿叶上 ② 连平常我最喜欢听的鸟鸣声“布谷﹑布谷”，也听而不闻了 ③ 窗外碧水粼粼，垂柳丝丝 ④ 这些我平常最喜爱的景物，现在都视而不见  A．③④①②      B.①②③④        C.①③②④          D.③①④② 7．对下面名著片段分析有错的一项是（     ）（2分）    X骂道：“直娘贼，还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼睖缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的，红的、黑的、绛的，都滚将出来。两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝？ A．选文出自《水浒传》，它的作者是元末明初的施耐庵。文段中的X是鲁智深。 B．文段中的X是鲁达，他打的就是开肉铺的被称作镇关西的西门庆。 C．文段中写两边看的人的反应是采用侧面描写，来烘托出当时情形的紧张。 D．从这个片段可以看出，X武艺了得，性格刚烈。 二、阅读理解（31分） （一）（2分） 步入衡山    范成大 墨染深云犹似瘴，丝来小雨不成泥。 更无骑吹喧相逐，散诞闲身信马蹄。 〔注〕散诞：逍遥自在。  8．对诗歌前两句赏析不恰当的一项是（       ）（2分）  A．运用比喻手法生动形象地描绘了乌云如墨、小雨如丝的山景。  B．在描绘雨中山景的同时，也对后两句的情感表达起了衬托作用。  C．通过对乌云、小雨的动态描写，写出了衡山气候的变化无常。  D．四周乌云似瘴，小雨连绵，山道泥泞，作者顿感游兴索然。    (二)（10分） 钱金玉官松江千总，性刚果，尚廉节。道光壬寅鸦片衅①起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。其戚友尼②之，曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急为？”钱不听。既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖④。及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈劝之：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置⑤。 注释：①衅：战祸。  ②尼：劝阻。  ③趣：催促。  ④相勖：勉励他们。  ⑤置：停。 9．解释下列加点的字。（4分） ①钱金玉官松江千总  官：________  ②既至吴淞  既：________ ③弹丸咸集于西炮台  咸：________  ④曾不少却  少：________ 10．下面哪句中“之”的用法与意义同“其戚友尼之”中的“之”一样？（  ）（2分） A．而两狼之并驱如故           B. 弥留之际     C. 鸣之而不能通其意           D. 近卒泣陈劝之 11．翻译下面句子。（2分） 焉有食国之禄，而逃其难者乎？ 译：____________________________________________________________________ 12．请选出理解有误的一项。（        ）（2分） A．钱金玉在抗击英军入侵时与将士们同甘共苦，英勇奋战。 B．这篇短文介绍了钱金玉虽家有老母仍毫不避难，身负重伤，力战而死。 C．钱金玉接到上级的命令后慨然奔赴前线，抗击英军，为国捐躯。 D．钱金玉性格刚强果敢，廉节而有节气，至死还心怀国家，是我们民族的骄傲。 （三） 低姿态进入(7分)    ①你见过打太极拳吗？无论是陈氏还是杨氏，无论是“四十八式”还是“七十二式”， 或弓或曲，轻灵沉稳，势断意连，讲究的是外柔内刚，刚柔相济，天人合一。 ②你一定欣赏过不少世界名曲，至少经常听流行歌曲。你是否发现，很少有歌曲是以 高音起奏的，几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。只有用低音切入，才会带来歌曲的 跌宕起伏、荡气回肠。 ③你观摩过中国山水写意画的作画过程吗？当宣纸铺好，构思了然于胸。几乎没有几 个画家会先泼重墨。他们大都先施底色，由浅入深，深浅结合。中国画讲究的是气韵生动， 是韵味，是内涵，是层次。同时他们还不忘“留白”，“留白天地宽”、“留白留余韵”。  ④以上这些似乎都说明一个道理：做事情最好低姿态进入，循序渐进，这样才能打好 基础，蓄足势头，把事做好。  ⑤做人也同理。勾践若抱住“越王”身份不放，只想当年风光，全无卧薪尝胆、当牛 作马的低姿态，是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤 之举和平时礼贤下士的谦恭姿态，是不会成鼎足大业的。 ⑥人的一生要经历千门万坎，千曲百折，所面临的事情不见得件件称心如意．不会件 件量身定做。这就需要我们不断调整我们的姿态、心态，否则就可能碰壁。学会低姿态， 该低时就低，绝非懦弱和畏缩，而是人生大智慧，是修身、正身、处世不可缺少的修养和 风度。 ⑦亚里士多德说：“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生 的必备条件。”看来低姿态当为生存之态，当为人生常态。唯有“低”才会看得真切，看 得生动具体，才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的 结果。 (选自《智慧》，有改动) 13．选文的中心论点是什么？（2分）                                                                                                                                                  14．选文第①～③段以打太极拳、欣赏歌曲、观摩作画开头，有什么好处?(3分）                                                                                                                                                                 15．选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什么作用?(2分）                                                                                                                                                                                           （四）柳   笛（12分） ①八百里鄱阳湖深处，莽莽苍苍的云水中央，有一片茂盛的柳林。浓绿映衬着白云，天是那么的瓦蓝。柳林旁边有个小村，小村的上空总是荡漾开灵动、活泼的笛声。那是童年时最美好的记忆。时间虽然远去了近半个世纪，故乡的柳笛永远藏在我心灵深处。 　  ②小时候和玩伴们一起，放学了，便来在这柳林里抓知了，捉迷藏，做游戏。敞胸露腹，大大小小的柳树洞，就是我们寻找快乐的天地。捉迷藏时，蒙眼的同伴在我们藏匿之后，摘下蒙眼布便挨个就着树洞找我们。在一个高大中空的柳树内，快要被发现时，我便双手双脚并用，沿着内壁在黑暗的洞内攀援而起，躲在黑暗中的高处，时间长了，见同伴真找不着我们，彷徨无措时，便不时从口袋里摸出柳叶含在嘴里吹出时断时续的笛声。这时，只听见躲在柳林各处的同伴，此起彼伏的吹起了柳笛，互相呼应。寻找的玩伴们便竖起耳朵捕捉柳笛的声音的方位。这样，我们便往往被他们一个一个的找出来了。 　　③星期天，我们齐聚在这柳林里，割下一根根的柳条儿编织成战斗帽戴在头上，俨然一派战时的打扮。手中的柳枝儿用长长的绦儿系起挂在胸前似挎着冲锋枪般威武雄壮。我担任号兵的角色，柳笛是我的武器。当我们把湖边的矮坡当作是敌军的阵地冲锋时，激扬而高亢的笛声便响彻柳林的上空，充满了坚强与豪迈的力量催人振奋。 　　④吹柳笛，我是跟屋后的伢叔学的。我们是前后屋的邻居，也是从小一起玩到大的发友。他很会吹柳笛的，他的技术源自于他爹爹的传授。细叔公是我们村顶尖的柳笛高手。 　　⑤无论是春夏还是秋冬，我们经常会听到那一声声舒缓有致的柳笛声滚动在房前檐下，窗间门边。笛声中，透露出对春天播种希望的美好祝愿，也满含着对秋天丰硕收获的殷殷期盼。我的心和魂灵被这清清脆脆的笛声所俘虏，成了它的痴迷者。如今，在我书房的诗词鉴赏词典里还夹着几片用沸水汆过的清清的柳叶呢。 　　⑥今天，当我再次漫步徜徉在故乡的柳林边，任和风摆拂垂柳，抚摸着我的视线，览湖天之间白云悠悠、渔舟灵动、水鸟飞翔，不由心驰神往。信手摘下一枚柳叶在湖水中一浸，双手把它抻平撮在双唇间用力地吹起来，心底的深情随着曲调流淌开来，承载着我们记忆的童谣便荡漾在柳林间，美妙的旋律在绿色的树枝上滚动，在天地间回荡，伴着袅袅炊烟漫舞在小村的周围……我吹着，吹着，笛声中装满我深情的梦和生命中醇醇的甘美。 　　⑦明天，我又要离开故乡去闯外面的世界，我唯一割舍不下的便是这故乡的柳笛。它让我魂牵梦绕，它让我痴心无悔。是啊，故乡的柳笛，小小的一片叶儿，你充满了生命的活力，是你带给我坚强的信念，把纯美和甘甜溶合在奋斗的苦乐中，沸腾的生活里。 ⑧在云蒸霞蔚，水云深处的故乡，最使我难忘的便是这翠绿玲珑的柳笛！ 16．“柳笛”伴我成长，给我留下了许多美好的记忆。请按照下面提示简要概括文章内容。 （2分）（不能用原文作答） 小时候：                                                                 ； 星期天：柳笛成为战斗的武器和冲锋的号角； 今天：                                                                    ； 明天：离开故乡，割舍不了柳笛情。 17．文章第⑤节画横线句中的“滚动”一词改为“响彻”好不好？为什么？（2分） 答：                                                                                     18．文章中“柳笛”反复出现，作者这样安排有什么意图？（4分） 答：                                                                                                                                                            19．下列对文章的理解和分析有误的一项是（      ）（2分） A．文章开篇运用倒叙手法，然后转入顺序，自然引出对童年美好生活的追忆，这样，情趣盎然而又灵活自然。 B.文章通过对柳笛的叙述，追叙往事，传达出作者浓浓的故乡情结和思乡情趣。 C.文章第④节运用插叙手法，表达出“我”学吹柳笛的艰辛，更表现出故乡的人情美。 D.文章开头和结尾相互照应，开篇引出作者的回忆，结尾再次点题，结构圆润严谨。 20. “柳”是诗人们抒情的载体，他们借柳抒发其内心世界的独特感受。如李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？”借“柳”传达了浓浓的思乡情绪。“月”同样是诗人常用的抒情载体，下面这个诗句如何借“月”来抒发作者的情感？（2分） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（《记承天侍夜游》） 答：                                                                                                                                                                                   三、表达与交流（45分）      21．某班举行“好读书，读好书”的语文实践活动，请你参加本次活动，完成两项任务。 （1）为下面的对联，续写下联，鼓励同学们积极参加读书活动。（2分） 上联：学如航船载你遨游知识海洋 下联：                            （2）随着计算机技术的发展，有些人的书写技能在退化，他们认为信息技术时代没有必要强调书法。你又是怎样看待这一问题的呢？请摆出你的观点，并说明理由。（3分）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  22．阅读下面一段材料，按要求作文。（40分） 在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自己一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！ 请以“给自己一个微笑”为题写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）；②立意自定；③不少于600字；④不得出现真实的人名、校名、地名。               八年级语文反馈练习答卷 一、积累与运用  (共24分) 1. 音形互注（3分）    坦荡如dǐ                 迸         溅    心无旁wù          2. 解释下列加点字（4分）    食之不能尽其材                              持就火炀之                    无案牍之劳形                                 瞬息可就                3. 根据课文内容默写（9分） ①                               ②                         ③                               ④                          ⑤                           ⑥                           ⑦                              ⑧                    ，                    。 4． (        )（2分） 5．（    ）（2分） 6． (　　　 )  （2分）     7．（       ）（2分） 二、阅读理解（31分） （一）（2分） 8．（       ）（2分）    (二)（10分） 9．解释下列加点的字。（4分） ①________           ②___   _____    ③________        ④___  _____ 10．（       ）（2分） 11．（2分） 焉有食国之禄，而逃其难者乎？ 译：____________________________________________________________________ 12．（        ）（2分） （三） 低姿态进入(7分) 13．（2分）                                                                                                                                                  14． (3分）                                                                                                                                                                 15． (2分）                                                                                                                                                                                           （四）柳   笛（12分） 16．小时候：                                                                 ； 今天：                                                                    ； 17．（2分） 答：                                                                                                                                                              18． （4分） 答：                                                                                                                                                            19．（      ）（2分） 20.（2分） 答：                                                                                                                                                                              三、表达与交流（45分）      21．（2分） （1）上联：学如航船载你遨游知识海洋 下联：                          （2）（3分）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  22． 作文。（40分）                            题目：给自己一个微笑 600 1—3 略  4 C  5.C  6.D  7.B  8.D 9、（4分） （1）做官   （2）已经  （3）都  （4）稍微 10、（2分）D 11、（2分）哪里有拿着国家的俸禄，却在国家有难时就逃避的道理呢（啊）？ 12、（2分）C  13做事情最好低姿态进入，循序渐进，这样才能打好基础，蕾足势头，把事做好。(无论做人或做事都应当低姿态进入；标题或结尾一句亦可。) （2分） 14 增添文章的趣味性，吸引读者； ○2充当下文的事实论据，增强说服力；○3引出中心论点。（3分） 15 道理论证(引证法)，有力地证明了低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。(道理论证、结合句子内容各1分） 16.  柳笛帮玩伴们找寻到隐匿的我们/再次徜徉柳树林，重温柳笛情（也可以答柳笛成为对故乡的美好记忆） 17.不好。“滚动”表明了柳笛声的圆润与前面的“舒缓有致”相照应，而“响彻”就没有这种意韵。 18.全文用“柳笛”作为文章的线索，起到贯穿全文的作用。柳笛是故乡的象征，借柳笛表达了作者对故乡的深切思念。 19C  文章第④节并没有表现“我”学吹柳笛的艰辛。 20.残月如钩，月缺不全，月的形态让李煜想到沦落他国的凄凉生活，表达了他的亡国之痛。/月光明亮澄澈，让人感觉幽静美好，情致顿生，苏轼心中充满恬淡闲适之感。 21.略 (218.90.185.242) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 八年级 下册 月考试卷 上一个『七年级语文期中考试卷』  下一个『陋室铭』

本页手机版