七年级（上）第二次阶段检测试卷(含答案） -- 部编人教版七年级上册

七年级（上）第二次阶段检测试卷(含答案）

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七年级（上）语文第二次阶段检测试卷（满分150分，考试时间120分钟）命题老师寄语：亲爱的同学，新学年，你迎着金色的秋天来到了新学校。已经第三学月了，你一定又有不少的收获吧，请提起笔，行动起来，展示你的学识与才华，记录你的智慧与收获，发挥出你最佳的水平！一.基础知识与运用（共30分）（一）、积累（共24分）1、

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七年级（上）语文第二次阶段检测试卷
（满分150分，考试时间120分钟）
命题老师寄语：亲爱的同学，新学年，你迎着金色的秋天来到了新学校。已经第三学月了，你一定又有不少的收获吧，请提起笔，行动起来，展示你的学识与才华，记录你的智慧与收获，发挥出你最佳的水平！
一.基础知识与运用（共30分）
（一）、积累（共24分）
1、读下面的句子，根据拼音提示，把正确的汉字用楷书依次填写在括号里。（3分）
      每当五星红旗在晨风中缓缓升起时，我思绪万千：那bēnténg(奔腾)不息的长江，气势páng bó（磅礴）的黄河，幅员辽阔的土地，蜿蜒盘旋的长城……此时此刻让我实实在在地感受到了中国国歌是世界上最雄壮最liáoliàng（嘹亮）的歌声。
2．下列各项中没有错别字的一项是（ A ）（2分）
A．诀别    头晕目眩     憔悴    可望而不可及
B．倔强    班门弄斧     稀蔬    一年之际在于春
C．闲适    心旷神贻     慷慨    玲珑剔透
D．行乞    走投无路     迷漫    多姿多采
3、下面选项中，加点的成语使用无误的一项是（  C  ）（2分）
A．经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。　
B．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。　
C．许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！　
D．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
4．下列句子中没有语病的一项是（A ）（2分）
A．为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
B．非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。
C．刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。
D．经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神。
5、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（3分）
示例：书名：《三国演义》  人物：诸葛亮         故事：草船借箭
书名：                    人物：               故事：
6、与下面一句话句意衔接最紧密的一项是（ C ）（2分）
“近朱者赤，近墨者黑”是说环境对人有影响作用，而就有这样一些不讲科学的人将这影响绝对化了，________________。

A．他们认为近朱者不一定赤，近墨者也未必就黑，关键还要看人的自身素质。
B．环境对人的影响是谁也否定不了的，否则就是对客观现实视而不见。
C．他们认为近朱者一定赤，近墨者也必定就黑，其实并非如此，赤不赤，黑不黑，还要看人的自身素质。
D．环境对人的影响是客观存在的，但我们要看看这影响是积极的还是消极的。
7、名句默写（每空1分，共10分）
⑴．在我国的传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。
⑵．亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆。”十分相似。
⑶．诗是有形的，那是“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”的轻烟淡月，那是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的花态草情。
⑷.积累写“春”的2句古诗句：
①                          、                            。
②                          、                            。
（二）、运用（共6分）
8．在一个集市上，买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。”他身边一个买黄鸭梨的汉子，听到喊声，笑了笑，也喊道：“买鲜鸭梨啦，萝卜样的价。”两个摊主的话，幽默有趣。请说出他们喊声的言外之意。（2分）
买萝卜摊主的言外之意是：萝卜味道好（鲜美）如黄鸭梨一样。
买鸭梨摊主的言外之意是：黄鸭梨价格便宜，只有萝卜的价。
9.请你各写一条有关谦虚和勤奋的名言、格言或警句。（2分）
⑴.谦虚：_________________                             _______
⑵.勤奋：_________________                             _______
10．阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(2分)
中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么，吃多少，父母说了算，完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤；满嘴含饭，边嚼边讲话；剔牙打嗝；……都无关紧要。
美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管；稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。却注重孩子吃饭的吃相，吃饭是很讲究规矩：吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。
①中国人：A．注重孩子的身体健康(吃什么、有没有吃饱)；．B对孩子不放心，什么都管，
因而造成对大人的依赖性。    ②美国人：A．注重孩子的吃相，规矩； B．注重培养孩子的独立自主的个性。
二.阅读与理解（共40分）
文言文《山市》阅读（16分）
（1）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。（2）孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。（3）无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。（4）未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。（5）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。（6）忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。（7）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。（8）楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。（9）层层指数，楼愈高，则明渐少。（10）数至八层，裁如星点。（11）又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。（12）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。（13）逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。（14）又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
11．本文选自《聊斋志异》，作者是清代文学家蒲松龄。（2分）
12．解释下列加点的词。(2分)
高插青冥：青天，天空。            人烟市肆：店铺。
13．选出加点词意思不完全相同的项（  B  ）（2分）　　　　　　　　　　　　
Ａ．无何，见宫殿数十所　　　　　　Ｂ．倏忽如拳如豆，遂不可见
Ｃ．逾时，楼渐低，可见其顶　　　　Ｄ．未几，高垣睥睨，连亘六七里
14．用现代汉语翻译句子。(4分)
（1）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。
译文：奂山的山市，是这个县八景中的一景，但经常好几年也见不到一次。
(2) 楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
译文：楼上的人们来来往往，有的人靠着栏杆，有的人站着，形状姿态各不一样。
15．“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的？（用文中原句回答）（3分）
初生阶段：有孤塔耸起
发展阶段：居然城郭矣
高潮阶段：惟危楼一座
16．为什么那时候的人把“山市”称为“鬼市”？你能用科学的方法对“山市”这一现象作出解释吗？(3分)
  答：因为听说有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，到天明就不见了。当时科学不发达，人们无法用科学的道理解释这一自然现象，所以就称为“鬼市”。“山市”这一自然现象，是因光的折射形成的。（意思相近即可）
阅读下面描绘春风的三个片断，回答问题。（12分）
【甲】“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息， A （带、含、混）着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
【乙】一夜之间，春风来了。忽然从塞外的 B （莽莽、苍苍）草原， C （莽莽、苍苍）沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头， D （扑、漫、吹）过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
【丙】夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混和的香味，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙热的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地走到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休息，愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断从这儿那儿涌起的波浪。
17、选择甲、乙两文括号里的词填在横线上。（2分）
A.     混       B.     苍苍       C.     莽莽       D.     漫
18、甲文中“酝酿”原意是         造酒              ，在课文中的意思是  各种气息在空气里像发酵似的，越来越浓    。（2分）
19、三段文字在写“风”时各有特点，甲文用“像母亲的手抚摸着你”作比，表现南国春
    风舒适、温暖的特点；乙文用“如无数的针扎”表现北国春风的     强劲、凛冽     ；
丙文所描绘的是海风  ，其特点是  柔和、凉爽。（2分）（大体符合即可得分）
20、甲文写春风时，从感觉的多角度去描绘，找出相应的句子。（2分）
①触觉：像母亲的手抚摸着你
②嗅觉：风里带来些新翻的泥土的气息……在微微润湿的空气里酝酿。
21、甲、乙两段文字在描写风时共同运用的修辞方法是  比喻  。（2分）
22、用简洁的语言概括丙文的内容：描绘夏夜柔和的海风和沙滩以及劳动者休憩谈笑的场面。                                                                （2分）
阅读《最后一个顾客》一文，回答问题（共14分）
老人将店开在公路边，一开就是15年。公路边车来车往，却很少有行人下来。店里只卖紫绒花，虽然好看，生意并不好。
15年前，老人花了一个月时间才学会了做紫绒花。他把剪得整整齐齐的红毛线用麻绳一根根系紧，扎成球，外面再扎上一层细细的紫绒线。这样，一朵紫绒花就做成了。老人的紫绒花卖得贵，5块钱一朵；而别人摊位上卖的是机器做的，2元钱一朵。但有一样，老人做的结实，除非最后因为太旧了扔掉，那中间捆得紧紧的麻绳，是永远都不会断的。
紫绒花，可以做钥匙链，也可以当装饰。不管摆在哪儿，都一样漂亮。
店里的货终于都卖完了，老人打算今天关门。今天是他70岁生日，也是他最后一次做紫绒花球。他太老了，手不住地颤抖，做起紫绒花越来越吃力。他没有多少钱，这最后5朵紫绒花，是他送给自己的礼物。
看看表，已经是下午4点钟。他准备关门。正在这时，一个五六岁的小女孩推门进来了。
“请问，您这儿卖紫绒花吗？”女孩嫩声嫩气地说。
“从今天起不卖了。”老人缓缓地说。
小女孩失望地看着老人，指指不远的加油站，说：“我爸爸给汽车加油了，加油站的叔叔告诉我您这儿卖紫绒花。我们是去看爷爷的，爸爸说，爷爷喜欢紫绒花。所以，我想买5朵紫绒花送给爷爷做生日礼物。”
老人看着女孩，心里有些感动。他迟疑着拿出紫绒花，问女孩：“是这样的吗？”
女孩笑起来，说真是太漂亮了。她把花送给爷爷，他一定会非常高兴。小女孩很可爱，一笑两个小酒窝。他决定将紫绒花送给小女孩，满足她的心愿。
“我把所有的钱都给您好吗？”说着，女孩从口袋里掏出一只小瓷罐，将瓷罐底子打开，倒出一堆钢镚儿。数了数，2元3角。
老人笑了，说这些钱，足够买5朵紫绒花。小女孩高兴极了，抱着紫绒花跑远了。
关了店门，老人坐到桌前，为自己倒了一杯酒。他正要喝，有人敲门。门口，一个中年男人领着小女孩，说：“真是不好意思，我给您送钱来了。”
一瞬间，老人愣住了。中年男人看着老人，也愣住了。半晌，他呆呆地叫了一句：“爸！”
老人的眼泪几乎都要掉下来，等了15年，他终于等回了离家出走的儿子！15年前，儿子16岁，他砸开别人家的小店，偷走了紫绒花。回到家，他狠狠地揍了儿子，叛逆的儿子从此离家出走。儿子走后他才知道，紫绒花是儿子偷来送给自己的。因为，一次醉酒后，他曾对儿子说过，看到紫绒花，他就想起他去世的妈。儿子走了，老人开始学做紫绒花，并把店开在路边，为的是儿子回来时，儿子第一个看到他。
小女孩高兴地咧开嘴，举起紫绒花，大声说：“爷爷，生日快乐！”
“爸爸，生日快乐！”男人说着，已经泪流满面……
23．选文中最后一个“顾客”是谁？(2分)
小女孩和她的爸爸。(未回答“她的爸爸”扣1分。)

24．请概括一下选文中“儿子”是一个什么样的人？(2分)
倔强、任性、叛逆但又孝顺的儿子，且还是一个称职的父亲。（意思符合即可得分）

25．5朵紫绒花按老人的价格应卖25元，小女孩只给了2元3角，老人为何这么便宜地卖呢？(2分)
(1)小女孩很可爱；(2)为了满足小女孩儿的心望——送给爷爷的生日礼物——而自己也喜欢紫绒花。（意思符合即可得分）
26.品味下列加点字的含义（4分）
①“小女孩失望地看着老人。”小女孩为什么会“失望”？
因爷爷说，“从今天起不卖了”，那么给爷爷的生日礼物也就成了泡影。
②“他迟疑着拿出紫绒花。”中“迟疑”能否删去？为什么？
不可以。删去不能表现老人对紫绒花珍爱，对老伴儿的深情，对儿子的等待。
（意思符合即可得分）
27．有人说题目《最后一个顾客》应换成“紫绒花”，你同意吗？为什么？(4分)
(1)不同意。围绕主人公——小女孩和她的爸爸以及选文中心来作答。
(2)同意。围绕贯穿全文的线索来作答。（不论同意或不同意，只要表明观点，且理由合理即可）
三、作文（两题任选一题完成作文  50分）
28．“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”一年四季，多姿多彩，风景
如画，美不胜收。请问，你爱哪一季，你爱哪一景？请将此景描绘出来，供大家欣赏，好
吗？请以“我爱＿＿＿”为题，写一篇作文。　
要求：（1）将题目补充完整；（2）字数不少于600字；（3）诗歌除外，文体不限（4）卷面整洁，书写工整。

29、阅读下面材料，根据要求作文
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于40余万人民币〕。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
  其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
  请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。（2）字数不少于600字；（3）诗歌除外，文体不限；（4）卷面整洁，书写工整。 (222.219.182.155)

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