十五中学八年级期中测试语文检测卷


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十五中学八年级期中测试语文检测卷(八年级下册 部编人教版)
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十五中学八年级第二学期期中知识检测语文试题一积累运用(26’)•1.选择适当的词语填入括号,正确的一组是()如果我学得了()的好脾气,如果我学会了一点点()的和气,如果我能()人,()人------我都得感谢我的慈母。A、柔和待人接物饶恕认清B、一丝一毫格外宽恕识别C、一丝一毫出奇饶恕体谅D、一丝一毫待人接物
试题预览
  十五中学八年级第二学期期中知识检测
语文试题
一 积累运用(26’)
•1.选择适当的词语填入括号,正确的一组是()
如果我学得了()的好脾气,如果我学会了一点点()的和气,如果我能()人,()人------我都得感谢我的慈母。
A、柔和      待人接物  饶恕   认清
B、一丝一毫  格外      宽恕   识别
C、一丝一毫  出奇      饶恕   体谅
D、一丝一毫  待人接物  宽恕   体谅
•2.选择下列加点字注音有误的一项是 (    )
A、叱咄(duō)      缥碧(piǎo)      两栖 (qī)
B、譬如(bì)   泠泠(léng)      轩邈(miǎo)
C、黝黑 (yǒu)     箪瓢(dān)     辄尽(zhé)
D、发髻(jì)      解剖(pōu)     汲汲(jí)
•3.下列选项中符合“简介”要求的是( )
A、爷爷头上的白发全白了,老远一看,雪白一片。
B、同学们把校园打扫得干干净净,迎接五月一日的国际劳动节。
C、内蒙古草原的七月,是个美丽的月份。
D、全校的各班同学积极参加这次捐款活动。
•4.读句子,下列句子中各有一处语病。请找出来,并改正。
①、在这个靠知识吃饭的时代,能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
②、针对本学期伊始同学们存在的问题,学校进行了深入研究和调查,并商量出解决问题的办法。
③、小明给父亲打电话让父亲带他去新华书店看书,结果,小明的父亲正在医院做手术。
(1)                                                                         
(2)                                                                         
(3)                                                                         
•5.下列词语中没有错别字的一项是:(   )
A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平   B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目
C、器宇轩昂 神密莫测 无所事事   D、黯然失色 麻木不人  意趣盎然
•6、郭德纲同学针对班里存在“过生日”现象做了调查。
①郭德纲同学针对此问题进行调查的结论是:                                                                       
②母爱是亘古不变的情感,写出一本关于母亲的著作
                                                     。
① 关于母爱的中国老话
                                                         
•7.名著阅读:
阅读材料:他是法国著名的作家,他的三部曲倍受世人亲睐,他所
拥有的想象力是别人无所相比的。
①“他”是       ,被称为“               ”。
②举出“三部曲”中的任意一部,并进行点评(可从人物、情节、构思等)
                                                                            。
•8:、诗句积累
①、《送杜少府之任蜀州》中,成为千古名句,为人传唱的诗句是:               ,           
        。
②写出两句描写春天的诗句:                          ,                      。
③李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现内心愁苦的是:                 ,         
                            。
④《终南别业》中的千古名句,广为流传的是:                  ,                。
⑤人生自古谁无死,              。
⑥                       ,松柏有本性!
⑦《山坡羊 潼关怀古》中表现作者同情百姓的是:                   ;                     。
⑧《水调歌头》表现作者美好祝愿的是:                  ,                         。
⑨写出一句蕴含哲理的诗句:                        ,                            。
二 阅读理解(47’)
1.课内现代文阅读:
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。  
  一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。  
  在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。  
  海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。  
  海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。  
  蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!  
  乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。  
  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。  
  看吧,它飞舞着,象个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!  
  这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不�  

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