高三语文古文练习题(季氏将伐颛臾,谏太宗十思疏,庖丁解牛,鸿门宴) -- 人教版高三上册

高三语文古文练习题(季氏将伐颛臾,谏太宗十思疏,庖丁解牛,鸿门宴)

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高三语文古文练习题《季氏将伐颛臾》“冉有曰：‘今夫颛臾，……后世必为子孙忧。’……而在萧墙之内也”。1.下列说法中正确的项是（）①“今夫颛臾”、“君子疾夫舍曰”、“夫如是”、“相夫子”四个“夫”读音、词义都相同。②“后世必为子孙忧”与“吾恐季孙之忧”的两个“忧”，词性相同，而词义不同。③“不患寡而患不

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高三语文古文练习题

《季氏将伐颛臾》
“冉有曰：‘今夫颛臾，……后世必为子孙忧。’……而在萧墙之内也”。
1.下列说法中正确的项是（）
①“今夫颛臾”、“君子疾夫舍曰”、“夫如是”、“相夫子”四个“夫”读音、词义都相同。
②“后世必为子孙忧”与“吾恐季孙之忧”的两个“忧”，词性相同，而词义不同。
③“不患寡而患不均”中的“不”，“盖均无贫”中的“无”都是否定的副词。
④“安无倾”与“则安之”两个“安”用法相同。
2.“而谋动干戈于邦内”语音停顿正确的项是（）
①而/谋动/干戈/于邦内 ②而谋/动干戈/于/邦内
③而/谋/动干戈/于邦内 ④而谋/动/干戈/于邦内
3.指出下列句子中“之”字用法不同的项（）
①既来之 ②君子疾夫舍曰欲之
③则安之 ④吾恐季孙之忧
4.请从这段文字中找出三个成语并作解释。
①
②
③
5.对“远人不服而不能来也”一句有四种理解，选出正确的一项（）
①远方的不服，不能前来和好。
②偏远地方的人不服，不能前来和好。
③本国以外的人不服你们却不能使他们前来归附。
④本国以外的人不服（你们）却不能使他们前来归附。
6.孔子批评冉有，说了哪几点道理，作出简要回答。
①
②
③
参考答案：
【同步达纲练习】
一、1.① 2.② 3.①作为 ②语气助词 ③成为 ④动词，这里有“编造”之意
4.①引进动作对象，不译 ②对，对于，介词 ③从，介 ④在，介 ⑤到，介 ⑥在，介 5.②
二、1.② 2.③ 3.④
4.①既来之，则安之 ②分崩离析 ③祸起萧墙 5.④
6.①首先揭示谎言可恶②其次阐明政治主张③最后指出错误严重

《谏太宗十思疏》练习
一．选择题：
1. 下列加点词语的注音不正确的一项是：
A．必浚其泉源（jun4）           B．虑壅蔽，则思虚心以纳下（yong1）
C．则思正身以黜恶（chu4）       D．勇者竭其力，仁者播其惠（buo1）
2. 下列加点词语解释不正确的一项是：
A．念高危，则思谦冲而自牧：加强自身修养
B．仁者播其惠，信者效其忠：忠诚的人
C．宏兹九德，简能而任之：选拔有才能的人
D．劳神苦思，代百司之职役：老百姓
3. 下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是：
A．无以怒而滥刑                      B．人君当神器之重

   不以物喜，不以己悲                   岂人主之子孙则必不善哉
C．恩所加，则思无因以谬赏            D．将有作，则思知止而安人
   山峦为晴雪所洗                   此则岳阳楼之大观也
4. 下列四组句点词，含义相同的一组是：
A．思国之安者，必积其德义           B．仁者播其惠，信者效其忠
    项王曰：“沛公安在？”                明智而忠信，宽厚而爱人
B．恩所加，则思无因喜以谬赏         D．臣闻求木之长者，必固其根本
    王如知此，则无望民之多于邻国也     君臣固守以窥周室
二．填空题：
5. 根据课文内容默写填空：
① 人君当神器之重，居域中之大，________________________塞源而欲流长也。
② 怨不在大，可畏惟人；___________________________________。
③ 忧懈怠，______________________；惧谗邪，_______________；
④ 总此十思，宏兹九德，_____________________________________________，______________________________；文武并用，垂拱而治。
6.魏征(580—643)，字_____，唐太宗封之为__________，文集有《_______________》。疏是____________________________________的一种专用文体。
【提高试题】
三．阅读下面一段选文，完成7-10题：
      臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
     凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟,所宜深慎。
7.下列加点的实词含义全不相同的一组是：
A．臣闻求木之长者                    B．善始者实繁
   闻道有先后，术业有专攻               春华秋实
   且夫我尝闻少仲尼之闻，               叶徒相似，其实不同
     而轻伯夷之义者
C．振之以威怒                        D．塞源而欲流长也
   振长策而御宇内                       流水不腐
   振臂一呼，应者云集                   源不深而望流之远
8.下列加点虚词的含义和用法相同的一组是：
A．克终者盖寡                        B．斯亦伐根以求木茂
   盖在殷忧，必竭诚以待下               则思知止以安人
C．德不厚而思国之安                  D．善始者实繁
   塞源而欲流长也。                     勇者竭其力
9.下列加子翻译理解不正确的一项是：
A．人君当神器之重，居域中之大
----帝王位高权重，处在天地间重大的地位。
B．凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡
----历代帝王，接受上天使命，刚开始人才兴旺，到后来却成了孤家寡人。
C．竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路
----竭尽诚心，就能联合敌对的势力；傲视别人，就会使亲人成为陌生人。
D．苟免而不怀仁，貌恭而不心服
----虽免于刑罚但不会感激，表面上恭顺但内心并不服气。
【参考答案】
1.D   2.D   3.A    4.B    5.略    6.玄成、郑国公、《魏郑公文集》古代臣属向皇帝分条陈述奏议的一种专用文体。  7.A       8.A     9.B

《庖丁解牛》
一、基础知识。（8分）
1．《庖丁解牛》节选自《       》,该书是庄周和他的门人以及后世学者的著作。庄周，       时期著名思想家，与      并称“老庄”，是     学派的重要代表人物。
2．给加点的字注音并作解释： (36分，字音1分，解释2分)
（1）合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会（）
（2）良庖岁更刀，割也（）
（3）彼节者有间，而刀刃者无厚（）
（4）吾见其难为，怵然为戒（）
（5）膝之所踦（  ）
（6）新发于硎（  ）
（7）奏刀騞（  ）然
（8）砉（  ）然向（  ）然
（9）批大卻（  ）
（10）导大窾（  ）
（11）肯綮（  ）
3．从词类活用的角度看，下列各句中加点词的用法不恰当的一项是：（  ）（  ）（6分）
①A．良疱岁更刀                 岁：每年，名词活用作状语
B．假舟楫者，非能水也         水：游水，名词动用
C．援玉抱兮击鸣鼓             鸣：响，形容词
D．三岁贯女，莫我肯德         德：恩德，名词
②A．以燕乐乐嘉宾之心           乐：使动用法，使嘉宾的心情愉快
B．黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也  王：以仁德统治天下，名词动用
C．工欲善其事，必先利其器     善、利：形容词的使动用法
D．上食埃土，下饮黄泉         上、下：方位名词
E．以无厚入有间               厚：有厚度的刀刃，形容词用作名词
二、阅读下面的文字，完成3~7题。
庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也；进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大卻，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志；善刀而藏之。”
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
4．解释下列加点的词：（16分）
（1）臣之所好者，道也
（2）依乎天理，批大卻，导大窾
（3）批大卻，导大窾，因其固然
（4）良庖岁更刀
（5）族庖月更刀
（6）虽然，每至于族
（7）为之踌躇满志，善刀而藏之
（8）善哉！吾闻庖丁之言
5．对“视为止，行为迟”断句正确的一项是（    ）。（2分）
A．视为／止，行为／迟 B．视／为止，行为／迟
C．视为／止，行／为迟 D．视／为止，行／为迟
6．能代表庖丁观点的一句话是：（2分）

7．庖丁解牛经过三个阶段，请用课文中的原句回答：（6分）
（1）第一阶段：                                                     。
（2）第二阶段：                                                     。
（3）第三阶段：                                                     。
8．根据原文中的几句话，写出所衍生出来的成语：（10分）
（1）三年之后，未尝见全牛也（              ）
（2）方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行（              ）
（3）依乎天理，批大卻，导大窾（              ）
（4）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（              ）
（5）提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之（            ）
附参考答案：
1．庄子战国老子道家
2．（1） zhòng合乎（2） gēng更换（3） jiàn空隙（4）chù紧张、害怕
（5）yǐ支撑，接触（6）xíng磨刀石  （7）huò象声词（8）huā象声词  xiǎng通“响” （9）xì通“隙”，空隙（10）kuǎn空  （11）结合处
3．①D  ②D
4．（1）天道，自然规律（2）天然的生理结构（3）本来的样子（4）每年（5）一般的（6）（筋骨）交错聚集的地方（7）通“缮”，这里是擦拭之意（8）（说得）好
5． D
6．吾之所好者，道也；进乎技矣
7．（1）所见无非牛者（2）未尝见全牛也（3）以神遇而不以目视，官知止而神欲行
8．（1）目无全牛（2）官止神行（3）批郁导簌（4）游刃有余（5）踌躇满志

《鸿门宴》练习题及答案
选择：
1．下列各句子加点的词语意义和用法相同的一组是（   ）
A．臣请入，与之同命     则与一生彘肩
B．起，立而饮之      劳苦而功高如此
C．谁为大王为此计者     窃为大王不取也
D．以待大王来      项王未有以应
2．下列各句中，加点的词语意义和用法相同的一组是（    ）
A．项王即日因留沛公与饮    因击沛公于坐，杀之
B．项伯乃夜驰之沛公军    送杜少府之任蜀州
C．乃令张良留谢      度我至军中，公乃入
D．沛公安在       君安与项伯有故
3．句式不相同的一句是（    ）
A．楚左尹项伯者，项羽季父也   B．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也
C．沛公之参乘樊哙者也    D．亚父者，范增也。
4．选出与“籍何以至此”句式特点不同的一项（     ）
A．将军战河北，臣战河南    B．客何为者？
C．人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？  D．大王来何操？
5．下列对省略句成分的补充，不正确的一项是（    ）
A．再拜献（之于）大王足下   B．竖子不足与（之）谋
C．度我至军中，公乃入（谢）   D．沛公安在（军中）
翻译：
1．秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。

2．项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。

3．夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人惟恐不胜，天下皆叛之。

4．故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

5．大行不顾细谨，大礼不辞小让。
                                     《鸿门宴》
解释：称王 / 使……称王 / 用酒食犒赏 / 封建社会指妇女受到帝王宠爱 / 距通拒，把守；内通纳，接纳/ 登记 / 道歉 / 料想 / 去，往 / 适逢 / 取道；由小路走 / 拜两次
选择：
1．D（连词，来。A介词，和；动词，给。B连词，表修饰；连词，表递进。C介词，替；动词，认为）
2．B（动词，去，往。A于是；趁机。C于是：才。D疑问代词，哪里；副词，表反问，怎么）
3．B（陈述句，“者……也”用以加强语气，表肯定。ACD均为判断句）
4．A（状语后置。BCD均为宾语前置）
5．D（“安在”为宾语前置，不是省略句）
翻译:
1．  秦朝时（他）和我有交往，项伯杀了人，我救活了他；现在有急事，所以幸亏（他）来告诉我。
2．  项伯于是连夜骑马到沛公军营，私下里会见张良，把项羽攻打刘邦的事全部告诉了张良，想叫张良和他一起离开，
3．  秦王有虎狼那样的心肠，杀人好像唯恐不能杀尽，对人用刑好像唯恐不能用尽酷刑，天下人都反叛他。
4．  特意派遣将领把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进入和意外变故。
5．  干大事不必顾及细小（的礼节），行大礼不必讲究小的谦让。 (60.180.49.21)

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