2012年语文科高考模拟题（2） -- 人教版高三总复习

2012年语文科高考模拟题（2）

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2012年语文科高考模拟题（2）(高三总复习人教版)

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2012年语文科高考模拟题（2）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题共30分）一．（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（）A.饯别（jiàn）晦涩（huì）铁栅栏（zhà）浑身解数（xiè）B.扒手（pá）吱声（zī）和稀泥（hé）步

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2012年语文科高考模拟题（2）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷  （选择题共30分）
一．（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（    ）
A.饯别（jiàn）  晦涩（huì）  铁栅栏（zhà）   浑身解数（xiè）
B.扒手（pá）    吱声（zī）   和稀泥（hé）    步履蹒跚（pán）
C.畜养（xù）    寒噤（jìn）  露马脚（lòu）   扪心自问（mèn）
D．顺遂（suí）  什锦（shí）  蒸馏水（liú）   兵不血刃（xuè）
2．下列各句中没有错别字的一句是
　A．季羡林上了清华后，最使他感到遗撼的是没能赶上清华国学研究院的开办时期。
　B．本届获奖学生在德、智、体、美等方面全面发展，尤其是在科技创新领域已展露头角。
　C．加快发展的愿望不能脱离农村的实际。假如采取竭泽而鱼的政策，其结果往往适得其反。
　D．你知道吗？人体会对辘辘饥肠做出反应，先“拿”出蛋白质去燃烧热量，然后才会燃烧到脂肪。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 (   )
   A．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。
   B．在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。
    C．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。
    D．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
4．下列各句中，没有语病的一项是
　A．“神州五号”升空，使中国跻身于世界上实现载人航天飞行的国家。
　B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
　C．日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。
　D．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。
二．（9分，每小题3分）
　阅读下面的文字，完成5—8题。
    用外科手术的技术处置不正常的大脑，对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题。精神外科的本意，即是通过外科手段改变人的不正常的精神活动和行为表现。
　　早期使用的手术方法是大脑白质切除。1935年，葡萄牙精神病学家Moniz和神经外科医师Lima合作，施行双侧前额叶脑白质切除手术，从而开创了精神外科学，并将该手术命名为Moniz—Lima手术。这种手术令病人冲动攻击行为明显减少，变得温顺，但也给部分患者遗留下不可逆的器质性精神障碍，如记忆力、智能下降和人格缺陷等。到50年代初，脑白质切除术几乎完全被废弃。

　　1947年，脑立体定向技术应用于临床治疗并成功，这使得精神外科手术的精确性大为提高。70年代调查研究，结果半数患者疗效肯定，现代精神外科在精神病治疗中的地位因此得以重获肯定。因为立体定向手术毁损的脑组织直径仅0.5厘米左右，病人可以在不开颅的情况下进行手术，术后副反应因此而大大减小。随之而进一步发展的X光刀、γ刀，则帮助病人把痛苦和副作用降得越来越低。在各个国家，都有一些医生试图采取切除、射频、冷冻等手段，去除人脑中不正常的意识。专家们认为精神外科是医学界的重要发展方向。
　　但是，医生们不得不承认，人脑对于当代医学来说还是一个太复杂的人体器官。神经类疾病的生理机制仍在探索，精神外科实际上仍缺乏真正的理论基础，这往往是引起对精神外科的争议的重要原因。像面对很多疑难医学问题一样，人类正在一边研究人脑，一边改动人脑。神经外科手术被用于癫痫，去掉那扭曲的病痛。还用于一些种类的精神病，去除执念，去除妄想。很难想象，人类会在短时期内为不同的精神症状、不同的患者作出准确的价值判断。更难想象，为一些文艺界的著名精神病患者实施精神外科手术——我们应该给蒙克、梵高、陀思妥耶夫斯基和维特根斯坦之类的人物开颅吗？
　　目前，全球范围内还没有任何用于规范精神外科手术的法律。这一空白产生的原因是，包括专业医生在内的人们对此类手术的原理知之甚少，而实际操作的例子也相当罕见。总的来说，人们还是把它当作是有危险的、潜力巨大的、将来时的医学手段。
5．下列对“精神外科”的理解，不正确的一项是
　A．精神外科是通过外科手术的技术改变人们的不正常的精神活动和行为表现。
　B．1935年首创的切除大脑白质的精神外科技术会不可避免地给患者留下不可医治的后遗症。
　C．1947年开始应用的脑立体定向技术大大提高了精神外科手术的精确性。
　D．随着科技进步和时代的发展，精神外科将会成为医学界的重要发展方向。
6．下列对文中划线句“很难想象，人类会在短时期内为不同的精神症状、不同的患者作出准确的价值判断”的理解，不正确的一项是
　A．人脑是一个十分复杂的人体器官，人类目前还不能完全了解和改动它。
　B．精神外科目前还缺乏真正的理论基础，人们对精神外科的治疗还存在很大的争议。
　C．人们是否可以去改变一个人的精神活动，尤其是一些名人的精神活动是很难做出价值判断的。
　D．相关法律的缺乏使得精神外科发展缓慢，人们普遍认为这是一种十分危险的手术。
7．下列表述，不符合原文意思的一项是
　A．大脑白质切除手术虽然几乎被废弃，但它开创了精神外科学，曾起过积极的作用。
　B．立体定向手术的最大优点在于手术的精确性大为提高，毁损脑组织小，因此术后副作用大大减小。
　C．随着科学进步，X光刀、γ刀技术的运用将大大降低病人的痛苦和副作用。
　D．采用切除、射频、冷冻等手段，也可以去除人脑中不正常的意识，各个国家都有医生在摸索、采用。
三、（9分，每小题3分）
　　阅读下面一段文言文，完成9—12题。
　　御史大夫韩安国者，梁成安人也。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国为将，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国名由此显。安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎?”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之。
　　建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢议曰：“汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。”安国曰：“今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敞。且强弩之极，矢不能穿鲁缟，击之不便，不如和亲。”于是上许和亲。
　　元光元年，雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和亲，亲信边，可诱以利。”阴使聂翁壹为间，亡入匈奴，谓单于曰：“吾能斩马邑令丞吏，以城降，财物可尽得。”单于爱信之，以为然，许聂翁壹。聂翁壹乃还，诈斩死罪囚，县其头马邑城，示单于使者为信。曰：“马邑长吏已死，可急来。”于是单于穿塞将十余万骑，入武州塞。当是时，汉伏兵二十余万，匿马邑旁谷中。御史大夫韩安国为护军将军，诸将皆属护军。约单于入马邑而汉兵纵发。未至马邑百余里，行掠卤，徒见畜牧于野，不见一人。单于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺问尉史。尉史曰：“汉兵数十万伏马邑下。”单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。
　　安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此称慕之，唯天子以为国器。安国以元朔二年中卒。　　　　　　　　　　　(节选自《史记·韩长孺列传》)
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
　A．甲因肉袒谢　　　　　　　　　　　　　　谢：道歉
　B．汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约　　　倍：违背
　C．未至马邑百余里，行掠卤　　　　　　　　行：将要
　D．单于怪之，攻烽燧，得武州尉史　　　　　怪：责怪
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
　A．①甲因肉袒谢　　　　　　　　　②因人之力而敝之
　B．①且强弩之极，矢不能穿鲁缟　　②古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉
　C．①所推举皆廉士，贤于己者也　　②青取之于蓝而胜于蓝
　D．①安国以元朔二年中卒　　　　　②皆以美于徐公
10．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
　A．韩安国因犯法被判罪，在狱中遭到狱吏的侮辱，但他怀有宽容之心，在他东山再起后并未对狱吏田甲施以报复。
　B．在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢和韩安国的意见是一致的。韩安国主张和亲的理由比较充分，所以皇上便同意与匈奴和亲。
　C．雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹受派遣做间谍，逃到匈奴，后来为取得单于使者的信任，斩杀死囚，悬头于马邑城上，向单于诈降，最终却功败垂成。
　D．为突袭匈奴单于，汉军在马邑城旁边的山谷中伏兵二十余万，韩安国担任护军将军，并统领各路兵马。

第Ⅱ卷（非选择题共120分）

四、（23分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。  （10分）

　(1)得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。(5分)

　(2)士亦以此称慕之，唯天子以为国器。(5分)

12．阅读下面这首唐诗，然后同答问题。  （8分）
水槛遣心二首（其一）①
杜　甫
去郭轩楹②敞，无村眺望赊③。
澄江平少岸，幽树晚多花。
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
城中十万户，此地两三家。
［注］①此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。 ②轩：长廊。楹：柱子。 ③赊：远。
⑴填空（３分）
      这是一首描写歌咏自然景物的诗歌，根据景物描写可以判断，诗人写的是________时令的美丽景物。作者通过这些景物描写，写出了______________________的草堂环境；表现了诗人______________________的心情。
⑵中间两联是写景的典范，请具体分析其艺术手法。（5分）
13、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选三题）（分）
（1）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。_________________________，_____________________。
（杜甫《登岳阳楼》）
（2）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。__________________，___________________。
(杜甫《登高》)
（3）___________________，千金散尽还复来。
（李白〈〈将进酒〉〉）
五、（22分）
阅读下面的散文，完成14～1 7颢。
根的神韵
张和平
    山岩上的树根挺立于悬崖一侧，与山野和头顶的青松凝为一尊力的塑像。
    紧抓着苔滑的崖壁，把力挤进山岩，去探索生命的源头，为头顶的绿色汲取营养，然后目睹古铜色的虬枝突进苍穹，挺向蓝天。
    你本属于一片沃土，可以分享花香和欢乐，因立志太高，便注定了此生的孤独和磨难，注定终生与清贫为伴。
    在风与雨的交错处，你抓住属于自己的机遇，拼命汲取营养，然后把希望寄托于自己的心头。
    于是在磨难中，你畸形地生长，扭动的躯体便是你奋斗的足迹。
    即使在诗意疯长的季节，诗人留恋的也是你头顶的青松，不曾想到忍受孤独饱经风霜的你。
    你静静地思考着，默默忍受着命运的安排。
    面对幽深的峡谷，你已别无选择，惟有拼命地生长。用智慧和力量去熔化山岩，顽强且韧劲十足地去开垦坚硬的土地。
    村头老榆树的根深深懂得，自己千丝万缕的血肉之躯正养育着一个古老的村庄。
    于是，你盘根错节，编织出一部古远的传奇。
    你的依恋也是黄土地的依恋。而默默无闻的土地又有何等情怀。你将气管点化成血管，把黄土地的爱恋倾诉给那些盼归的心，那些顽皮的孩子便是你的第一个听众。
    树成了村庄古老神圣的旗帜，你便是村庄悠久的化石。
    乡亲们在你哺养的大树下欢歌狂舞，祭祖祈祷，或私定终身，寻情约会，你无私地奉献出自己裸露的躯体，显示出博大的胸怀。
    展览室里的根立于文雅的红地毯上。
    此时，你被扒光了皮，甚至挤掉最后一丝血液。然后在你的伤疤处涂上一层漆，默默地向人们昭示着什么。
    这是一种畸形欲望，你出卖了灵魂，将一生都交付出去，不再属于自己，甚至连姿态都屈从于设计者的意志。
    你不再拥有赖以生存的山岩、泥土。尽管阳光异常充沛且温度适宜，你只能望着窗外的绿色，感叹失去的一切。
    人们或对你品头论足。或将你拱手转送，或牟取暴利，你成了人们的一种玩物。
终于，你忍受不起百般的折磨，发出了痛苦的呻吟，但随之被无情地抛进了熊熊燃烧的炉火。
14．文章第一部分划线的句子中“命运的安排”指的是什么？（5分）
答：
15.第二部分划线句“树成了村庄古老神圣的旗帜，你便是村庄悠久的化石”，作者为什么这么说？（5分）
答：

16．你认为本文在结构上最突出的特点是什么？作者这样安排有什么作用？（6分）
       （1）特点是                                  。
       （2）作用是                                 。
17．综合全文看，作者通过对根的神韵的描写，表达了怎样的人生思考？请用简明的语言叙述你的看法。（6分）
       答：
                                                                      _____
六、（15分）
   18．将下面的句子改写成四个连贯的短句，不改变原意，可增减个别字词。（4分）
纺织局批准了厂长免除张文因被诬告为违反操作规程而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资的奖励的处罚的请示。

    19．请概括下面一段文字的信息要点。 ( 不超过 35 个字 )（5分）
大自然是崇高、卓越而美丽的。它煞费心机 , 创造世界。它创造了人间 , 还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔 , 用火山喷发的方法 , 迅速地 , 在周围一百二十公里 , 面积千余平方公里的一个浑圆的区域里 , 分布了这么多花岗岩的山峰。

    20．仿照示例句式，选择新的表述对象，另写一组句子（不要求与原句字数完全一样）（6分）
浪费：不意味腰包充实，只昭示头脑空虚
挥霍：不象征行为潇洒，只暴露思想粗鄙

七、60分）
    21、阅读下面两则材料，自拟题目，自选角度，写一篇议论文，字数800字。
　　①日本的幼儿园要求孩子，即使在寒冬也要穿一条短裤跑步。美国托儿所里，几个月的孩子就自己托着奶瓶喝奶；幼儿园里，两岁的孩子全部自己使用刀叉吃饭，教师可以耐心地打扫，但绝不会喂饭。
　　②在我国，冬天里孩子们的衣服远远厚于大人；三四岁的孩子，许多还得大人喂饭。

2012年语文科高考模拟题（2）
参考答案
　　一．（12分，每小题3分）
1、【参考答案】 A
【解析】B项，和huò稀泥，C项，扪mén心自问，D项，顺遂suì。注意B项吱声（zī）为方言词，C项露马脚（lòu）也是一个容易读错的字。
2．D   A.撼——憾 B.展——崭 C.鱼——渔
3、【答案】C
【解析】Ａ“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，和哪个一致？。Ｂ“等量齐观”等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量”了，没有量的差别了。Ｃ“独出心裁”原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。Ｄ“首当其冲”当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。
4．C   A.跻身……之列  B.“自己”有歧义  D“与否”与“标志”搭配不当

二．（19分，每小题3分）
5. B（第二段中“但也给部分患者遗留下不可逆的器质性精神障碍”说的是“部分”，而不是所有的，所以不能说“不可避免”。）
6. D（本项所述并非划线句所包含的内容，法律缺损与精神外科发展快慢及人们的认识并无一定的因果关系。）
7.C（错在“将”。）

三．（19分，每小题3分）
8．D　　怪：觉得奇怪。
9．C　 A.“于是”和“依靠” B. “况且”和“尚且” D.“在”和“认为”
10．B　　在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢强调和亲之弊，和韩安国的意见并不统一。

四、（23分）
11、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)我们得到它的土地也不能算开疆拓土，拥有了他的百姓也不能算强大，从上古起他们就不属于我们的百姓。
    (2)士人因此也对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。
12、（8分）⑴春天；开阔幽静；优游闲适（热爱大自然春天）［每空１分，3分］
      ⑵中间四句承“眺望”而写景物。视角由远而近，由下而上，描写动静相宜。写浩荡的江水是远景，描树木花朵是近景。如果说颈联是写静景，那么颔联就是写动景了：鱼儿在细雨中欢欣地畅游，燕子在微风里倾斜地掠过。“出”、“斜”二字，传神的描绘出了微风细雨中鱼和燕子的动态，逼肖生动，传达出的是诗人热爱春天的喜悦心情。（要点“由远而近，由下而上”、“动静相宜”、“炼字”、“融情于景”，任意答对一处得2分，结合诗作具体分析3分）
（1）吴楚东南坼，乾坤日夜浮（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（3）天生我材必有用

五、（22分）
14. 本属于一片沃土，却注定此生经历孤独、磨难，注定终生与清贫为伴。忍受孤独风霜，不为人们留意。（原文语句信息比较完整，用自己的语言概括但意思符合也可给分）
15.因为村头的老榆树养育了古老的村庄，是村庄悠久历史的见证，因此是旗帜；默默地支持着老榆树的成长，盘根错节，编织出一部古远的传奇，正如长埋地下的化石一般有价值。
16.（1）分层并列（或并列式结构）
（2）文章层次清楚，结构严谨。
17.①人生应该默默奉献，（或不求名利与关注；甘于寂寞等）勇于进取（坚持奋斗），不屈服于命运（坚忍不拨），不畏艰难。
②要心底无私，胸怀博大，乐于奉献（或无私付出，宽厚包容，甘于奉献等），热爱故土。
③要保持操守（坚持高贵品格或崇高气节），不屈服于外在压力，为了坚持人格（或生命）的尊严，宁可失去生命。（这三个方面分别对应三个部分，缺一方面扣2分）
   【本题要扣住“人生思索”，围绕树根答不给分，应该体现出借物抒情、托物言志的写法，着重在作者的理性思考。只要基本靠近答案即可给分，不必强求一致。】

六、（15分）
18、(4分)（1）张文由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资。
（2）．（但）他因被诬告为违反操作规程而被取消了（这一）奖励。
（3）．为此，厂长请示免除（对他这一）处罚。
（4）．纺织局批准了（厂长这一）请求。
19、（5分）答案要点有地理位置、面积大小、山体特征、形成方法等。不能再用原文那样的文学描写语言
20、（6分）例：傲慢/不意味品行超群/只昭示精神贫乏
        狂妄/不象征充满自信/只暴露浅薄无知

七、60分）
    分析 : 这种题型，给出多则材料，要求从不同内容的材料中提炼观点，通过求同思维发现其共同点，或者通过求异发现其独特性。上述两则材料具有对比性，我们从中可以看出两种观念支配下的幼儿教育问题，中国父母的观念是尽好作父母的责任，为子女考虑得周到细致，在他们看来，外国父母的作法近乎残忍，不足为训，但日本、美国的父母则是另外一种观念：从小培养自立精神，是对他的一生负责。比较两种观念，联系21世纪人才的实际，用科学的精神分析材料，可以得出下列观点：《爱的真谛》《良好的素质要从小培养》。 (125.64.224.235)

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