醴陵市渌江中学2011-2012学年第二学期期中测试八年级语文试卷 -- 部编人教版八年级下册

醴陵市渌江中学2011-2012学年第二学期期中测试八年级语文试卷

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醴陵市渌江中学2011-2012学年第二学期期中测试八年级语文试卷亲爱的同学们：考试也是你施展才华、尽显智慧的舞台，所以请一定静心阅读、仔细审题，认真答卷。语文试卷还要特别注意：钢笔书写、字迹美观、卷面整洁、文笔优美，希望你能够交上一份优秀的答卷。一积累与运用（15分）1.给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。（

试题预览
醴陵市渌江中学2011-2012学年第二学期期中测试
八年级语文试卷
亲爱的同学们：
考试也是你施展才华、尽显智慧的舞台，所以请一定静心阅读、仔细审题，认真答卷。语文试卷还要特别注意：钢笔书写、字迹美观、卷面整洁、文笔优美，希望你能够交上一份优秀的答卷。
一积累与运用（15分）
1.给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。（6分）
油光可jiàn（      ）       禁gù（      ）   缄（       ）默
xī（    ）利    gān gà（      ）pì（     ）美     冥思xiá(     )想

哂笑（     ）    挑衅（     ）  相形见绌（     ）   黝黑（    ）
2．请根据提示用正楷字工整填写相应的古诗文。（6分）
①       　　       　，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
②海内存知己，                      。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③抽刀断水水更流，　　　　　　　　　　。
④                      ，不汲汲于富贵。
⑤                         ，松柏有本性。
⑥念天地之悠悠，                          。
3、名著阅读(3分)
A 曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。” B 曰：“谁能当之？”甲以手指乙，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与 A 耳！”  B 闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。 B 乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。” A 笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”  B曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？” 将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。(3分)
   ①这段文字所讲述的故事是                。(1分)

②请结合本故事情节的具体内容，选择其中一位，评价他的性格特点。(2分)

二、古诗文鉴赏（21分）
（一）古诗赏析（6分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
4、这首诗的作者是       代的         （人名）（2分）
5、作者引用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故有何用意？（2分）


6、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。表达了作者怎样的思想感情？（2分）

（二）文言文阅读（15分）
〔甲〕既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
〔乙〕宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。翌日，问宋濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否②，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
〔注〕①帝：指明太祖朱元璋。②臧否：好坏，善恶
7、为下面的句子画出停顿（只画一处）（2分）
    问宋濂昨饮酒否
8、请选出下面句子中的“故”与另外三句意义不同的一句（    ）（2分）
A、故余虽愚，卒获有所闻          B、故虽有名马
C、帝问其故                      D、故时有物外之趣
9、解释下面加点词在句中的意思。（4分）
①又患无硕师名人与游：（         ）    ②濂具以实对：（         ）
     ③同舍生皆被绮绣                          ④以是人多以书假余
10、用现代汉语说说下面句子的意思，（4分）
(1)俟其欣悦，则又请焉。
(2)诚然，卿不朕欺。
11、读完两篇文章，你认为宋濂身上有哪些品质可供你学习？（3分）

三、现代文阅读（40分）
（一）动物的“钟表”
○1夏日傍晚，沉沉暗去的天空，突然出现了许许多多蝙蝠，好像有什么号令，一下子把它们从古庙阴暗的角落、湿漉漉的山洞或者密不透光的树丛里唤了出来。而在山村入暮时分，人们常常可以听到猫头鹰凄厉的鸣声，每天几乎总是在同一个时候。
○2只要稍为留神一下，你就会发现，在江南的田野上，鸟儿都是按时“起床”的：东方欲晓，公鸡就一跃而起，首先“引吭高歌”；接着，鸭群苏醒了，争先恐后地发出“嘎嘎”声；隔一会儿，一种白脸的山雀醒来了，它的鸣声尖锐清越，就像带有颤音的笛声；没多久，早起的麻雀也吱吱喳喳地喧闹开了；白头翁是喜欢睡懒觉的，金色的阳光早已普照大地，它们才慢腾腾地放开歌喉。
○3大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛和羊等家畜总是在白天活动的，可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临，猪、牛和羊开始入睡时，猫才伸伸懒腰，活跃起来了。鼯鼠的“作息时间”有一点和猫类似，它白天呆在树洞里，夕阳西下后才钻出来活动，在树林里张“翼”滑翔，捕猎食物，一直忙到天将破晓，才回洞穴休息。
○4                ，                。燕子每年都要进行一次“长途旅行”。冬天，燕子南飞，到南洋群岛、印度和澳大利亚等地“避寒”；春暖花开的时节，它们又成群结队地北上。早春二月，它们飞到我国的广东，三月间到达福建、浙江及长江下游，四月初就可以在秦皇岛看到它们的踪迹。
○5在墨西哥的下加利福尼亚半岛沿海，一年一度总有一群来自北冰洋的远方客人——灰鲸前来“拜访”。北半球漫长的冬天开始后，成百头灰鲸告别北冰洋，以每小时6.4千米的速度南游，穿越白令海峡，横渡浩瀚的太平洋。在二月初到达墨西哥，旅程长达1万千米。引人注目的是，它们从不失约，每年到达的时间，最多相差四五天。
○6最奇妙的要算一种叫琴师蟹(也叫招潮小蟹)的动物了，这是生活在海滩上的一种小蟹，它的雄蟹有一只巨大的螯，使雄蟹看上去就像一位正在拉小提琴的琴师，为此人们就把它叫做琴师蟹。白天，琴师蟹藏在暗处，这时它们身体的颜色会变深；夜晚，它们四处活动，身体的颜色又会变浅。人们发现，琴师蟹体色最深的时间，每天会推迟50分钟。要知道，大海涨潮和落潮的时间，每天也恰好推迟50分钟。看来，动物与大海之间也有着某种默契。
○7每年五月，在月圆以后，美国太平洋沿岸会出现一次最大的海潮。闪闪发光的银鱼，就是被这一年一次的巨大海潮冲上海岸的。在海岸上，银鱼完成了传宗接代的任务后，又被海浪卷回大海。
○8为什么燕子和灰鲸在长途旅行中这么准时？为什么银鱼从不错过这一年一度的大好时机？究竟是谁向动物报告时间的？原来，在动物的体内有一种类似时钟的结构，这就是生物钟，正是它使动物的活动显示出了极强的规律性。
○9科学家用蟑螂做了一个实验。每当傍晚时分，它们都显得特别活跃。科学家把蟑螂关在一个黑暗的笼子里，发现它们的活动周期是23小时53分，这跟地球的自转周期多么相近！蟑螂的生物钟在哪里呢？科学家在蟑螂的食道下方，终于找到了这个生物钟，它是一种神经组织，这一组织能在体内有节律地产生控制蟑螂活动的激素。
○10如果把一种绿蟹的眼柄摘除，它们的体色随昼夜变化的规律就会消失，这说明绿蟹控制这一规律的生物钟就在眼柄内。
   ○11近年来发现，鸟儿的生物钟就在它脑子的松果腺细胞里。一到黑夜，鸡的松果腺细胞便分泌一种叫黑色紧张素的激素，使鸡知道该去睡觉了。
○12现在已经知道，生物钟五花八门，多种多样：有和昼夜相适应的日钟，有和潮汐相适应的潮汐钟，还有和地球公转、季节变化相适应的年钟。正是这些生物钟，使动物能在大自然的怀抱中，正常地生活、觅食和活动。
1.本文运用了哪种说明顺序？请指出并结合文章内容进行分析。（2分）

2．文章前两段生动描写了蝙蝠、猫头鹰、公鸡、山鸡、山雀等的活动，这样写有什么好处？（3分）

3.联系上下文，在文中第○4段横线处填写一个既能概括上文内容，又能领起下文的句子。（写在下面的横线上）（4分）
                             ，                              。
4.请你说一说下面句中加点词语的表达作用。（3分）
   在二月初到达墨西哥，旅程长达1万千米。引人注目的是，它们从不失约，每年到达的时间，最多相差四五天。

5. 从说明方法的角度，简要说明第○6段画线句子的表达效果。（3分）

6.结合原文和生活中你对生物钟的了解，运用简明生动的语言，写一段“生物钟的自述”。（60字以内）（6分）

（二）那年冬天好大雪
(1)腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，把粗糙的北风吹得没完没了。
(2)我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟、打扑克。我们在等着工头回来发工钱。出来半年了，我们才领到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱，要找开发商去要。他开着轿车出去了几天了，眼下风还没有把他给吹回来。我们只管等，这种情况见多了，除了等我们想不到别的办法。
　　(3)下午，胡小兵正在那边打扑克，突然披着他的破被子凑到我身边，递给我一支烟，说:“叔，抽支烟！”我说我自己有。胡小兵硬是塞给我，还给我点着了。胡小兵今年才跟他爹出来。几个月前，他爹从脚手架上掉了下来，摔坏了腿，回家了。我想这小子，可能有什么事。我抽了一口，说:“有啥事？”胡小兵嘿嘿一笑，说“没事”。
　　(4)我拿出自己的半瓶酒，说:“来一口？”胡小兵还是嘿嘿笑着，接过去，咕咚灌了一大口。我也喝了一口，胸口立即暖烘烘的。在这冰冷的城市、冰凉的大楼里，要是没有一口酒，我怕自己会冻僵。胡小兵喝过酒，脸色通红地说:“叔，我爹的腿不行了。当初以为是小事，可后来加重了。”我不知说什么。胡小兵又给自己灌了一口，说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的，可那天我把准备好的钱给糟蹋了。”
(5)“怎么弄的？”我问。　　
(6)“几个哥们儿在一块玩牌输掉了一半——我本来想捞点，多给家寄点的。”胡小兵通红的脸上滚动着几滴泪珠，“现在我就剩五百了，我给娘说过要给家寄一千的。我怎么凑也得凑够一千块。”
    (7)我口袋里也没有几个子儿。家里老老小小的，都张着嘴等我一个人喂呢！虽说我和胡小兵是老乡，可挣的都是血汗钱。
    (8)我吞吞吐吐地说，自己口袋里没有钱了，都寄给家了。胡小兵盯着我，说:“叔，就借一百，等发了工钱就还你！要是工头不回来，侄儿明年出来的第一张钱就还给叔！”
(9)胡小兵几乎是一字一顿地说的。屋子里的人都不再乱哄哄的嚷嚷，而是把注意力都送给了我和胡小兵。那时，屋内寂静无比，楼外是北风疯狂的尖唳。
(10)我顿时感到尴尬万分。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。我翻了几层衣服，掏出两张藏好的百元票子，说:“侄儿，拿上，什么时候说还钱我就不再搭理你！”我说完，有些手足无措，夺过酒瓶一气喝干了。
　　(11) “胡小兵，还差多少呢？”突然有人问。胡小兵哽咽着说:“三百。”　　(12) “既然答应过给娘寄一千的，就不能寄五百，差多少我们给你凑齐！别嫌少，拿上这五十吧！”一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋。一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。胡小兵流着鼻涕，不住地说着谢谢。
　　(13)我的鼻子酸酸的，出来半年我鼻子还没这么酸过。我朝窗外瞟去一眼，看见了随风飞舞的雪花。我说，北风得了势了，把大雪也叫出来了。我在外跑了几年了，从来没见过那么大的雪。雪片似乎把所有的大楼都塞满了。我们一屋子人都挤到窗户旁，争着看大雪。不时有人说:“也不知道咱们家里现在下雪了没？”“咱家的雪肯定比这里的要大得多！”
　　(14) 那年，我们没有等到工头回来，就一起卷起铺盖奔向火车站了。坐在火车上，仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞。
这篇小说讲述的是一个关于“借钱”或“凑钱”的故事，但作者为什么却以“那年冬天好大雪”为题，请说说这样拟题的用意。（4分）

3.品味语言。品味语言，回答下面的问题。（6分，每小题3分）
A .设问1：请赏析文章第(3)段处加点词语“嘿嘿”的表达作用。
【设问2：“嘿嘿”表现了胡小兵                               的复杂心理】

B.【设问1】赏析文章第(9)段画线句的表达作用。
【设问2：本句属于环境描写，这里既写出环境                的特点，又烘托出“我”
                            的心理】

4.阅读文章第⑩段，比较下面的原句和改句在表达效果上的不同。（3分）
原句：我翻了几层衣服，掏出两张藏好的百元票子
改句：我翻了翻衣服，掏出两张百元票子

5.第(12)段中一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋，一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里…… 揣摩这时小兵的心理，把他内心的想法写出来。（3分）

6.央视春晚冯巩和王宝强联袂出演的小品《公交变奏曲》，讲述了外来务工人员互助和城市人对外来务工人员无私帮助的故事，这个小品也曾打动过亿万国人。读了本文，你一定有对外来务工人员这个群体有了更多的了解和关注，请写一段话，表达一下你的感悟。【50字左右】（4分）

四、作文（50分）
一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题，写一篇文章，不少于700字。

600字

700字

参考答案
一、名著、
①青梅煮酒论英雄
  ②刘备：机智、应变能力强。面对曹操着意追问，步步紧逼，刘备故作无知，步步设防。特别是掩饰筷子掉落时巧妙机智的应答，既掩饰了自己被识破的紧张，又再次表明自己是胆小怕事、无足轻重的小人物，最终得到了“操遂不疑”的结果。
曹操：生性多疑但具有宏大的志向和胸怀。曹操对刘备十分戒备，步步紧逼地进行试探，体现了他多疑的性格。在对于“英雄观”的论述中可见曹操宏大的志向和胸怀。
文言文阅读
7、问宋濂 / 昨饮酒否
8、C
9、 (1) 担心                (2)详细
10、(1)等到他高兴了，就又去请教     (2)确实是这样，你没有欺骗我
11、好学、尊师、诚实、隐恶扬善。一条一分，答出两条即给两分。语言详实流畅加一分。
（一）动物的“钟表”
说明对象：动物的生物钟
1.逻辑顺序，先用生动的语言描写各种动物有时间有规律的活动，然后从科学的角度，揭示其生物钟的奥秘，运用了从现象到本质的逻辑顺序。
2．文章前两段描写了蝙蝠、猫头鹰、公鸡、山鸡、山雀等的活动，引出说明对象——动物的“钟点”，运用拟人等修辞，语言生动形象，增强了文章的趣味性，吸引读者的阅读兴趣。
3.示例：动物不仅知道钟点，也知道日程。
4.“失约”原指“没有履行约会”，这里指灰鲸每年2月初准时到达墨西哥，从来准时不会不去，“失约”一词运用拟人修辞，生动形象地说明了灰鲸因自身生物钟的作用而知晓日程的奇妙特点。
5.运用列数字、作比较的说明方法，列举琴师蟹体色最深的推迟时间和大海潮起潮落推迟的时间，并将二者做比较，具体准确地说明了动物与自然存在某种默契的和谐的关系。
6.示例：嗨，大家好！我是生物钟。各种动物能够极有规律的生活，全因我的存在。我生长在动物体内，且五花八门，让动物仿佛带上了“钟表”，按规律的作息，展示出大自然的神奇。
（二）那年冬天好大雪
1. 本文通过写“我”和工友们筹钱帮助胡小兵为他父亲治腿病的故事【1分】，表现了农民工生活的艰难困苦，赞美了这种艰辛中互帮互助的温暖真情【2分】。以“那年冬天好大雪”为题，一语双关，即交代了故事的时间、天气，点明故事发生的环境；又暗指农民工生活的艰难困苦【3分】；还反衬出这艰辛境遇下农民工兄弟间互帮互助的温暖真情。以此为标题，别致新颖，吸引读者阅读兴趣。
2 A .示例：嘿嘿，描摹笑声的拟声词，这里是对胡小兵笑声的描写【1分】，生动表现了胡小兵欲言又止，深知大家同样艰难而对借钱一事难以启齿的矛盾心理【2分】。
【设问2：“嘿嘿”表现了胡小兵想借钱但考虑到大家同样艰难欲言又止难以启齿                          的复杂心理】
B.示例：这是一处环境描写（景物描写也可，但在小说中环境描写更确切）【1分】，表现了故事发生时的环境，而且用室内的寂静与窗外的狂风怒号的对比，烘托出“我”当时在借与不借之间非常矛盾的心理【1分】，推动了故事情节的发展【1分】。（小说中环境描写一般有三个作用：交代故事发生是的情景、烘托人物心情，推动故事情节的发展，要结合具体语境进行深入体会）
3. 原句：“几层”“藏好”两词表现了“我”把钱保管得很好，说明钱的来之不易，格外珍惜。也突出我已下决心，无偿帮助胡小兵。而改句不能很好体现“我”当时的这种心情。
4.示例：大家都这么不容易，却把维持家庭生计的钱给了我，无怎么才能报答大家的恩情？
5.示例：身上沾泥花，脸上挂汗花；为了一个梦，进城闯天下。一肩扛着家人的生计，一肩扛着城市的建设。我们应该对他们给予更多的尊重、关爱与理解。 (175.4.25.85)

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