人教版八年级语文下册月考试题


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人教版八年级语文下册月考试题(八年级下册 部编人教版)
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2011-------2012学年度八年级下学期语文第一次月考试题时间70分钟分值100分一、知识的积累与运用。(25分)1.选择下列注音完全正确的一项()。(3分)A.禁锢(gù)诘责(jí)文绉绉(zhōu)眼翳(yì)B.胡髭(zì)黝黑(yǒu)一绺绺(lǚ)颔首(hàn)C.解剖(pōu)畸形(qí)诱惑(yòu)摹画(mó)D.滞留(zhì)粲然(càn)庶祖母(shù
试题预览
2011-------2012学年度八年级下学期语文第一次月考试题
时间 70分钟  分值 100分
一、知识的积累与运用。(25分) 
1.选择下列注音完全正确的一项 (   ) 。(3分) 
A.禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)  
B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn) 
C.解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)          
D.滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)
 2.下列成语中没有错别字的一项是 (   )。(3分)       
A.翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉          
B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解 
C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟         
D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道
3.选出在下面横线上依次应填的词语,恰当的一项是(    )。(3)分 
我母亲待人最仁慈,最________,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有________,不受一点人格上的________。 
A.温和 骨气 凌辱           B.温顺 刚气 凌辱 
C.温顺 骨气 侮辱           D.温和 刚气 侮辱
4.下列四个句子中没有语病的一句是(    )。 (3分)
A、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 
B、为了防止大灾之后无大疫,某医院的医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。 
C、通过学习三周前学校发的《消防安全 关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。 
D、能否刻苦勤奋是中学生学业能否成功的最重要原因。
5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(     )(3分) 
A.学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务,同学们纷纷响应,争先恐后地报名参加了。 
B.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力莫衷一是。 
C.小张体格强壮,打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中,小张胸有成竹地投进了好几个球。 
D.现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来的,只能用遗传解释。
6、与上下文衔接最恰当的一组是  (    )(3分)
命运,其实是最公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐不断拼搏的强者,___________________收获也最多。
 A.强者在生活中失去太多
B.强者尽管在生活中失去太多
C.虽然生活让强者失去太多
D.让生活失去太多的强者
7.在下面横线处,续写一个句子。要求句式一致。修辞一致。(3分)
花因春而存在,春也因有了花的怒放,才温馨而浪漫;

                                                                              
8、古诗文填写     4分
1、以下5题为附加题,不计入总分。
(1)、                    ,终岁常端正。
   
(2)、念天地之悠悠,                     

(3)、《送杜少府之任蜀州》中千古名句                ,          。 
 
(4)、《中南别业》中引入人的活动,带来生活气息的句子            ,
                         。
(5)、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗人放舟江湖、远离现实来解除精神上

的苦闷的诗句                       ,                   。  
 2、(1)、写出描写春天的诗句                      ,                   。

    ( 2 )、歌颂母爱的名言                                        。
二、阅读理解与欣赏。(35分)
(一) 阅读材料完成练习题   (12分)
过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
  “我的讲义,你能抄下来么?”他问。
  “可以抄一点。”
  “拿来我看!”
  我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。
  可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:——
  “你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”
  但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:——
  “图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”
  学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。
  解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:
  “我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”
  但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”
有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:
  “你改悔罢!”
  这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。
  我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。
  我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
  中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
  “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。     
1、下列说法错误的一项是(    )3分
A、添改讲义  说明藤野先生对工作认真负责
B、纠正解剖图  说明藤野先生对学生严格要求
C、关心解剖实习   说明藤野先生热情诚恳
D、了解中国女人裹脚   说明藤野先生歧视中国的劣迹。
2、“但他也偶有使我很为难的时候”对“为难”的理解错误的一项是(    )3分
A、由于没见过到底“怎么裹法,足骨变成怎样的畸形 ”,所以说不具体和清楚而感到为难。
B、表现鲁迅对旧中国弊病的深恶痛绝。
C、因中国有这种落后野蛮的习俗被外国人知道而感到难为情。
D、对已缠足的女子无能为力,因而有难过的感觉。
3、下面对于“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”理解最正确的一项是( )3分
A、“所以“表示因果关系。
B、因为中国是弱国,所以中国人都是弱智。
C、“当然”在此表示强调。
D、中国是弱国与中国人是低能儿没有因果关系,作者这样写揭示逻辑的荒谬,表达了极大的愤慨。
4、对“他们都拍掌欢呼起来。”、“他们也何尝不酒醉似的喝彩”中“他们”的理解正确的一项是(    )3分
A、这两个他们意思一样。
B、第一个指日本人 , 第二个指中国人。
C、第一个指所谓的爱国青年,第二个指闲看枪毙犯人的人们。
D、第一个指观看电影的人, 第二个指反动统治者。
(二)阅读《与朱元思书》完成练习题(本题共11分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏; 疏条交映,有时见日。
1、选出下列加点字的解释有误的一项。(        )2分
A、蝉则千转不穷(尽) B、负势竞上(凭依) 
C、横柯上蔽(隐蔽)    D、好鸟相鸣(美丽)
2、指出下列各句中有通假字的一项是(    ) 2分
  A.风烟俱净,天山共色。        B.奇山异水,天下独绝。
  C.经纶世务者,窥谷忘反。      D.疏条交映,有时见日。
3、下列句子不是骈句的一项是(    ) 2分
  A.从流飘荡,任意东西。        B.自富阳至桐庐,一百许里。
  C.夹岸高山,皆生寒树。        D.负势竞上,互相轩邈。
4、翻译下列句子错误的是(   )2分   
A、风烟俱净,天山共色。 
    没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。                                  
B、奇山异水,天下独绝。 
    奇山异水,独一无二。
C、鸢飞戾天者,望峰息心。
  鸢飞到天上看到这些雄奇的山峰,就平息了浮躁的心。
D、经纶世务者,窥谷忘反。
 看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
5、对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句深层意思的理解不正确的一项(      ) 3分
A、这两句主要写人们在这高山、泉水和草木鸟兽的奇景中的感受。
B、这儿是一个和谐、美好的世界。
C、这样的世界,使人意志奋发,精神高尚,那些汲汲于追求个人名利的人,那些被世俗事务缠得晕头转向的人,到这里来看一看这雄奇的景象,也会被它所吸引,可以冷静一下头脑,让自己的身心得到暂时的休息,让自己的灵魂得到净化。
D、作者借此讽刺友人热衷功名利禄。
(三)阅读短文回答问题  12分
木棉花开 
①坐在办公桌前,不经意的向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。
② 搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果,对此,我总觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物,虽然欣欣向荣,却总觉得没有些许的变化,似乎有些呆板。看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄,我在认知里仔细搜寻:我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树———笔直的干,笔直的枝… … 哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展;我也曾把它当作是鲁迅《 秋夜》 里枣树———默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。它虽光秃秃的一叶不挂,但骨子里却透着精气。然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竟喷出了“火焰”,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!
③ 这棵毫不起眼的枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。早春二、三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红,接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果,成熟后果英开裂,果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。
④ 木棉树因其属于速生、强阳性树种,树冠总是高出附近周围的树群,以争取阳光雨露,这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花,被人誉之为英雄树、英雄花。有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹,他在《木棉花歌》 中形容木棉花“浓须大面好英雄,壮气高冠何落落”。
⑤ 正当我陷入沉思,“啪”的一声,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,掷地有声、干脆利落。拾起木棉花,我突然觉得有些惋惜,那还是开的正盛的花朵,娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分,通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂,迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀,一年的淡定从容,直到此时此刻 , 满树的红花见证了它的存在,满堂的喝彩彰显了它的内力。
⑥ 我手捧落花,泪流满面———木棉花落在了树下的草坪上,还是很美。花开花落之间,你已向世人展现了最华美的乐章,用心、用情精心谱写。这,就已足够了!古往今来,有多少人,穷其一生,就是为了成就一项人生事业名垂青史;“养兵千日,用在一时”,保家卫国的士兵们在平时,同样是普普通通的匹夫,而在某一场战役中,因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀,他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样,他们都是国家建设的基石,都是人民生活稳定的护卫者,他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现自己的人生价值。
⑦ 而你———火红的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己,你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚烂呢?一步一个脚印,脚踏实地,生活所给予每一个生命的尊重都是一样的,所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬,却愿如你默默无闻,始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气,最后给人一种惊喜,生命也同样精彩。
1.阅读第①段,你觉得作者为什么会“惊呆”? (请用原文回答)2分


2.请根据② 一④ 段的内容,概括出木棉的特点。(答出4 个即可)2分


3.文章行文流畅,语言出彩。请从文中找出你最喜欢的一句子加以赏析。4分


4.结合文章的内容,说说你对生命和人生价值的理解。4分


三、写作  40分
幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇以记叙为主的文章。
要求:⑴书写工整、认真。⑵字数不少于600字。

答案
一、 1 D   2 B   3 D   4  D   5 D   6D
7 例:桥因河而存在,河也因有了桥的沟通,才美丽而多情。
藤野先生  1  D  2 C   3 D   4 C 
与朱元思书 1 C   2 C  3 B  4 C  5 D 
木棉花开  答案:1、窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。
2、木棉树属速生、强阳性树种;树冠高;躯干挺拔;叶子稀拉;枝干不繁茂;花朵硕大且红艳,花落后会长出椭圆形的葫果;成熟后果英开裂,果中的棉絮随风飘落。
3、示例一:句子:硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这个句子运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点。
示例二:句子:春天时,一树橙红,夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。赏析:这个句子运用了排比的修辞手法,即写出了木棉花在不同季节的特点,又句式整齐,语言优美凝练。
4、示例:读了本文,我认为每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现自己的人生价值,这样的生命才会精彩,这样的人生才会有意义。 (123.135.130.102)

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