2012高三语文专题训练虚词（一） -- 苏教版高三总复习

2012高三语文专题训练虚词（一）

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2012高三语文专题训练虚词（一）(高三总复习苏教版)

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2012高三语文专题训练虚词（一）而一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见6、温故而知新8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜11、至於幽暗昏惑而无物以相之13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，

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2012高三语文专题训练虚词（一）
而
一、解释句中“而”字的意义和用法
1、得双石于潭上，扣而聆之          2、陋者乃以斧斤考击而求之         3、图穷而匕见            6、温故而知新          8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜
11、至於幽暗昏惑而无物以相之          13、君子博学而日参省乎己          14、有志与力，而又不随以怠
15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽        16、河曲智叟笑而止之曰       19、夫诸侯而骄人则失其国
21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也       23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹      24、既而儿醒，大啼
二、判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。三思6而后行，故有抗敌之大捷。非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。
1、        2、       3、       4、        5、        6、        7、         8、
何
一、解释句中“何”字的意义和用法。
1.何者？严大国之威以修敬也。           2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？        3.豫州今欲何至？          4.然则何时而乐耶？          5.何不按兵束甲，北面而事之？         6.徐公何能及君也？        8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！        9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？          10.今日之事何如？          11其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉          12何以战？          13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也          14.沛公大惊，曰：为之奈何?           15.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙

二、判断“何”在文中的意义。
“徐公1何能及君也”本谬也，懂其理者，2何可胜道也哉？然其妻如此言者，3何也？其所据4何为？原其理，当为爱之深也。可见，情之误，5何其大也！然6何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8何如？
1、       2、       3、       4、       5、        6、        7、         8、
乃
一、解释句中“乃”字的意义和用法
1、刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。          2、而陋者乃以斧斤考击而求之。         3、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。        4、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。         5、臣乃敢上璧。           6、若事之不济，此乃天也。          7、当立者乃公子扶苏。           8、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
二、判断“乃”在文中的意义。
尝闻放翁志节，毕现《示儿》，1乃读之。至“王师北定中原日，家祭无望告2乃翁”一句，大为感佩，其真3乃忠贞之士也！然亦有人不齿，4乃曰：“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，5乃不得已而谢。
1、           2、         3、           4、         5、
其
一、解释句中“其”字的意义和用法
1、工欲善其事，必先利其器         2、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍      6、洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也         7、独其为文犹可识        8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也     10、以故其后名之曰“褒禅”       12、问其深，则其好游者不能穷也        13、于乱石间择其一二扣之        14、其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？       15、其皆出于此乎？         16、子其勉之         17、尔其无忘乃父之志        18、国无主，其能久乎？         20、其竟以此而陨其生乎？           21、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？           22、吾其还也          23、其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否则四肢解尽，心犹不死。”       24、将比今之诸侯而诛之乎？其教之不改而后诛之乎？      25、天其弗识，人胡能觉？               26、溱与洧，浏其清矣             28、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也            29、彼苍天者，曷其有极           30、既见君子，云其何忧          31、入之愈深，其进愈难          32、既其出，则或咎其欲出者             33、彼人是哉，子曰何其？
二、判断“其”中在文中的意义。
人言，蔺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛，以吾观之，则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城，则却立睨柱，秦王恐2其破璧，遂许之斋戒，因得以完璧归赵，3其仅口舌哉？若与庸人议之，其必曰：“吾4其与之.”焉敢如此？
归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当5其时，何人能如此？门客询以因，相如则言：“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为，6其皆出于此乎？故吾以为，汝7其勿以他人之言为训。
且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅8其一二。9其是耶，其非耶？10其若是，则虽见霰雪纷11其无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔12其随之而不得极夫游之乐”之憾了。
1、          2、           3、          4、           5、            6、
7、          8、           9、          10、          11、           12、 (218.93.223.50)

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