山东省德州市振华中学2011-2012学年度第一学期期末八年级语文试题


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山东省德州市振华中学2011-2012学年度第一学期期末八年级语文试题(八年级上册 浙教版)
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山东省德州市振华中学2011-2012学年度第一学期期末八年级语文试题一、积累与运用(25分)1、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。(4分) 杨槐花宛若漫漫飞雪般撒落农家小院;青石砌成的古井里,铁桶在井壁碰出清幽的回响;春雨意浓的小巷中袅袅chēng起的油纸伞;闲xiá时槐树下纳鞋底的农妇露出的chún朴笑容,
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山东省德州市振华中学2011-2012学年度第一学期期末八年级语文试题
一、积累与运用(25分)
1、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。(4分)
杨槐花宛若漫漫飞雪般撒落农家小院;青石砌成的古井里,铁桶在井壁碰出清幽的回响;春雨意浓的小巷中袅袅chēng起的油纸伞;闲xiá时槐树下纳鞋底的农妇露出的chún朴笑容,这些我们熟悉又亲切的,不也是温xīn吗?  (《时文选粹》)
                   
2、在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是(    )(3分)
(1)贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家,更是极其理想化的建筑艺术家,他把古代传统的建筑艺术和现代最新的建筑技术熔于一炉,进而        了自己独特的风格。
(2)中学生是祖国的希望,他们的心理健康需要全社会的共同        。
(3)不要靠你的馈赠去获得朋友,你须用你        的爱去赢得友谊。
(4)我省山区面积广,气候多样,开展山区物候        非常重要。
A。完成 关注 诚挚 观测       B。完成 关照 诚实 观察
C。形成 关照 诚实 观察       D。形成 关注 诚挚 观测
3、下面加点的成语使用错误的项是(    )(3分)
A、无论就身高、体重、射程和威力而言,我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。
B、袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点南辕北辙。
C、自由和平等的爽朗金秋如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
D、若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?
4、下列句子中没有语病的一项是(    )(3分)
A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。
B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。
C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。
D、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。
5、填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(    )(3分)
雁阵之美,在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明,雁阵飞行的速度能比单雁提高22%,因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态;头雁没有真空,无法讨巧,但却是不停轮换的。                   ,这确实值得作为思想群体的人类深思。
A。为了团队共同的目标勇于牺牲自我       B。雁阵里每一个成员能配合的如此之好
C。人类与我们的大自然应怎样和谐相处    D。任何团队总有一个精明的领导者
6.请你帮助某中学的图书馆制作一个“名著推荐卡”,然后从下列名著中任选一部,按要求填写。(3分)
(备选:《西游记》《朝花夕拾》《骆驼样子》《钢铁是怎样炼成的》)
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7、默写。(6分)
(1)《陋室铭》中描写陋室环境的句子是:                  ,                  。
(2)夜久语声绝,                     。
(3)王维的《使至塞上》描写了塞外奇特壮丽的风光,其中被王国维称为“千古壮观”的名句是:                  ,                  。
(4)《登岳阳楼》中化用杜甫《登高》“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的诗句是:
                  ,                  。
(5)                  ,烟波江上使人愁。
(6)两岸石壁,                  。                  ,四时俱备。
(7)《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是:              ,             。
二、阅读(45分)
(一)赏析《渡荆门送别》。(9分)
  渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
  月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
  8、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,请简要分析随字好在哪里?(3分)
                                                                             
   9、这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(3分)
                                                                            
10、选出对本诗的赏析有误的一项(     )(3分)
  A、山随平野尽,江入大荒流是写景名句,它好比电影摄像镜头摄下的一组图画,给人以流动感和空间感。随字将静止的山岭摹状出活动的趋向。入则力透纸背,写出了大江的气势。
  B、颈联描绘了 水中映月和天边云霞两幅图画,巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。
  C、尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发了作者的思乡之情。
  D、这首诗意境清雅,风格纤细,形象奇伟,想象瑰丽,描绘出长江中下游一带数千里的山势与水势,具有高度集中的艺术概括力。

(二)阅读《三峡》一文,回答问题。(共16分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 
    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
11。 下列各组加点字意思相同的一项是(    )(2分)
A.①自非亭午夜分              ②自康乐以来
B.①空谷传响,哀转久绝        ②夜久语声绝,如闻泣幽咽
C.①属引凄异                  ②桑竹之属
D.①自非亭午夜分              ②男有分,女有归
12。 解释下列语句中加点词的意思(2分)
    (1) 略无阙处                  (2) 沿溯阻绝
13。 用现代汉语翻译下列句子(4分)
① 虽乘奔御风,不以疾也。
                                                                               
② 清荣峻茂,良多趣味。
                                                                                   
14。 文章结尾处写“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。’”有什么作用?(2分)
                                                                          
                                                                             
(三)阅读下面的文字,完成下面各题。(8分)
    城市垃圾产生量的不断增加,所造成对自然环境的威胁,给人类带来了极大的不安。同时有毒有害废物也会因处置不当对环境造成恶劣影响,这已成为国际上公认的严重环境问题之一。面对世界性的公害,近几十年来,国外一直在不断地开发研究处置固体废物及其无害化、,资源化的各种技术,运用新兴科技手段进行垃圾处理与利用,而且做大了一个产业:
    目前,我国在固体废弃物管理、处理设备生产及产业化方面还比较薄弱,远远不能满足我国废弃物综合利用和城市生活以及处理处置的要求。就生活垃圾而言,我国生活垃圾处理的最主要方式是填埋,高温堆肥,焚烧处理。由于无害化处理设施与技术不够完善,加上管理粗放,因此从整体上看,无害化处理水平是不高的。
    国外固体废物的处理技术除了传统的卫生填埋法、垃圾焚烧法和堆肥法外,还有如下的技术方法:
    利用垃圾自身热量焚烧垃圾,采用大量高加料,在垃圾点燃后,在料层底部形成若干热核,热核逐步扩大后使整个料层着火燃烧并燃尽。可以不利用其他辅助燃料来处理低热值,高水分的生活垃圾。这是垃圾焚烧的新方法——内核燃烧法。
    利用垃圾各组分不同的物理性质,采用人工粗选、重选、磁选及气流分选等方法进行分离,再进行回收利用。这种分选处理法最大限度地做到物尽其用,将污染降低到最低限度.是目前世界上最先进的生活垃圾l处理方法之一。但由于一次性投入过大,除少数发达国家外,多数国家难以推广应用。
    对生活垃圾实行无害化处理,然后再进行资源回收,在化学试剂(包括催化剂)的作用下,利用微生物群落的降解力,通过高温处理后,达到有机物降解和无害化的目的,然后筛选分离为四部分,用作固体燃料、建筑材料、化工原料和金属原料。无害化处理筛选是垃圾资源化处理的新方法。
还可以利用动物以及微生物处理垃圾:养殖蚯蚓是一种好方法.一条蚯蚓每天吞食的垃圾量相当于其体重的2~3倍,经蚯蚓吞食处理后的排泄物是优质的有机物;推粪球等昆虫对处理人畜粪便也能起一定作用。另外蟑螂使用分解后的有机物垃圾不再有腐败发臭的污染阶段。如果人类能有计划、有目的发挥蟑螂的分解作用,人们将能系统的处理有机物垃圾,并扩大有机质肥源。    ’
15.文章最后~段划横线句运用举例子的方法说明了什么?(2分)
                                                                            
16.国外固体废物的处理技术除了传统的卫生填埋法、垃圾焚烧法和堆肥法外,还有哪些技
  术方法?(2分)    
                                                                                
17.文中第(2)段加点词语“最主要”能去掉吗?为什么?(2分)
我的理解:                                                                        
18.请你结合生活经验和了解的科学知识,想象设计一种新型处理垃圾的方法。(2分)
我的设计:                                                                    
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(四)阅读下面文章,完成下面各题。(l2分)
汉语,我为你不平
卢新宁
①最近,一则关于汉语的消息让人百感交集。
②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文,大赛不仅一等奖空缺。还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的英文水平.更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下,国内选手提交的相当多的作品言不达意,其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。
③这则消息让人隐约看到汉语的处境。
④身为一个中国人,让我们能时时牢记自己身份的.除了身体发肤之外.就该是我们的母语了。在无数中国人心里,古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分,也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云。音分四声,律有平仄.构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来,隽永有致的汉语承栽着我们民族独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越五千年历史文化隧道。
⑤然而,在我们的生活中,汉语正面临着危机。一方面,在“全民学英语”的热潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试的高分记录可以一再被打破,但即使是在高学历的青年中,也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。另一方面,我们应当承认,在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好:英文充其量是我们了解世界的一种工具而已,汉语才是我们真正的根。事实证明,忽视母语修养所导致的结果是十分严重的,这不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。
⑥我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”,不懂“虽千万人吾往矣”,不知道“执子之手,与子偕老”,只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想,一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中国文化的深刻内涵?一个不懂的“虽不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代,该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语?
⑦发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球“汉语热”却在持续升温。目前,世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,汉语成为学习人数增长最快的外语。
⑧“语词破碎处,万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都能说一口标
准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?
⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了,但汉语却一直活着,在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今,它会在我们这一代人手中向何处去?
⑩汉语,我为你忧心,为你不平!
(选自《人民日报·海外版》,略有改动)
19.作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度?(2分)
答:____________________________________________________________________________
20.请列举“在我们的生活中,汉语正面临着危机”一句中”危机”在文中的具体表现。(4分)
答:____________________________________________________________________________
21.文章第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”,请结合全文写出坐着这样说的理由。(3分)
答:____________________________________________________________________________
                                                                                      
22.你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时,全球‘汉语热’却在持续升温”这种现象?请结合
以下两则材料写出你的认识和思考。(3分,至少写出3点)
(1)日前.西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开.针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议.许多与会的著名教授坚决反对,他们列举了许多“学历越高,汉语水平越低”的现象,提出高校大学语文课程不仅不能取消,还应进一步加强。
(2)如今,现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题”汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010年,全球汉语教师需要500 万,而目前只有4万人,汉语教师的缺口将非常大。
答:                                                                             
                                                                                   
                                                                                   
 
三、作文 (50分)
作文题目:走出______________(烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、“毒品”、红土地……)
要求:
①加上适当的词语,补全题目,扣题作文。
②文体自选,不得抄袭,不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
 















 参考答案:
1、  撑   暇  淳  馨   2。D 3。 B  4、A  5。 B  6.主要内容(1。5分)推荐理由(1.5分)例如《西游记》主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事。推荐理由:全书充满了天马行空的想像和大 胆奇特的夸张:塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘,我们从中学习到不畏艰险、百折不挠的可贵精稗。 8、一个随字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化,推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感。 9、抒发了诗人思念故乡的深情。10、D          11。 B     12。 (1)通“缺”   (2)逆流而上
13。 (1)即使是骑着飞奔的骏马,驾着风,也不如他快。
    (2)水清、树荣、山高、草盛、趣味无穷。(每半句1分,错一处即扣此分)
14。 从另一角度描绘出(或衬托出、表现出,1分)三峡“晴初霜旦”时(或秋天)萧瑟凄凉(1分)。
15.具体地说明了可以利用动物以及微生物处理垃圾。(2分)
16.内核燃烧法  分选处理法  无害化处理  筛选利用动物以及微生物处理垃圾(4分)
17.不能去掉,“最主要”表明我国生活垃圾处理方式除了填埋,高温堆肥,焚烧处理还有其他方式,去掉后就与实际不符。这体现说明文的准确性。
18.本题没有唯一答案,言之成理即可。例如:垃圾汽化法将生活垃圾放进高炉,在极短的时间内将温度升至特别的高温,生活垃圾瞬间汽化,然后将汽化的“气”压缩成建筑用砖。
 
19.(2分)“汉语,我为你不平!”或“汉语,我为你忧心,为你不平!
20(4分),每一方面2分)(1)在校学生的中文书面表达能力严重退化。高学历青年中文
水平滑落、日常语言单调。(2)书写语言失范,生活用词平庸乏味,母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。
21.(3分.每一点各l分)古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分(1分),也
是我们之所以成为我们的文化标记(让我们牢记自己的身份)。(1分)汉语承载着我们民族独
特的思维.我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载.凭借它穿越五千年历史文化隧道。(1分)
22(3分,答出一点给l分)(1)人类经济的全球化,使人与人之间的相互交流成为必然,语言作为最重要的交际工具,人们有必要掌握其他种语言。(2)汉语作为我们的母语,是汉民族的文化标志,是我们正的根。学好汉语,是每一位炎黄子孙的历史使命。3中国经济的快速发展使中国的国际地位越来越高,世界也需要了解中国,并与中国开展经济、文化等方面的交流.出现“汉风”华流”“中国热”的现象是正常的。(4)我们要努力学好汉语,使自己成为向世界传播汉语,传播汉文化的使者。(5)我们的学校教育要走出语言教育的误区,加强母语教学。(6)加强对外汉语教学,培养对外汉语教师,满足对外汉语教学的需要。 (123.159.109.115)

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