语文八年级期末模拟卷
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语文八年级期末模拟卷
(八年级下册 部编人教版)
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语文卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分,测验时间120分钟。2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、学号、姓名、试场号。3.所有答案都必须做在答题卷标定的地位上,务必注意试题序号和答题序号相对应。4.测验收场后,只需上交答题卷。一、 书写(3分)1. 依照下面布局,规范、工整地抄写
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语 文 卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分,测验时间 120分钟。
2.答题前,必须 在答题卷的密封区内填写校名、班级、学号、姓名、试场号。
3.所有答案都必须 做在答题卷标定的地位上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.测验收场后,只需上交答题卷。
一、 书写 (3分)
1. 依照下面布局,规范、工整地抄写。
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
—— 列夫•托尔斯泰
二、 语文知识积累运用(20分)
2. 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
共和国走过了整整60年的辉 (huáng)历程。60年间,滚滚长江,滔滔黄河,聆听了祖国 (áng)然奋进的脚步声;茫茫昆仑,巍巍长城,见 (zhèng)了祖国日新月异的面貌;神舟飞船的优美轨迹,演绎出祖国日益上升的尊严;奥运圣火的熊熊燃烧,透露出民族复兴的
(shǔ)光……
3. 根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)
瀑布从绝顶猛扑下来,凶狠地撞向崖壁,巨大的力量 ① 着山谷;奔泻的瀑布发出骇人的吼叫,回声 ② ,山鸣谷应;整个世界似乎只剩下那惊心动魄的搏击!我的心被深深 ③ 了。
A 震荡 B震撼 C 震动
4. 根据语境将古诗文名句补充完整。(3分)
⑴离情别绪,是古诗词中最常见的主题。王维的“劝君更尽一杯酒, ”,是对朋友的惜别;王勃的“海内存知己, ”,是对朋友的宽慰;苏东坡的“但愿人长久, ”,是对亲人的美好祝愿。
⑵古往今来,许多志士仁人把孟子的名言“富贵不能淫, ,威武不能屈”当作人生的座右铭;把杜甫的诗句“会当凌绝顶, ”当作对理想的追求;把文天祥的“人生自古谁无死, ”,视为千古绝唱。
5.仿写句子。(2分)
初中三年,光阴荏苒.忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;__________,_________;__________,_______…如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集中。
6.名著阅读题。(2分)
⑴冰心在印度诗人 写的 的影响下写了 。
⑵法国作家罗曼•罗兰写了《名人传》,又叫 。
7.材料题。(6分)
⑴取名是一门学问,更是一种艺术。店铺、漫画、文集等,如名字取得好,本身就会所产生无穷的魅力。请同学们参与以下活动,感受取名的乐趣。(3分)
右面是一幅名为“‘小祖宗’军训”的漫画,请你评一评它的名字好在哪里。
。
⑵今年5月30日,资阳市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。(3分)
请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。
①不文明现象:
②整改措施:
三、 现代文阅读。(31分)
㈠门外那对老人(14分)
牛 凯
①一天全家正吃晚饭,突然有人敲门,开门见是一对老年夫妇,大概都有六十多岁,穿着物业的衣服。我以为来收物业费,刚要解释,那大婶忙举起手中的水桶,说想来接桶水。我说没问题,刚要接过水桶,她身后的大叔闪出来,说要给我钱。一桶水当然不值什么钱,可大叔很认真地抓住水桶,说想以后定时来打水,不给钱他们心里过意不去。我推辞了半天,他才放开手。
②接好两桶水,我顺便给他们提过去。他们租的房其实是间储藏室,就在我家斜对面,从虚掩的门看进去,也就十几平方,里面除了一张床便没了多大地方。老人连连称谢,甚至又把我送了回来。
③小区里住的大都是以前单位的同事,我们彼此都很熟悉,孩子们也都能玩在一起,每天放学后,院子里便成了他们的天堂。老人的房门始终开着,每当干完活他们便拿张小凳出来看着孩子们玩,一有车来,便站起来把嬉闹的孩子喊走,等车过去再慢悠悠坐下。日子久了,我们也都熟悉起来。有时遇到谁家有事,便让他们给看着孩子,每当这时,老人都格外高兴,直到家长回来把孩子领走,他们才如完成任务般轻松愉悦。
④每到夏日晚饭后,人们都喜欢在院子里乘凉,也有好事者支张桌子,几个人甩把扑克。他们也凑上来看,让他们打,他们总是推辞,说看看就行,一副很知足的样子。一天晚上,忽听见院子里传来二胡婉转悠扬的声音。我出去一看,竟是那位老人坐在门口,正入神地拉着。看得出他在有意识地控制,所以声音不大,但他拉得不错,一曲凄婉的《二泉映月》竟驱散了些夏夜的燥热。渐渐地,不少人围了过来。老人似乎有些不好意思,便停了手。我们让他再拉几首,他犹豫了一下便又拉了起来。看天色有些晚,他说今天不拉了,有上早班的还要休息,人们这才散去。
⑤一天,我记得钥匙好像丢在了外面,便去老人处问,正看到他们在吃饭。房子本来就小,他们正坐在床沿上,面前的小凳上放着个方便袋,里面装着好像是点凉皮,两人正头碰头地就着馒头吃。见我过来,他们都有些吃惊,忙站起来把我往里让,其实里面早没了地方。我忙说明来意,他们立刻都认真回忆起来,甚至要放下馒头马上去找。我忙说抽空帮着问问就行,他们像接受重大任务般连连答应。
⑥晚上,老人竟真找到了钥匙。后来才知道,他们几乎把那天晚上在那呆过的人都问了一遍。找到钥匙,老人甚至比我还高兴,在我道谢时,他却急红了脸,说平时我们都很照顾他们,以后有啥事尽管说。
⑦两位老人起床很早,我们每次上下班都能看到他们忙碌的身影,有时是点头一笑,有时是几句寒喧,但却觉得心情都格外轻松。我觉得,他们身上有着我们在苦苦找寻的东西。
(选自《杂文报》,文章有改动)
注释:①物业:居民小区配套的管理服务机构。
8.(3分)请用简明的语言按故事情节填空。
老人来我家接水并坚持付钱→ → →
9.(4分)结合上下文,品味下面句子中的加点词语,指出其表达效果。
(1)一桶水当然不值什么钱,可大叔很认真地抓住水桶,说想以后定时来打水,不给钱他们心里过意不去。
(2)我忙说抽空帮问问就行,他们像接受重大任务般连连答应。
10.(4分)文章第④段写“我们让他再拉几首,他犹豫了一下便又拉了起来”,请结合上下文,揣摩老人当时的心理活动,用第一人称表达出来。(不超过60字)
11.(3分)文章结尾说:“他们身上有着我们苦苦找寻的东西。”;联系全文,谈谈你对这句话的理解。
㈡向一棵树鞠躬(17分)
突然被一棵榆树惊呆了。说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它跟前走过,竞没有注意到它的存在。那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。
这是一棵不同寻常的树。
它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。
它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道:躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。
一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我,这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,政府又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此。
我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了,他边走边自言自语道:“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竞活了十八年,真要活成精了!”蓦地,我仿佛觉得眼前的这棵榆树,就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发;褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸;还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须。
望着老人步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上。于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立,向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。
12.(3分)第二段说:“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。
13.(6分)下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
①它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。
②于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。
14.(4分)文章写榆树,却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析。
15.(4分)第四段中说:“躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。
四、古诗文阅读。(16分)
㈠ 3分
绝句二首(其一)
杜甫
迟日江山丽, 春风花草香。
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
16.此诗描绘了怎样的景物?(2分)
17.表达了作者怎样的思想感情?(1分)
㈡(7分)
阅读下面短文,回答问题。
庆历四年春,滕予京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋予其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山.吞长江。浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空:日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”平。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
18范仲淹是 (朝代)政治家、文学家。我们学过他的一首词是 。(1分)
19. 解释下列句中加黑词语在文中的含义。(2分)
(1)增其旧制( ) (2)属予作文以记之( )
(3)前人之述备矣( ) (4)去国怀乡( )
20. 把下面句子译成现代汉语。(1分)
此则岳阳楼之大观也。
21. 概括第二段文字的中心思想。(2分)
22. “前人之述备矣”中的“前人之述”具体指什么?(1分)
㈢ (6分)
阅读下面短文,回答问题
李士衡为馆职①,使高丽,一武人为副。高丽礼币赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。时船底疏漏②,副使以士衡所得缣帛③藉船底,然后实己物以避漏。至海中,遇微风,船欲倾覆,舟人大恐,请尽弃所载,不尔,船重,必难免。副使仓皇,悉取船中之物投之海中,更不暇拣择。约投及半,风息船定。既而点检所投,皆副使之物,士衡所得在船底,一无所失。
(《梦溪笔谈》)
[正文] ① 馆职:唐宋时设史馆、昭文馆、集贤院,都由文学之士任职,为事先的人们所羡慕。 ② 疏漏:船底板有缝隙漏水。 ③ 缣帛:丝织品、绸缎。这里泛指所得礼物。
23.《梦溪笔谈》是 代迷信家 所著。(1分)
24.解释文中的划线词(2分)
遗: 尔: 悉: 暇:
25.将文中的划线句译为古代文(1分)
26.此文中挖苦了副使的什么?(2分)
五、 作文(30分)
阅读下面材料,按要求写一篇文章。
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己“长大了,坚强了”而感动。每个人在成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
27.请以“被自己感动”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名
八年级期末质量评估卷参考答案
语 文
一、书写 (书写规范即可给分)
二、语文知识积累运用(20分)
2.煌 昂 证 曙 (4分)
3.C A B
4.⑴ 西出阳关无故人 天涯若比邻 千里共婵娟
⑵ 贫贱不能移 一览众山小 留取丹心照汗青
5.示例:我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志(言之有理即可给分)
6.泰戈尔 《飞鸟集》 《繁星•春水》 《英雄传》
7. ⑴示例:漫画名字中的“军训”概括了漫画内容,“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味。(言之有理即可给分)
⑵示例:①随地吐痰,乱扔垃圾,出口成脏,起绰号,搞恶作剧等
②加强文明礼仪教育;加强班级管理;设置文明礼仪宣传;实行操行评分奖惩制度;等等
三、现代文阅读(31分)
①8. (2)老人帮大家照看孩子。(3)夏夜,老人在院中拉二胡。(4)老人帮我找钥匙。(3分,每点1分,语言简洁,意思符合即可)
9. (1)“抓住”形象写出了老人不想占别人便宜的心理,体现了他要给钱才接水的坚决态度,也体现了老人淳朴的品质。(2分,3点中写出2点即给2分,意思符合即可)
(2)“连连”表示郑重,与“问问”的随意形成反差,体现了老人答应为“我”找钥匙时郑重(重视)的态度,也体现了他热心的品质。(2分,3点中写出2点即给2分,意思符合即可)
10.示例:我拉二胡是自娱自乐,这么多人来扣真是不好意思,但平日里大家待我们那么客气,不能让大家扫兴,就再拉几首吧。(4分,写出“犹豫”的原因给2分,写出“又拉”的原因给2分,符合文意即可)
11. 这句话既写出了老人身上淳朴、热心(关心他人)、善良、谦和等美好品质,也说明了现代人对这些日渐缺失的美好品质的渴求,同时体现了作者对老人的赞扬(敬佩)之情。(3分,符合文意即可)
②12. 生长环境极其恶劣;外形矮小、纤弱、朴实;忍受苦痛,顽强生长。
13 ①运用拟人手法,写榆树“拦”不住雨水,“挽留”不住露珠,表现了它忍受着干旱和贫瘠的苦痛。②将老人远去的形象比喻成行走着的“永恒的雕塑”,赞美了那种不畏艰辛、乐观生活的精神品质。
14 引出这棵树的生长年龄,突出其顽强的生命力;由写树到写人,丰富了文章的内涵,深化了文章的主题。
15 示例(1)认同,因为命运并非能随意改变的,生活要讲究实际,像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长,也不失为人生的智慧。示例(2)不认同,因为人需要有更高的追求,命运是可以通过自己的抗争改变的,安于命运是一种消极的人生态度。
四、古诗文阅读(16分)
①16.此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野情侣,江水映日,清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清馨。泥土潮湿而松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,鸳鸯相依相偎,恬然静睡。这是一幅明净绚丽的春景图。
17.表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。
②18. 北宋(或宋代) 《渔家傲》
19. (1)规模(2)同“嘱”,嘱托(3)详尽(4)离开
20. 这就是岳阳楼的雄伟景象。
21. 写洞庭湖全景。
22. 刻唐贤今人诗赋。
③23. .[1]宋[2]沈括
24. ,[1]赠送[2]这样[3]全、都[4]闲暇工夫
25. 副使先把李士衡所得的绢绸礼品垫在船底,然后在下面装入本人的东西来避免被沾湿
26. 无私自利、损人害己.聪明反被聪明误, 机关算尽太聪明,反误了卿卿性命(意思对、选句恰当即可).
五、作文(30分)
一类卷:25—30分(中心明确思想感情真实健康内容充实)
二类卷:20—25分(中心明确思想感情真实健康内容具体)
三类卷:15—20分(中心基本明确思想感情较真实健康内容比较具体)
四类卷:10—15分(中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛)
五类卷10分以下(文不对题内容失真) (220.185.212.122)
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