上海市青浦区2011学年第一学期九年级期终学习质量调研测试 -- 沪教版九年级上册

上海市青浦区2011学年第一学期九年级期终学习质量调研测试

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上海市青浦区2011学年第一学期九年级期终学习质量调研测试(九年级上册沪教版)

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青浦区2011学年第一学期九年级期终学习质量调研测试语文试卷Q.2012.1（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：本卷共有27题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．老夫聊发少年狂，，。　　　　　《江城子•密州出猎》2．七十而从心所欲，。　　　　　　　

试题预览
青浦区2011学年第一学期九年级期终学习质量调研测试

               语文试卷           Q.2012.1
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：本卷共有27题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。

一、文言文（42分）
（一）默写（18分）
1．老夫聊发少年狂，             ，             。　　　　　《江城子•密州出猎》
2．七十而从心所欲，             。　　　　　　　　　　　　　　　《孔孟论学》
3．            ，故克之。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《曹刿论战》
4．登斯楼也，则有心旷神怡，           ，……　　　　　　　　　　　《岳阳楼记》
5．             ，此日中流自在行。　　　　　　　　　　　　　　　　《观书有感》
6．临溪而渔，溪深而鱼肥；             ，              。　　　   　　《醉翁亭记》

（二）阅读下面这首词，完成第7－8题（4分）
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

7．“麾”的意思是        。“麾下”在这首词中指         。（2分）
8．下列理解不正确的一项是（2分）
A．第一句连用三个富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象。
B．“八百里”原是牛名，这里语意双关，亦兼指连营之广。
C．连营分炙、沙场点兵、英勇杀敌……词里的英雄正是词人的化身。
D．全词首尾写梦境，中间写实，抒发壮志难酬的无限感慨。

（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）
黄生借书说（节选）
①黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：
②书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。

③余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
9．本文作者是       （朝代）的＿＿＿（人名）。（2分）
10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）
非夫人之物而强假焉
11．下列理解不正确的一项是        （3分）　
A．第②段中，连用三个反问，为的是加强语气，使论述更有力。
B．第②段中，通过“惴惴焉摩玩之不已”写出了 “虑人逼取”的心理。
C．第②段主要是为了论证“非独书为然，天下物皆然”的观点。
D．第③段以“少时”和“通籍后”的经历对比，勉励黄生珍惜年少时光，勤奋学习。
（四）阅读下文，完成12—15题（12分）
投辖留宾
汉哀帝时，遵①为校尉，居长安中。遵嗜酒，每大饮，宾客满堂，辄关门，取客车辖②投井中，虽有急，终不得去。尝有部刺史奏事，过③遵，值其方饮，刺史大穷，候遵沾醉④时，突入见遵母，叩头自白当对尚书有期会状，母乃令从后阁出去。遵大率常醉，然事亦不废。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《汉书•游侠传》，有删改）
　　【注释】①遵：陈遵，西汉杜陵人。②车辖：古代车上的一种零件，插在轴端，以免车轮脱落。　
③过：访，探望。　④沾醉：大醉。　　　　　　
12．解释上文中的加点词（4分）
（1）居（　　　）　（2）得（　　　）　
13．对文中画线句翻译正确的一项是（3分）
A．碰上他正在喝酒，刺史（却）非常穷困
B．碰上他正在喝酒，刺史大为困窘
C．碰上他大方地喝酒，刺史（却）非常穷困
D．碰上他大方地喝酒，刺史大为困窘
14．客“虽有急，终不得去”的原因是         （用原文语句回答）（2分）
15．成语“投辖留宾”就源于这个故事，谈谈你对“投辖留宾”的看法。（3分）

二、现代文（共48分）
（一）阅读下文，完成16—20题（20分）
呼唤纯文学阅读
①在欧洲旅行，每每看到火车里，乘客埋头在轻浅流动的阳光下阅读，都让人感叹真是一道风景。阅读让个人的视阈更加宽广，让社会更有文化韵味，让民族更具文化素养。这样的阅读，往往带来超越功利的精神愉悦。
②纯文学阅读就是这样带有精神愉悦的阅读。因此，我们要在全社会呼唤纯文学阅读。
③最近我在读刘震云的《一句顶一万句》。小说让我沉浸在人的性格与命运、历史与现实的纠结中，好像每个人物都有阅读者自己的影子，让人迷茫又敬畏。感谢茅盾文学奖，使我在当今海量出版物中能知道这本书，并选来阅读。
④由此，让我思考，随着数字化出版时代的到来，传统文学阅读的优势与空间究竟在哪里。与电子图书相比，纸质图书信息传播的功能渐次弱化，传统图书的优势将是“深度阅读”：纸张、个性化的印刷，让书带有作者、出版者、读者的气息，比如我读刘震云，字里行间人物的孤独与悲凉，犹如碧空隐约的鸽哨、玉兰淡远的气息、黄栌斑驳的色彩。这样的阅读能够洗涤阅读者的精神。
⑤传统出版人　　　在汹涌而来的数字化出版面前枉自叹息，　　　倡导深度阅读，营造能够带来更多现实阅读语境的氛围。如茅盾文学奖、鲁迅文学奖，它们似乎在为我们筛选阅读精品——而喧嚣的评奖活动沉寂之后，如何引导国民进行纯文学的深入阅读，值得文化部门、作家、出版者思考。
⑥比如，对获得国家级文学奖的作品，是否能够由政府专项基金扶持出版，能够让国民以低廉的价格买到好书，让热爱阅读的国民受惠，以倡导国民的读书风尚。而出版者，则需要探讨采取高水平的出版手段，以提高纯文学作品的传播。在出版形态上，为适应不同读者的需求，除了通常的出版形式之外，可设计小开本的“口袋书”，方便上班族随身携带；改编设计适合中小学生阅读的版本，从小培养小学生“深阅读”的习惯，感受阅读的愉悦；在出版材质上，可采用轻型纸张，为阅读者“减负”。这些简单的出版创意或许能够让纯文学作品的传播更有味道。
⑦目前，我国国民少得可怜的年人均购书量中，绝大部分还是为了考试、为了职业、为了理财等实用性的阅读，与精神愉悦相关的纯文学离国民的阅读视野似乎越来越遥远。缺乏优雅愉悦的阅读，我们的精神相对于物质的丰富会显得愈加贫瘠。或许，当阅读成为国民习惯性的精神享受时，国民精神生活才能走向小康。
（选自《人民日报》2011年11月15日，作者沈伟东）

16．第①段中“功利”的意思，即第⑦段中的＿＿＿＿＿。（2分）
17．第④段划线句运用了＿＿＿、＿＿＿的修辞方法，其表达效果是         。（5分）
18．按照文意，填入第⑤段空格处的词语是＿＿（2分）
A．与其　不如　　　　　B．只有　才能　
C．要么　要么　　　　　D．虽然　但是
19．本文第①②段以旅行见闻引出论题并提出中心论点：         ；第③④段主要运用的论证方法是         ，其作用是         ；第 ⑤⑥段主要论述了         ；结尾进一步阐明本文的现实意义。（8分）
20．在一次主题班会中，李明准备作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下材料，但有一则不合适，帮他找出来并说明理由。（3分）
【材料一】读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。　　　　　　　（节选自《谈读书》朱光潜）
【材料二】现在阅读率的下降是国民一个很严重的问题。表面上类似阅读的东西很多，比如上网，看电视，信息很丰富，但是信息不等于思想，资讯不等于学问。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（节选自《中国名人谈读书》贾樟柯）
【材料三】很多人想读得快一点，其实如何读得好更重要。古人是怎样读书的呢？他们不是看，是反复地读，慢慢地读，读出声音来。朗读能让人沉浸到书里面去，这样一个沉浸的状态会产生一个重要的效果――这就是修炼的效果。    　（节选自《读一本书，做一段修行》梁文道）

（二）阅读下文，完成21－26题（28分）
二十六只蝴蝶
〔1〕在欢快的婚礼进行曲中，一对新人，互相挽着手臂，向餐厅中央的舞台，缓缓走去。新娘是我的同事，我们有节奏地拍着手，给他们祝福。
〔2〕这是一场普通的婚礼，按照既定的程序，往下进行。司仪请双方的父母，从席位上站起来，接受新人的叩拜。一对中年夫妇微笑地站了起来，他们是新郎的父母。“请新娘的父母亲也站起来，好吗？”司仪又喊了一声。人们将期待的目光，投向主桌。没有人站起来。司仪尴尬地和新娘耳语着什么。
〔3〕新娘的脸腾地一下红了。犹豫了一下，她从司仪手里拿过话筒，说，我的家乡远在几百公里之外的大山里，我的，我的父……父母因为身体不好，所以，没能来参加我的婚礼……
〔4〕新娘进我们单位已经三年多了，从来没有见到过她的家人，也没有听她自己谈起过老家的父母，倒是从其他同事口中，偶尔听到过一点关于她家的事情。她的父亲在她小时候就因病去世了，患有小儿麻痹症的母亲，靠在集镇上摆修鞋摊熬日子。就在她上大学后不久，却传来了一个让她无比震惊的消息，妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚。老王头她是认识的，也是一个残疾人，对妈妈和她都很好，这些年给了她们很多照顾，她并不讨厌他，可是，让妈妈改嫁给他，这却是她无论如何也无法接受的。她激烈地反对。但一向温顺的母亲却坚决地和老王头生活到了一起。也就是从那天开始，她和母亲彻底决裂了。
〔5〕大家都明白，新娘的父母之所以没来参加婚礼，多半是因为她根本就没打算让他们来。
〔6〕这时候，新郎忽然从新娘手中拿过话筒。他注视着新娘，转身对大家说，我的岳父母没能来参加我们的婚礼，但他们送来了一件珍贵的礼物，以及他们的祝福。
〔7〕新娘惊诧地看着新郎。新郎笑笑，接着说，前几天，我一个人开车去你家了。请你原谅，我一直没有告诉你。新郎接着说，我的岳父母最近身体都不太好，经受不了长途奔波，所以，他们无法来参加我们的婚礼了。不过，在我临走前，他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物。
〔8〕有人托着一个竹篓一样的东西，走上舞台。竹篓外面，裹着一层鲜艳的红布。新郎轻轻地打开竹篓上的小门，忽然，从里面飞出一只彩色蝴蝶，在竹篓边盘旋了一圈，扇动着翅膀，向空中飞去。紧接着，又一只蝴蝶，飞了出来。第三只，第四只……
〔9〕人群中爆发出阵阵惊呼声，太美了，太漂亮了！姑娘们尖叫着，几个调皮的小孩子跳起来，试图捉住空中的蝴蝶，蝴蝶震动翅膀，向更高的空中飞去。
〔10〕新郎面对着新娘，说，这是我的岳父，一只只从村后的山坡上捉来的，每一只都有着不同的颜色。在我去之前，岳父就已经准备好了这些蝴蝶，一共二十六只，每一只代表我妻子的一岁。他们没有想到我会回去，所以，他们原准备在我们结婚这天，在家里放飞的。我告诉大家一个秘密，这是我的岳母告诉我的，我的妻子，她的小名就叫蝴蝶。她是群山里，最美丽的一只蝴蝶。
〔11〕台下响起热烈的掌声，以及玻璃酒杯碰撞的声音。不知道什么时候开始，新娘的脸上，挂满泪花。新郎用手绢，帮新娘轻轻擦拭。我还有一个请求，新郎说，我们将蜜月旅行取消掉。去你家度蜜月，大山里的空气特别好，而且，我想和你一起去看看大山里的蝴蝶。新娘含着眼泪，点点头。
〔12〕再次爆发热烈的掌声。司仪接过话筒，请新人叩拜新郎的父母，还有远方新娘的父母……
〔13〕有人打开酒店的窗户，蝴蝶一只接一只，向窗外飞去。
（选自新浪博客，作者孙道荣）

21．第⑨段划线句中的错别字是     ，正确写法是＿＿。（2分）
22．从全文看，“新娘”在婚礼上的心理状态经历了　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　的变化过程。（6分）
23．第④段在记叙的顺序上是＿＿，其作用是（1）         ；（2）         。（5分）
24．婚礼上两次“热烈的掌声”原因各不相同：第〔11〕段中的“掌声”是因为         ；第〔12〕段中的“掌声”是因为         。（4分）
25．本文发表在《南方日报》时，最后一段“有人打开酒店的窗户，蝴蝶一只接一只，向窗外飞去”被编辑删掉了。对于这一段，下列最能代表作者写作意图的一项是：（3分）
A．交代蝴蝶的去向，使事件的发展过程更完整。
B．“蝴蝶”也是新娘的名字，这样写是为了赞美新娘。
C．突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用，又与前文和标题相照应。
D．蝴蝶纷飞，象征着美满的婚姻与爱情。
26．根据本文内容进行合理想象，适当运用描写，续写两代人相见的情景。（80个字左右）（8分）

三、写作（60分）
27．题目：因为有你
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
青浦区2011年初三语文参考答案及评分标准2012、1
题目参考答案

一、文
言
文

42分（一）（共18分，各3分，错、漏、添、改一字扣1分）
1. 左牵黄，右擎苍
2. 不逾矩
3. 彼竭我盈
4. 宠辱偕忘
5. 向来枉费推移力
6．酿泉为酒，泉香而酒洌
（二）（共4分，各2分）
7．（2分）军旗  部下
8．（2分）D．
（三）（共8分）
9．（2分）
清　袁枚
10．（3分）不是那人自己的东西而勉强向别人借来
11．（3分）C
（四）（共12分）
12．（4分）（1）居住　（2）能够
13．（3分）B
14．（2分）辄关门，取客车辖投井中
15．（3分）投辖留客虽是好客之举，但作法过于勉强别人，是不可取的
二、现
代
文

48分 (一)（共20分）
16．（2分）为了考试、为了职业、为了理财等（实用性的）
17．（5分）排比　比喻　
生动形象地论述（强调）了纯文学阅读能带给人丰富的精神愉悦（或传统阅读能够洗涤阅读者的精神），也增强了语势。
18．（2分）A
19．（8分，各2分）
我们要在全社会呼唤纯文学阅读
举例论证　
以自己的亲身体验具体论述了纯文学阅读能够给人带来精神愉悦，有说服力
如何引导国民进行纯文学阅读（或引导国民进行纯文学阅读的措施）　　
20．（3分）材料二不合适。因为这段是论述阅读率下降的问题（根源），与演讲主题无关
（二）（共28分）
21．（2分，各1分）震　振
22．（6分，各2分）尴尬（犹豫、难堪、窘迫、难为情等）　惊诧　感动
23．（5分，1＋2＋2）插叙　（1）补充交代了新娘的生活背景，写出了父母没来参加婚礼的原因。（或交代了新娘与母亲的矛盾）（2）为后文老人送蝴蝶祝福的事件作铺垫。
24．（4分，各2分）对老人用蝴蝶表达祝福的爱心的喝彩（从新郎角度来答，得1分）　对新人改蜜月旅行为回乡看望父母的孝心的赞许
25．（3分）C
26．（8分）评分建议：符合本文内容，围绕回乡见面展开（4分）；描写（2分）；语言（2分）。

三、
60
分 26．
略

附：中考作文分项相加评分表（满分60分）
等  第综合评分中心与材料
（25分）语    言
（25分）思路与结构
（10分）
A 60┃53分   题意理解正确，中心明确；选材恰当，有新意；对生活的认识正确，且有自己的见解；感情真挚，想象力丰富。   能准确、清晰地表达自己的思想；语言流畅，有一定的表现力。   思路通畅；层次分明，且结构安排有特色。
分项得分        25——22分        25——22分        10——9分
B 52
┃
43
分   题意理解正确，中心明确；选材恰当；对生活的认识正确；感情真实，有一定的想象力。    能较清楚地表达自己的思想；语句通顺，用语得当。   思路连贯；条理清楚；结构合理。
分项得分        21——18分       21——18分       8——7分
C 42
┃
33
分   题意理解基本正确；选材基本能为中心服务；对生活的认识基本正确。   思想表达基本清楚；语句基本通顺；用语基本正确。   思路基本清楚；结构基本合理。
分项得分       17——14分       17——14分       6——5分
D 32
分
以
下   题意理解偏颇，中心不明确；内容空洞；选材不合理；缺乏真情实感。（四项中符合一项，皆为D）   思想表达不清楚；语句不通顺；用语不恰当，或病句较多（三项中符合任意一项，皆为D）   思路不清楚；结构不完整。（两项中符合任意一项，皆为D）
分项得分         13分以下     13分以下        4分以下
说明：
1、A等基准分为56分；B等基准分为47分；C等基准分为36分；D 等基准分为25分。
2、其中一项富有特色，其他两项达到B，可考虑A；其中一项富有特色，其他两项在A、B之间，可考虑满分。
3、严重偏离题意，或语病严重，或不足规定字数50%，得分不超过16分。
4、思想内容不健康，最多评C等。
5、标点不正确（标点不逗或一逗到底）总扣1分。
6、书写要求：字迹端正，书写规范，卷面整洁。
7、错别字总扣1分（满2个即扣）。 (218.83.246.72)

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