七年级上册语文第一单元练习题


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七年级上册语文第一单元练习题(七年级上册 部编人教版)
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七年级上册语文第一单元练习题班级姓名一、积累与运用1、下列词语中,没有错别字的一项是()A 隐密凝成诱惑渲腾      B训诫 迂回 凝视 啜泣 纳罕C瘦骨嶙峋 宽怒 头晕目眩小心冀冀D一丝不苟伫立 玲仃 忍俊不襟     2、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(2分)A诱惑(yòu)耸立(shǒng)藐
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七年级上册语文第一单元练习题
班级             姓名                 
一、积累与运用

1、下列词语中,没有错别字的一项是(   )
A 隐密  凝成  诱惑  渲腾          B训诫 迂回 凝视 啜泣 纳罕
C 瘦骨嶙峋 宽怒 头晕目眩  小心冀冀     D一丝不苟 伫立 玲仃 忍俊不襟 
    
2、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是(     )(2分)
A 诱惑(yòu )         耸立(shǒng)        藐小(mǎo)
B 痴想(chī )         屡次(lǚ )          凹凸(āo )
C 凝成(nínɡ)         嶙峋(xún )        虾蟆( xiā  )
D瞬间(shùn)         迸溅(bìng )        鹤唳 ( lì )

3、找出下列句子中所用的修辞手法。
①、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! (        )                
②、今天啊,我竞没想到/一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根。(         )
③、在山的那边,是海吗?是的!                                     (         )

4、下列句子填空恰当的一项是  (    )                          (2分)
①我小心翼翼地伸出左脚去    那块岩石,而且踩到了它。
②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命    ,必须好好活着。
③小时候,我常伏一窗口     ——山那边是什么呢?
A、①踩  ②延长  ③瞎想        B、①探   ②延续   ③痴想 
C、①探  ②漫长  ③畅想        D、①踩   ②继续   ③幻想
5、下列句子没有语病的一项是    (    )                          (2分)
A、为了提高学习成绩,我无时无刻都在努力学习。
B、通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。
C、漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。
D、新兴香荔远近驰名,是岭南佳果之一。
6、小明要背诵一篇篇幅较长、难度较大的文章,他觉得这个作业很难完成。在学了《走一步,再走一步》这篇文章后,请你邦小明想一个好办法来完成这个背书任务。(3分)
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7、默写  (8分)
(1)__________________,志在千里。__________________,壮心不已。
(2)绿树村边合,______________________。
(3)_____________________,禅房花木深。山光悦鸟性,____________________。
(4)我寄愁心与明月,_____________________。
(5)写出一个含有“日”的完整的诗句:____________________,_____________________。
二、文言文阅读(共14分)
童趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 
    余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

8、解释加点词语:(5分)
①、观之,兴正浓               ②、鞭数十            ③项为之强                 
④又留蚊于素帐中                  ⑤盖一癞虾蟆                 
9、翻译句子。(4分)
  ①、盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
    译文:                                                                          
②、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
译文:                                                                       
10、文中的描写带有作者的夸张想像。作者是把    ___   想像为野兽,将               _想象为树。(2分)

11、仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”从小就有如此情致,以致后来成为文学家,请简要说说你从中得到什么启示?(4分)
                                                                                
                                                                                

三、现代文阅读(共33分)
(一)阅读《走一步,再走一步》节选,完成第12至16题(共18分)
那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。
  “嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”
  “我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
  我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
  “来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”
  “我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。
  我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。
  其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
  我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。
  接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
  “嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法--”
  “再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
  他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。
  我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
  时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
  暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
  “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
  “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
  我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
  “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
  这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
  我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
  我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。
  我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。


12、“大约只有二十米高”的石架,为什么“在我眼中却是高不可攀的险峰”?你能从文中找出表示原因的词句吗?(3分)
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13、画线的句子中“杰利看来有点不放心”的原因是什么?此处特别提及在文中有何作用?(4分)
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14、文中最后一段中,加点词“经验”指的是:(2分)
                                                                             

15、从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述。(3分)
                                                                             

16、生活中难免遇到困难,你遇到过什么困难?是怎样处理的?有什么经验教训?请简要写出来。﹙6分﹚
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七年级上册语文第一单元练习题答案

1.B 2、B  3、①、拟人②、比喻③、设问4、B  5、D  6、把文章分成几个小段,分段完成背诵,最终就可以完成。7、(1)老骥伏枥;烈士暮年(2)青山郭外斜(3)曲径通幽处;潭影空人心(4)随风直到夜郎西(5)云日相辉映,空水共澄清。南朝•谢灵运《登江中孤岛》 (2.大漠孤烟直,长河落日圆。唐•王维《使至塞上》3.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。唐•许浑《咸阳城东楼》 4.清风无力屠得热,落日着翅飞上天。宋•王令《暑旱苦热》 5.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。唐•白居易《忆江南》 6.夕阳西下,断肠人在天涯。元•马致远《天净沙》 7.荷笠带斜阳,青山独归远。唐•刘长卿《送灵澈上人》 8.海日生残夜,江春入旧年。唐•王湾《次北固山下》)
8、①、浓厚 ②、用鞭子打 ③、强通僵,僵硬 ④、未染色的帐子⑤原来是
9、①、译文:原来是一只癞蛤蟆,它舌头一吐,两只虫就全被它吞下去了。  ②、  译文:夏夜里,蚊群发出雷鸣般的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。
10、虫子,蚂蚁/ 草丛  11、有敏锐的观察力和丰富的想象力;要热爱生活,要学会观察和想象,还要有爱心。
12、我的身体孱弱,全身颤抖,冷汗直冒,心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳  13、杰利是“我”的朋友,他还在关心“我”;为后文他引爸爸来接我作了铺垫。14、 要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方(这个题目可以答得很简略,如“走一步,再走一步”;也可文字稍多一点,如“在做一件事时,不管距离有多远,也不管过程是多么艰险,你只要想着你是在走一小步,而且一步一步地稳稳当当向前走,就能克服困难,达到目的”) 15、父亲是一个能引导孩子自己战胜恐惧的人(诸如父亲是一个能给孩子以主意的人,父亲是一个即使在危险的情况下也鼓励孩子自己解决问题的人……等答案同样给分)16、略 (113.68.181.205)

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