葫芦岛市第二高级中学2011—2012学年度上学期高二年级期中考试语文学科试卷 -- 人教版高二必修五

葫芦岛市第二高级中学2011—2012学年度上学期高二年级期中考试语文学科试卷

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葫芦岛市第二高级中学2011—2012学年度上学期高二年级期中考试语文学科试卷(高二必修五人教版)

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葫芦岛市第二高级中学2011—2012学年度上学期高二年级期中考试语文学科试卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，

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葫芦岛市第二高级中学2011—2012学年度上学期高二年级期中考试语文学科试卷
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷阅读题
甲  必考题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成l～3题。
　日本要抢在中国之前登月  .
　　  几年之后，也许人们就会看到日本的探测器登上月球的画面。日本宇宙开发委员会探月工作小组26日确定，将利用新一代“月亮女神”无人探测器在2010年代中期实施登陆月球表面的探月计划。在欧美、中国、印度掀起对月球“探测热潮”的状况下，此前较为依赖美国的日本应该如何寻找出路呢？  .
　　  新一代“月亮女神”的最初目标是收集科学数据。但是，宇宙机构目前正朝着优先考虑实用数据的方向修改计划，设想通过国际合作在月球表面设立据点，并考虑在最有可能成为据点的月球南极登陆。  .
　　  探月工作小组的这份报告提出的发射时间是“2010年代中期”，但实际设定的目标是2012年。因为中国的无人探测器“嫦娥2号”预定于这一年登陆月球，日本不想让中国占先。  .
　　另外，当初宇宙机构还设想让更新一代的“月亮女神”带回月球上的沙、石等等。  .
　　  宇宙机构最近添加了两项方案：制造比“月亮女神2”更大的登陆器；用建筑用机器人在月 .面进行实地验证。因为建设月面据点离不开物资运输和施工，日本掌握了这些技术要领，就可以确保在国际合作中的发言权。 .
      从1998年就开始讨论的“月亮女神”发射计划被推迟很长时间，并被中国首枚探月卫星“嫦娥1号”计划步步紧逼。能在国际探测热潮中打头阵，可以说是运气不错。  .
　　原宇宙开发事业团副理事长五代富文说，“日本很可能被势头正猛的中国和印度赶超。为充分利用日本的技术，需要好好想想应该做些什么”。  .
　　日本的载人太空开发是附加在美国主导的计划中的。20余年里一直都是美国说了算，有关人士都表示“不想再重复苦涩的经历”。对于在运输人员方面不得不依赖美国的日本而言，具有不受制于别国的“主体性”和发挥日本所擅长机器人技术的“独特性”是非常重要的。  宇宙开发委员会计划小组负责人青江茂说，“各国前赴后继，月球会成为主战场”。  .
　　宇宙开发委员会负责人松尾弘毅指出，“今后的探月与纯粹的科学行为不同，与维护发达国家的地位有关。火星探测也是一样”。 .
1．下面是对经过修改的“月亮女神”计划的表述，错误的一项是  .
A．这个新计划设想通过国际合作在月球南极设立据点并考虑在此登陆。  .

B．这个新计划将制造比“月亮女神2”更大的登陆器用以登陆月球。  .
C．这个新计划将使用建筑用机器人在月球表面进行实地验证以取得更为科学的数据。  .
D．这个新计划还将利用日本早已掌握的月球据点物资运输技术带回月球上的沙、石等。 .
2．下列各项是对文章有关信息的综述，不符合原文意思的一项是 .
A．在欧美、中国、印度掀起对月球“探测热潮”的新形势下，日本正加快其“月亮女神”计划。
B．日本要确保其在国际探月合作中的发言权，就必须掌握建设月面据点所需的物资运输和施工两项技术要领。  .
C．日本所擅长的具有“主体性”和“独特性”的机器人技术将在登月计划中的运输人员方面显得异常重要。  .
D．日本的载人太空开发在过去的20余年里一直都是由美国说了算，因为它是附加在美国主导的计划中的。 .
3．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是 .
A．今后的各种太空探测与纯粹的科学行为不大一样，除了科考价值外，还有维护发达国家地位的因素。  .
B．探月争夺战愈演愈烈，各国前赴后继，月球将成为国际竞争和国家综合实力较量的主战场。
C．日本要抢在中国之前登月，主要是由于两国间长期的政治分歧在短期内难以弥合，为维护民族尊严，所以日本不想让中国占先。  .
D．各国大打太空争夺战，可以想象，为了维护各自的国家主权，今后平静的太空将不再平静，对太空的科学研究将不再是太空探测的任务了。 .

二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面文言文，完成4～7题。
韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。
宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒，贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹。
愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。
元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。
愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女仅十人。
（节选自《旧唐书•韩愈传》）
4．下列各组句子中加点词的含义，相同的的一组是（3分）
A．愈生三岁而孤，养于从父兄        合从缔交，相与为一
B．府除，徐州张建封又请其为宾佐    扶辇下除，触柱折辕
C、坐是改太子右庶子．              停车坐爱枫林晚
D．每退公之隙                      刘备天下枭雄，与操有隙
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）
A．称荐于公卿间                       覆杯水于坳堂之上
B．愈自以才高                          臣以险衅，夙遭闵凶
C．执政览其文而怜之                    荆南节度使裴均馆之颇厚
D．与人交，荣悴不易                    少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．韩愈从小失去母亲，跟随父亲和兄长，自幼刻苦读书，后来考中进士，文章得到别人的赏识，终成一代名士。
B．韩愈曾上过几千言的奏章把宫市的弊端毫无保留地讲了出来，皇上不仅不听，反而大为生气，把韩愈贬到边远的阳山做县令，后来才酌情内移到江陵任职。
C．元和十二年，韩愈担任裴度的行军司马，因随同裴度平定淮西藩镇之乱有功，被朝廷任命为刑部侍郎。韩愈借撰写《平淮西碑》替裴度歌功颂德。
D．韩愈性情宽宏通达，与他人交往，不论人家地位如何变化，他总不改变态度。他跟孟郊、张籍的友情，就是很典型的例子。
7．翻译下面的句子。（10分）
①近者锷还省父，愈为序饯锷

②愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文

(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
幽居初夏  陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
[注]箨（tuò）龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
8、作者从哪几个方面突出表现居处之“幽”?（6分）
9、这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（5分）

(三)名篇名句默写(6分)
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)
⑴                      ，时矫首而遐观。                           《归去来兮辞》
⑵              ，彩彻区明。                   ，秋水共长天一色。  《滕王阁序》
⑶水击三千里，                                                     《逍遥游》
⑷                 ，                 ，时则不至，而控于地而已矣   《逍遥游》
⑸                ，行比一乡，德合一君，              。          《逍遥游》
⑹                   ，                 ，             ，形影相吊。《陈情表》

乙  选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应大题号下方的方框涂黑。
三、文学类文本阅读(25分)
11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)
　　　　　         定局楼
明太祖火烧了庆功楼，该死的都叫他们死了，却还剩个刘伯温。
都说刘伯温是当今棋圣。太祖说：不信我赢不了他！
太祖在奎星楼上摆了棋局。刘伯温奉诏上了楼。伯温要向太祖施大礼。太祖阻拦：你是功臣，大礼就免了罢。叫他平身，又赐了座。
俩人面对面坐了。太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水。
太祖说，这楼，从此刻起就改叫定局楼了。
刘伯温佯作不解。
太祖说：今日请你来，想与你下盘棋。赌注是大明江山。这盘棋你赢了，江山就归你。
那潭水未现波纹。
太祖执黑，先落一子。伯温执白，随便落下。
黑白子如两路兵马，拼斗厮杀，伤亡互见，难分难解。太祖不时向伯温望上一眼。刘伯温却专注棋盘。
太祖投下关键一子，自觉成局已定，心就有些清爽，眼也发了亮。太祖抬起头，直了腰，浑身轻松，端茶啜饮。
伯温是直挺挺地坐着，凝视着棋局。
太祖等得不耐烦，就撂了茶，扫了一眼伯温，又扫了一眼棋局。霎时，太祖额头沁了细汗。刚才投下的最得意的一子，竟然落了刘伯温的埋伏。黑棋貌似咄咄逼人，其实是四面受敌。那口气原来是假眼，只要白子往中间一点，黑子便断了气。
太祖希望刘伯温看不出那步棋，又觉得他不会看不出那步棋，不免心有些发紧。
刘伯温那具僵直的身躯终于活动了，伸手从罐里取出一枚白子。太祖觉得刘伯温的手捏着他的肉。
刘伯温捏着棋子的手悬着不动。
日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。
太祖的脸似铜铸铁浇，有口长长的气在胸中憋着，一直未吐。
太祖忽然想起件事，他取过玉玺往案上一礅。说，刘爱卿，棋，你该怎么下就怎么下。这玉玺我早就给你预备下了。
刘伯温脸上现出一丝笑纹，他手一松，白子便落入瓷罐，然后缓缓立起，从容地下了楼。
明太祖立在定局楼上，眼见刘伯温的身影消失在山野里，他便望着江山长啸。
他以为自己这一招奠定了万古基业。未料想，如今上谷城只剩了个明孝陵，荒草萋萋。

（1）下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是（   ）(    ) （5分）
A  这篇小说的详略安排十分得当，前半盘棋的斗智斗勇写得十分简略，“关键一子”如何下，写得浓墨重彩，情景毕现。
B 小说善于描写人物的表情，如“太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水”，形象地写出了两个人一个紧张、一个平静的不同心态。
C 小说的篇幅虽短，但情节却起伏跌宕。下“关键一子”时，仅太祖的神情举止就经历了松弛——紧张——松弛三个阶段。
D “日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。”这里有两种可能，一是刘伯温还没有最后想好这步棋该如何下，二是他不知道这步已经想好的决胜的一子该不该下。
E 小说通过一盘未下完的棋，生动地表现了古代封建帝王与臣子之间勾心斗角的权力斗争

(2)太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水。这两句话运用了什么修辞方法？从两人的神态，可窥见他们此时的内心怎样？（6分）

(3)你认为小说的高潮在哪里？理由是什么？（6分）

(4)你怎样理解末段的意思？（8分）

四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题(25分)
诗文大家余光中
学富五车的人可以妙趣横生吗?。儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?矮小的人可以巨大吗?水火可以同源吗?可以。余光中就是这样一组奇妙的矛盾。
身高不过五呎尺三寸，体重不足50公斤，散文家思果却形容他“全身每一钱都是脑”，大女婿下戏称他为“小巨人”。女儿姗姗说：“父亲那种外敛而内溢的个性，似乎一座冰封的火山，只有在笔端引爆才安全。”
平时谨言慎行，自律甚严，写作时宛如苦行僧，不烟不酒，只要一杯红茶或普洱苦茶。他的生活，距离清教徒可能不远，他是那种随时保持冷静的人。他说他的书房非常斯巴达，并非艺术之宫、象牙之塔，而是苦练之地；又说他的书桌是缪斯接生的手术台。
这样潜心育人的人师，却也是极端浪漫的诗人。他看花事，总是“看到绝望才离开”。他追逐美景，神魂颠倒：思果曾目睹他“为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致，赶着开车前去，神魂都贯注进去了，口中还喃喃有词，有些恍惚，怪不得他诗思那么妙”。他是个唯美主义者，对于美的人、事、物，品味十分敏感，他的耳目所接，常成妙谛，美不胜收。他自称是“艺术的多妻主义者”。
梁锡华说他“平常是冷静明澈像一泓秋水的人物”。杨牧早年就以“冷静文明”一词来形容他，但是他热情起来，可以和朋友畅谈深宵，心情一好，就妙语如珠，让人应接不暇。
不过，据黄国彬的观察，“在一般的场合，余光中说话不多，碰见话不投机的人，更常常正襟危坐，态度颇为严肃，完全遵守荀子的忠告……可是，一旦置身于可与言的朋友之间，他就会慷慨地打开话匣，展现里面的珠玑了。”
余光中在《娓娓与喋喋》一文中曾说，“朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的识见相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了……真正的知己，就算是脉脉相对，无声也胜似有声。”所以在宴会上，不幸和俗人相邻而坐，偏偏对方又喋喋不休，诗人就会“恨不得他忽然被鱼刺梗住”。
西班牙哲人桑塔耶纳说：“雄辩滔滔是民主的艺术，清谈娓娓的艺术却属于贵族。”余光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了。
余光中的字典里似乎没有“马虎”两个字，不论他做什么，即使是娱乐，都要全神贯注。他不懂为什么有人能够一面听音乐，一面读书。在余家，平常是听不到音乐的。他说，“为了对音乐家的尊敬，听音乐就该正襟危坐，聚精会神。”所谓“背景音乐”在余家是不受欢迎的。
以此类推，余光中做任何事情，都抱持同样的态度。珊珊说：“爸爸是不容许有错误的人。”文章不能出错，生活不能出错，品德不能出错。他是个完美主义者。

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）（   ）（5分）
A．余光中既儒雅冷静又豪情万丈，身材矮小又是文学巨人，作者认为这在余光中身上就是一个不可思议的矛盾体。
B．余光中说他的书房是苦练之地，书桌是缪斯接生的手术台，是因为他以苦行僧般的状态写作，并创作出大量的作品。
C．说余光中“始终是当代文坛的一个焦点”，是因他作为一名非职业作家却成为“五四”以来成就可观的诗文大师。
D．“有一天，中国亦将以他的名字为荣”，说明了余光中的自信，他相信自己将来会成为一位创作最为丰富的文学大师。
E．余光中在文学领域里兼善天下，一方面表现在他大力提携后辈上，一方面表现在他从不计酬劳，到处演讲，惠及众人上。
（2）余光中是怎样对待与人交往谈话的？（4分）
答：
（3）从余光中对待与人交往谈话的态度中可以看出他怎样的性格特点？请简要分析。（7分）

(4)有人认为余光中是个完美主义者，也有人认为余光中是个不合时宜书生气十足的人，你怎样看？结合原文谈谈你的看法和理由。（9分）
答：

第Ⅱ卷       表达题
注意：13——15题请涂卡
五、语言文字运用(20分)
13、下列各句中，加点的词语运用正确的一句是（  ）（ 3分）
A、一度被寄予厚望的“山寨春晚”在遭遇资金缺口、合作媒体退出等问题后无声谢幕，创办人则称将引入商业化模式继续筹办，网友认为这不是“梦想”，而是倚马可待。
B、演播室里于丹老师口若悬河，坐而论道三个小时，在她面前，“大哥”成龙倒像个小学
生，单手托腮仔细聆听，完全折服了。
C．刚工作时，他可谓 “劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足；现在，他已是单位的“先进职工”了。这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗?
D．无边的细雨笼罩着金黄的油菜花，真是春风化雨润物无声啊，我不禁想起陆游的诗句：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”
14、下列各句中，没有语病的一句是（    ）（ 3分）
A．虽说学生阅读的途径比原来更为多样，但学生的阅读兴趣还不够浓厚，有效的阅读时间得不到保障，阅读的内容、质量和格调还有待提高。
B.文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，工业革命拉大了欧洲与中国的距离，当火车在欧洲大地高歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。
C、.这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。
D．小人物就像金字塔的底座，支持我们去仰望英雄和伟人，人物虽小，内心一样丰富。其实有灵魂的人，无论大小，都值得尊敬。
15、按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是(  ) （ 3分）
①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图腾以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙
②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛芋的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的
③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入陶范中，就会形成设计者心中的器物
④沸腾后的冷却使容液成为-个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图像
⑤铜的性格，因为锡与铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加
A．④②①③⑤    B．③④②⑤①    C．①④②③⑤    D．③⑤④②①

16. 仿照示例的句式和修辞，就下列词语分别写出一句话。（6分）
　　示例  吹捧：吹捧是绚丽的肥皂泡，无限地膨胀，总会化成飞沫。
　　①批评：_______________________________________________
　　②挫折：_______________________________________________
　　③逆境：_______________________________________________
17、根据下面提供的材料，为“古人类学”下一个定义。要求：（1）涵盖材料全部内容，（2）必须是单句。（5分）
⑴ 学科归属：人类学的一个分支学科。⑵研究对象：人类起源和发展规律。⑶主要研究内容举要：a、化石猿猴与人类的亲缘关系；b、现代猿猴与人类的亲缘关系；c、劳动在从猿到人进化过程中的作用。
答：
六、写作(60分)
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：在你进入这个世界之前，我有五句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。
⑴你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。
⑵你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。
⑶不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它。
⑷不管你穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是里面。
⑸在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是处于什么状态，你都必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。”
    这些话是对铅笔的忠告，又何尝不是对我们每一个人的忠告呢？要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。一个错别字扣一分。

高二语文期中考试参考答案
1．D（“早已掌握”是“已然”，而原文为假设情况，“带回沙、石等”是当初设想，新计划未提及；A项见文本第二段第二句；B、C两项均是第五段的另一种说法。）
2．C（“主体性”指“不受制于别国”，并非机器人技术的特点；A项由全文内容可归纳出来；B项见文本第五段；D项是原文的因果倒装。）
3．A（见松尾弘毅语；B项中“国际竞争和国家综合实力较量”言过其实，应是“太空争夺战”；C项中“政治分歧”无根据；D项中“国家主权”应是“发达国家地位”，“科学研究将不再是太空探测的任务”太绝对。）
4．C 坐：因为
5．B（A介词,在B动词,认为/连词，因为C代词，代韩愈D介词，和、跟、同）
6．A（“从小失去母亲，跟随父亲和兄长”说法与原文不符）
7．①裴锷近日回京探望父亲，韩愈写了一篇序文为裴锷送行。（5分。译对“省父”“饯锷”各得2分，其余部分译对大意得1分）
②李愬的妻子常出入皇宫，于是（向宪宗）诉说碑文失实，（宪宗）下诏派人磨掉韩愈所写的碑文。（5分。译对“禁中”2分，补出主语“宪宗”、译对“诉”各得1分，其余部分译对大意得1分）
8、（6分） ①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）②以动衬“幽”（“下鹭”）③以声衬“幽”（“鸣蛙”）（答对一点得2分）
9、（5分）①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）（2分）
②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅
（3分）
10、（6分）⑴策扶老以流憩 ⑵云销雨霁落霞与孤鹜齐飞⑶抟扶摇而上者九万里
⑷我决起而飞，抢楡枋而止⑸故夫知效一官，而征一国者
⑹外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；茕茕孑立
11、(1)D E （5分）（答对一个选项给2分，两个都答对给5分）
(2)运用了比喻的修辞方法。太祖那张令人莫测高深的脸，使人窥见到他企图通过下棋来看对方有无政治野心的动机；刘伯温那张平静的脸，则使人知道他早已洞察太祖的用心，因而从容镇定。（6分）
(3)小说的高潮是写双方如何下关键的一步棋。情节从这里急转直下，人物的性格也在这里表现得淋漓尽致。（6分）
(4)明太祖挖空心思铲除不放心的人，费尽心机保住皇位，到头来也只能是孤坟一堆，荒草一丛；刘伯温淡泊名利，却在人们的心里留下了难以磨灭的清高智慧的形象。（8分）
12、（1）BE（5分）（答对一个选项给2分，两个都答对给5分）
（A、作者并不认为余光中就是一个不可思议的矛盾体，把一些看起来似乎矛盾的现象放在一起，是为了凸显余光中的形象特征；C、余光中“始终是当代文坛的一个焦点（人们关注的集中点）”，不是因为他的身份如何，而是因为余光中的作品主题丰富，风格多样等。D、“创作最为丰富的文学大师”理解不当，“创作丰富” 已成事实，这里是从影响上说，应理解为有世界影响的文学大师。）
（2）（6分）碰见话不投机的人，便正襟危坐，不与之交谈；遇到“可与言的朋友”，便口角生风。
（3）（6）从余光中对待与人交往谈话的态度中我们可以看出，余光中是一个既冷静又热情，喜欢有品位的谈话的，坦诚、直率的人。（4分）他希望朋友之间的谈话是不设防的，是无所用心的，足见其坦诚；他追求见识相当、彼此欣赏的交谈，追求与真正的知己交谈，不希望和俗人交谈。（2分）
(4)（8分）同意观点一：余光中是个完美主义者。（1分）  阐发要点：①他在写作上追求完美，创作了大量的诗歌、散文、文学评论等作品；②生活中倾向淡泊、宁静，做什么事都不马虎，全神贯注，不能出错；③喜欢与有品位的人谈话，与人交际总是克制自己，不放浪形骸；④大力提携后辈，培养年轻人，到处演讲，却从不计酬劳，等等。（7分）
同意观点二：余光中也确实表现出了一个不合时宜的书生气十足的人。（1分）  阐发要点:①在这个五光十色的时代，人的生活是多样的，有人喜欢边听音乐边读书，也是可以理解的；②人应该展示自己的真性情，李白、苏轼就是因为有自己的性格才为后人所称道；③人需要宁静，也需要宣泄，余光中的生活因其追求完美而显得过于单一。（7分）（言之成理即可，但不能离开原文去谈。从阐发的要点是否合理全面上考虑给分。）
13、（3分）C项。“不一而足”：不是一种或一次，而是很多；（A、倚马可待：比喻才思敏捷，不合语境，应为：“指日可待” B项，坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。褒贬失当  D、春风化雨：比喻良好的薰陶和教育。用于赞颂师长的教诲。望文生义。）
14、（3分）B项（A主谓搭配不当，“内容”和“提高”不搭配。C、句式杂糅，应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求”。D搭配不当，“支持”应为“支撑”）15、（3分）D项。综合来看，几个句子的中心议题是鼎及其图案的制作过程，应该先有配方，再制作过程，然后形成崭新的图案，最后总结。逻辑顺序中含有时间顺序。
16（6分）答案示例：①批评是优质的药品，诚恳地吞下，就能医治病痛。
　         　②挫折是警诫的鞭子，勇敢地承受，就会跃马飞腾。
③逆境是暂时的黑夜，不断地追求，总能迎来光明。
17、（5分）古人类学是以人类起源和发展规律为研究对象，以化石猿猴与人类�

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