丰禾中学2010年秋七年级语文中期检测试题i -- 部编人教版七年级上册

丰禾中学2010年秋七年级语文中期检测试题i

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丰禾中学2010年秋七年级语文中期检测试题i(七年级上册部编人教版)

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丰禾中学2010年秋七年级语文中期检测(满分150分,考试时间120分钟)亲爱的同学们：你们告别小学生活，怀着新的梦想步入了五彩缤纷的中学生活。为了检验我们半个学期来的学习效果，让我们握笔凝思，盘点半期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！一.语言积累和运用(31分)(一),基础知识(16分)1．给加点字

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丰禾中学2010年秋七年级语文
中期检测
(满分150分,考试时间120分钟)
亲爱的同学们：
你们告别小学生活，怀着新的梦想步入了五彩缤纷的中学生活。为了检验我们半个学期来的学习效果，让我们握笔凝思，盘点半期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！


一.语言积累和运用  (31分)

(一),基础知识(16分)
1．给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）
宽恕（      ）        泯灭（       ）       肥硕（      ）
收liǎn（      ）     主zǎi（       ）      chú (      )形
2．试改正下列广告语中不规范的字。（4分）
A．衣衣不舍（某洗衣粉广告）      B．闲妻良母（某洗衣机广告）
C．鸡不可失（某烤鸡店广告）      D．万室俱备（某房地产公司广
3 .下列诗句都用了比喻，请填出它们各自的喻体。（2分）
（1）．忽如一夜春风来，千树万树______
（2）飞流直下三千尺，疑是________落九天。
4．下列作家作品搭配不当的一项是（     ）(2分)
A .<<春>>--朱自清—现代          B.<<济南的冬天> ---老舍---
C.<<秋天>>---何其芳—当代        D.<<次北固山下>>---白居易—唐
5.下面句子中没有语病的一项是(     )(2分)
A.通过这半期的努力学习,使我学到了许多知识
B.桌子上放着苹果、葡萄、梨等水果和萝卜.
C.看到这一幕 ,我的脑海里不禁浮现出她那可爱的笑容和清脆的歌声.
D.他的作业快做完了,只剩下一道题没有算出来.
6、结合语言环境，根据括号里的提示揣摩句子中加点的词语,并将其意思写出来。
山那边的山啊，铁青着脸。（这是写山的颜色吗？（3分）
(二)根据提示默写出下列诗句。（15分）
7．绿树村边合，               。
8. .曲径通幽处，
9.                     浅草才能没马蹄。
10.《天净沙?秋思》画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是 ___________， ____________.

11.《论语》中阐述学习和思考之间的关系的句子是：                        ，
                         .
12、最早由儒家学派提出的待人接物的处世之道的是_____________，_________________-
13.小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了<《论语>十则>>中的两句话                            ________________，___________________解开了他心中的疙瘩.
14. 《次北固山下》写平野开阔，大江直流，波浪平静的诗句__________，______________。
15. “理想使你头白仍然天真;理想使你忘记鬓发早白”与曹操<<龟虽寿>>
中_______________ ，__            的含义相同.
二.阅读理解(54分)
（一）、走一步，再走一步 (11分)

我们来到一处空地，那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直
的峭壁，壁面有许多凸起的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着，”我软弱地哀求道：“我没法——”
他们左折右转地爬上了崖顶，向上凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了，”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰克看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳闷那是谁时，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰克和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入
了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的一次经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

16、如果要将这篇文章用空行隔开，分为两部分，这一空行的位置应在什么地方？（1分）

17、文中能概括第一部分内容的一个句子是：﹙1分﹚

18、文中最后一段中，加点词“经验”指的是（2分）

19、文中最生动、最细腻、几乎贯穿整个故事情节的，是对“我”对哪个方面的描写？（1分）

20、第4段中划线句子是文中的伏笔，与之相呼应的一句是﹙1分)

21、从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。（2分）

22、生活中难免遇到困难，你遇到过什么困难？是怎样处理的？有什么经验教训？写出来，不少于100字。﹙3分﹚

        （二）春(13分)

①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引＿＿＿＿（A、绊 B、伴 C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天＿＿＿＿（A、嘹 B、缭 C、燎》亮地响着。

23．请给①段文字拟一个小标题：                        （1分）
24、解释②段中加点的词。（2分）
（l）卖弄：
（2）宛转：
25、在②段括号里选择恰当的词填在方格内，它们分别是（     ）（     ）（填序号）（1分）
26.请用简洁的语言概括春花的三个特点(每个特点不能超过4个字)(3分)
____________________________________________________________
27.第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）
a、句：
b、句：
28、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？           （1分）
29、②段用这诗句开头在文段中有什么作用？从那个角度写出了风的特点？（3分）
答：


（三）北国的春风(12分)

能不怀念北国的春风！北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚刚过去，夏天就来到眼前了。
最激烈的意见是“哪里有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天檫一百遍……” 其实，意思里说的景象不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重在于春风，也有道理。
起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，
群莺乱飞。”A这样的名句是老窖名酒，色香味俱全。这四句没有提到
风；风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸着大地，像柳丝飘拂，体贴万物，像细雨滋润。这才草＿＿＿、花＿＿＿、鸟＿＿＿。北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是我下乡的好处。
  我在京西的大山里、京东的山边上，曾数庹“春脖子”。背阴的岩下，积雪冷森森。是潭，是溪，是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会……一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍原野，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟、灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。
轰的一声，是哪里的河水开裂了吧；是碗口粗的病枝折了吧。有天夜里，我住的石头房子
的木头架子，格拉格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个嘎巴嘎巴松动。
麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里拱苞了。清早，人们穿着老羊皮背心，用荆条背篓背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥撒匀净，好不痛快人也。
北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时，连捎来的粗暴也只觉得解气。要不，猜想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁？又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪？
如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛星蒙蒙的阴雨，整天好比湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿……

30、在文中的空缺处填上恰当的动词。（3分）
草＿＿＿、    花＿＿＿、   鸟＿＿＿、
31、第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含义是什么？使用了什么修辞方法？
（2分）
答：

32、划线句A中的“这样”指代什么？这句用了怎样的修辞手法？“色香味”指什么？（3分）

答：
33、“我”为何怀念北国的春风？（2分）
答：

34、写出2句含“春”字的古诗。（2分）


（四），童趣（18分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也，昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中,
徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
35.选文的作者是        代作家        ，字三白，苏州人，著有《浮生六记》。（1分）
36.解释下列加线的词语。（4分）
①明察秋毫（      ）           ②项为之强（         ）
③徐喷以烟（      ）          ④留蚊于素帐中（      ）
37.翻译下列语句。（4分）
①故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

38.作者“时有物外之趣”的原因是什么？“怡然称快”指的又是什么事情？（用原文句子回答）（2分）

39.文中划线的语句使用了怎样的写作手法，有何好处？（3分）

40.作者仔细观察，展开想象，对童年趣事做了细致的描绘，读来趣味盎然。请你也用这种方法，写出你生活中的趣事，与大家一起交流。（不少于80字）（4分）
三.综合性学习.(5分)

41..一日，大副又酗酒，船长在记事簿上写道：“大副今日酗酒。”次日，大副值班，见船长记其酗酒，灵机一动，提起笔来也写道：“船长今天没有酗酒。”
当船返回港口之后，港务局的领导检查了记事簿，认为船长和大副都酗酒了，决定都给以处分，而且认为船长的情节更为严重。
聪明的朋友，你说这是为什么？（2分）


42.理解下面例句的结构形式和内容，请以“爱心”为话题在横线上仿写一个句子。（3分）
例句 : 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
仿句__________________________________________________________________
四、作文（60分）

   人间最纯真的感情莫过于亲情，你从呱呱坠地一直到现在，有许多亲人伴随你的成长：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、姑姑、舅舅……在与他们的交往中，一定有许多事情凝聚着浓浓的亲情，请你以“我和          ”为题，写一篇文章。
要求：1、字数不得少于600字；2、把故事写完整，书写要工整。

参考答案

答案:6. “铁青着脸”是“我”心情沮丧时的主观感觉。本希望看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，好象山也在绷着个脸，脸色铁青。
16．应在最后一段之前（或“这是我永远忘不了的一次经历”之后，或“这是我永远忘不了的一次经历”与“我曾屡次发现……”之间，或其他正确的表述）
17. 这是我永远忘不了的一次经历
18. 要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方（这个题目可以答得很简略，如“走一步，再走一步”；也可文字稍多一点，如“在做一件事时，不管距离有多远，也不管过程是多么艰险，你只要想着你是在走一小步，而且一步一步地稳稳当当向前走，就能克服困难，达到目的”）
19.心理描写
20. 树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音
21.父亲是一个能引导孩子自己战胜恐惧的人（诸如父亲是一个能给孩子以主意的人，父亲是一个即使在危险的情况下也鼓励孩子自己解决问题的人……等答案同样给分
23春花图
24炫耀   形容声音圆润柔媚。
25B、A、
26.花多繁茂\花色艳丽\花味香甜
2A7拟人，写出花的争奇斗艳，竟相开放。B比喻、排比，写出花的色彩，突出花的艳丽。
28春风
29引用诗句，绘出了一幅明快优美、赏心悦目的美丽画面，给读者加深印象。从触觉上写出春风温柔的特点.
30长   开   飞
31春天持续的时间短    比喻
32指代：“暮春三月……群莺乱飞”。比喻。指从味觉、嗅觉、视觉等多种感官的角度来描写春天的气息，美妙得就像喝了老窖酒一样。
33．因为“我”下乡到京西的大山里，是北国的春风及时送走了坚冰霜雪。并伴随着“我”经历了艰苦的岁月，所以怀念之感油然而生。
34（略）
35.清代沈复
36①眼力 ②指代“昂首观”这个动作 ③慢慢地 ④白色
37.①所以常常有观察物体本身以外的乐趣 ②夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比群鹤在空中飞舞。
38.见藐小微物，必细察其纹理；留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观。
39.想象。反映了儿童的心理，更富生活情趣。
40.要求：要有天真的想象和细致的描绘。
41．大副的话“船长今天没有酗酒”是事实，但在别人看来，会以为船长只是这一天没有酗酒。 (118.118.58.89)

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