2011~2012学年第一学期期中学情调研 -- 苏教版高三总复习

2011~2012学年第一学期期中学情调研

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2011~2012学年第一学期期中学情调研(高三总复习苏教版)

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2011~2012学年第一学期期中学情调研高三语文说明：满分为160分,考试时间150分钟。请把答案写在答题纸的相应位置。一、语言文字运用（19分）1.下列各组词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是：（3分）A．卡片/关卡宿仇/星宿蹊跷/另辟蹊径差可告慰/差强人意B．落笔/落枕刹那/古刹伺候/伺机报复犯而不校/校本课程C．干劲

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2011~2012学年第一学期期中学情调研
高三语文

说明：满分为160分, 考试时间150分钟。请把答案写在答题纸的相应位置。
一、语言文字运用（19分）
1.下列各组词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是：（3分）
A．卡片/关卡   宿仇/星宿   蹊跷/另辟蹊径    差可告慰/差强人意
B．落笔/落枕   刹那/古刹   伺候/伺机报复    犯而不校/校本课程
C．干劲/劲敌   提防/提醒   模范/大模大样    安步当车/当之无愧
D．称谓/相称   哽咽/吞咽   铜臭/乳臭未干    擢发难数/数见不鲜
2.下列词语中没有错别字的一组是：（3分）
A．坐落     松弛       夜宵         融会贯通
B．博弈     巨挚       莫须有       毋容置疑
C．书籍     诙谐       天然气       振耳欲聋
D．慧眼     临摹       吓马威       铤而走险
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：（3分）
A．现在，电子辞典种类五花八门，质量良莠不齐，能够选购到真正让人满意的产品并不容易，需要甄别。
B．恐怖分子滥杀无辜,罪不容诛,全世界一切正义的力量是决不会向他们妥协的。
C．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
D．小王喜欢绘画，常常泡在美术馆里，在壁画前流连忘返，只可惜丹青功夫不够，很少动笔，只能作壁上观。
4．下列各句中，没有语病的一项是：（3分）
A．北接陆上丝绸之路，南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
B．解决地沟油回流餐桌的根本问题在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的制度，另一方面通过立法加强环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。
C．《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。

D．由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑、地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄漏事件，那么后果将不堪设想。
5．阅读下面的材料，概括要点回答中国建设一流大学缺少“什么”。（25字以内）（4分）
4月23日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。
6.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个开头，仿照例句写一句话。
要求：①体现景象或意象特征②句式一致③运用拟人和反问的修辞手法（3分）
康桥  边城  蜀道
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
二、文言文阅读：（18分）
    阅读下面的文言文，完成7—10题。
魏德深，本巨鹿人也。祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。父毗，郁林令。德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户，书佐，以能迁贵乡长。为政清净，不严而肃。会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰。于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动以军法从事，如此者数矣。其邻城营造，皆聚于听事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。唯约束长吏，所修不须过胜余县，使百姓劳苦。然在下各自竭心，常为诸县之最。
寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。及将赴任，倾城送之，号泣之声，道路不绝。既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。有猾人员外郎赵君实，与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。逃窜之徒，归来如市。贵乡父老，冒涉艰险，诣阙请留德深，有诏许之。馆陶父老，复诣郡相讼，以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从贵乡。贵乡吏人，歌呼满道，互相称庆。馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。
宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。人或谓之曰：“李密兵马，近在金墉，去此二十余里。汝必欲归，谁能相禁，何为自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我与魏明府同来，不忍弃去，岂以道路艰难乎！”其得人心如此。后没于阵，贵乡、馆陶人庶，至今怀之。                          （节选自《北史魏德深传》）
7.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是：（3分）
A.为政清静，不严而肃      肃：恭敬。   B.会兴辽东之役      会：适逢。
C. 所在征敛，人不堪命     堪：忍受     D.动以军法从事      动：招致
8.以下句子中，全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是：（3分）
①常为诸县之最     ②皆歔欷流涕，语不成声      ③未尝辄敢出门
④诣阙请留德深     ⑤以贵乡文书为诈            ⑥诣使讼之，乃断从贵。
A.①③④           B. ①⑤⑥       C.②③⑥           D. ②④⑤
9. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：（3分）
A. 魏德深很有才干，历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏，官吏贪污受贿，民不聊生；只有贵乡生产生活一切照常进行，百姓没有受到骚扰。
B. 魏德深善于人性化管理，体恤下情。邻城打造兵器，聚集在官府，官吏督责，尚不能成功；而贵乡则约束官吏，避免百姓劳苦，官府安静，一直象无事一样。
C. 魏德深深受百姓欢迎，又能震慑奸猾之人。他到馆陶，百姓见他如见父母；而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡。他后来将回贵乡，贵乡吏民互相庆贺。
D. 郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能，令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战，想利用军士的恋家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心，士兵们全都不忍离他而去。
10. 把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。（3分）
（2）馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。（3分）
（3）汝必欲归，谁能相禁，何为自苦如此！（3分）
三、古诗阅读（10分）
11.阅读下面这首宋词，然后回答问题。
木兰花•乙卯吴兴寒食          （张  先）
龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。
行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。
（1）本词上片叙写了哪些场景？          营造了怎样的氛围？          （4分）
（2）“行云去后遥山暝，已放笙歌池院静”两句的写景有何特点？       （3分）
（3）末句中“无影”二字历来为人称道，请赏析其佳妙之处。        （3分）
四、12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）蒹葭苍苍，                 。                      （《诗经•蒹葭》）
（2）子曰：“见贤思齐焉，                 。”            （《论语•里仁》）
（3）                 ，则其负大舟也无力。              （庄子《逍遥游》）
（4）汩余若将不及兮，                                   （屈原《离骚》）
（5）    　　        　　   ，用之如泥沙？             （杜牧《阿房宫赋》）
（6）此情可待成追忆，                 。                （李商隐《锦瑟》）
（7）陛下亦宜自谋，以咨诹善道，                   。     (诸葛亮《出师表》)
（8）了却君王天下事，             。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
五、现代文阅读：文学类文本   (20分)
阅读下面的文字，完成13～16题。
只有扇子崖    （苏叶）
(1)我游山水，顶怕看见帝王的碑刻。偏偏泰山，四下里都是它们。我心郁闷，好好一座山，一经御驾禅封，没奈何地连身份都改变，仿佛成了一块护王权、安四邦的大镇石。而名人又好捧它，僧人亦爱噪它，后世代代恭它拜它。山成了神祗，再巍峨高大，除了招引些糊涂百姓往树枝上拴红绳儿求福求禄而外，只是一个大祭坛吧?失了本性的土石，哪里真还有什么苍野雄秀可言?这几千级的盘山道，不过是“平步青云”的爬梯罢了。
(2)心思忤慢，所以，我登南天门，天门雾障不为我开。我去仙人桥，仙桥云乱不为我渡。东岳大帝不向我显圣，泰山老母也不为我超度。只有舍身崖不怀好意地招我前往，那万仞深渊，黑风如簇，阴凄凄不是玩儿的。
(3)便玩碧霞祠，便闹丈人峰。笑了探海石，又嘲瞻鲁台。玩闹笑嘲中，谁知道我的落寞?
(4)想不到会有一个扇子崖。
(5)一面峭壁，绝立于万斛青翠之上。半幅残旗，啸傲于深山密林之中。远离了帝王冠盖，疏弃了名士题咏。脚下不要招摇的店幌，身边没有谒拜的游人。蝉声躲在绿得浸人的树阴里，一声急，一声慢，凿着空凉的石道。而这一扇断壁悬崖，却沉默着，披了满身犀利，削立在酷烈的阳光下。
(6)这独立特行的风姿，难道果真只是古老的地壳运动偶然形成的?就算如此，扇子崖当初也必定结结实实地死过一回。死在岩板的崩裂时，死在熔浆的奔突里，死在洪峰的漩流下，死在天雷与野火、风压与雪埋的撕裂毁灭中!而又悄然突兀，拔地崛起，剐却了血肉，聚一身筋骨耸向天际!
(7)想必是，每一寸骨骼都是尖利的吧?想必是，每一声呼吸都是粗硬的吧?想必是，每一个眼神，每一颗牙齿，都是讥锋冷硬的吧?
(8)然而，慢慢地向扇子崖攀登而去，但只见石缝里纤细的青草拂着我的脚背；岩畔边立着腼腆的野花。清秀的藤萝在陡壁上为我写了一首诗；就是从碎岩中犟出来的枝叶，也都没有一点点疾言厉色。一一莫不是，这才叫英雄本色?刚可触天，柔可覆地。于绝处活，死而后生。傲兀的灵魂里，蕴蓄的是深沉、仁爱、细致的感情。
(9)怔忡着，我上到崖顶。这么高，却没有凌危负险的感觉，倒像是坐在万山编织的摇篮里。原来，这峥嵘的崖是不孤独的。身背后，有山连绵，有峰座座。喊一声，便有四面回音；望一眼，就有万树回眸。青天如帐，白云似舟。乌鸦在脚下盘旋，苍松从腋下斜出。好风扑面，林涛送歌。纵目山下，汶河羞涩，弯曲中绕良田千顷：小米黄了，高粱红了，大葱绿了，棉花白了，花生鼓苞了，蜜桃的浆汁灌满了，小孩子牵着斜阳回家了……我的落寞随风散去，人，如烟了……
    (10)忽有一只蝴蝶蹁跹而来，黑翅，带金星点儿。如叶，如花，如扇，在我身边盘桓不去。在这样高的崖顶，这不是没有原由的吧?
    (11)7月15日深夜，曲终人散。我独留泰山。倒在床上，静听夜半对山亭中传来摇钟的嗡呜，捡拾泰山七日的印象，仍然只有扇子崖!含着温静的微笑，它劈面而站，越见清晰，让人无可忘却。然而，是夜，雾太重，石太凉，阶太滑，是去不得的。非止今日，就是今生，也不知可有机缘再飞崖上?
    (12)但我又何必惆怅?我已得着了那一份特别的精神理想。我虽不峥嵘，亦无峻峭，可谁说我不也是一柄小小的扇子?只要不甘心被别人捏在手中翻扑流萤，即使不能助老人清幽，添弱者风凉，枯竹一把，就是填塞在农舍的灶下，去催响一壶泥水也是快意的啊!
    (选自《苏叶散文自选集》，有删改)
13．作者在第(3)段说：“玩闹笑嘲中，谁知道我的落寞?”作者因何“落寞”?在末段中说“我已得着了那一份特别的精神理想”，这份“精神理想”是什么?            (6分)
14．作者笔下的扇子崖具有怎样的特征?请加以概括。                          (6分)
15．第(10)段写一只蹁跹而来的蝴蝶有什么作用?                               (3分)
16．请参考下面的材料，对本文作一番探究，然后回答问题。(5分)
    ●王国维：“有有我之境，有无我之境。‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’，有我之境也。‘采菊东篱下，悠然见南山’，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”  (《人间词话》)
    ●叔本华：“在抒情诗和抒情的心境中，……主观的心情，意志的影响，把它的色彩染上所见的环境。…‘每当我们纯粹客观的静观心境，从而能够唤起一种幻觉，仿佛只有物而没有我存在的时候，…物与我就完全融为一体。”(《世界是意志和表象》)
你认为文中作者所写的“扇子崖”，是“有我之境”，还是“无我之境”，为什么?
六、现代文阅读：实用类文本（15分）
       阅读下面的文字，完成17—19题。
屈原作品的浪漫主义阐释
①浪漫主义是存在于特定历史时期的具有特定结构方式的一种文学形态，而并非是自古就有的，情感与想象是浪漫主义的非本质属性，他的本质属性主要是对立性与主体性。
②所谓对立性，主要是指个人与社会、感性与理性、理想与现实、情感与理智的本质对立，在美学上具体表现为对崇高美的追求，这种崇高美是针对古代和谐美而言的。
③在屈原的作品中，我们也会深深体验到他与周围环境的矛盾冲突，但这种矛盾冲突仍局限在古代的伦理范围之内，他推崇的是古代的圣君贤相，批判的则是昏君贼臣，他并不是要摧毁，相反是要强化和重建当时的社会秩序。他对自己的政治理想是非常执着的，所谓“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，但这种理想追求又与他对现实的极大关怀交织在一起。他的诗既有禀赋楚国文化光怪陆离的感性色彩，又有中原儒家文化积极入世的理性精神。他对他所处的集体境况是哀怨的，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，这种哀怨、牢骚显然有别于近代意义上的复仇与反抗。所以鲁迅在《摩罗诗力说》中，认为在中国历代诗人中，只有屈原能“放言无惮”，敢说前人不敢说的话，但同时又指出，即使在他的作品中，“亦多芳菲凄恻之音，而反抗挑战，则终其篇未能见”。
④屈原追求的是内容和形式相统一的和谐美，而对于内容和形式、德性与容貌不统一、不和谐的美则予以极大的排斥。这种审美理想与西方近代浪漫主义的美学追求显然有着极大的差距。雨果在《克伦威尔序言》这篇被誉为浪漫主义宣言的文章中，明确地提出了著名的对立原则，而他的《巴黎圣母院》则是对这一原则的具体实践，他有意地追求形式丑，甚至以丑来表现美，如撞钟人加西莫多，形体上丑陋不堪，但是在心灵上却是最美的形象。这跟屈原作品中“善鸟香草以配忠贞，恶禽臭物以比谗佞”显然是大相径庭的。
⑤就主体而言，近代浪漫主义追求的是个性解放，其内涵是人的个体自我。而屈原虽然屡遭不公，但九死而未悔，始终关心着国家的兴亡，人民的安危，始终将个人的命运与国家的命运联系在一起。在他政治上失意的时候，出于不得已，他也曾有过要离开故土的念头，但当骑在马上，回首眺望这片生他养他的热土的时候，他的悲伤痛悼的心情又是那样的深挚，“仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行”。当得知旧国古都破灭的时候，他又不禁写下《哀郢》以表达他的哀思与忧伤：“心不怡之长久兮，忧与愁其相接。”最后他还是决心重返故土，立誓死也要回去，“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘”。正如司马迁在《屈原列传》中所说,他“虽流放，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲返”，这种思想感情无疑是真挚的，伟大的，但却与浪漫主义主体性无关，甚至从根本旨趣上讲是背道而驰的。
17．从全文来看，对于“浪漫主义”的理解，错误的一项是：（3分）
A．浪漫主义作为一种文学形态，是历史发展到一定时期的产物，在时间上既有上限，也有下限。
B．判断一部作品是否属于浪漫主义，仅凭其是否具有强烈丰富的情感和丰富的想象是不足为据的，而应主要看其是否具备对立性和主体性。
C．对立性是浪漫主义的本质属性之一，主张个人与社会、理想与现实的矛盾与冲突不可调和，追求崇高美与古代和谐美的对立统一。
D．主体性作为浪漫主义的又一本质属性，追求个性解放、独立人格，否定古代那种对君主乃至国家的人身依附。
18．在作者看来，屈原在其作品中表现出来的对立性体现在几个方面，请结合原文加以概括说明。                                      （6分）
19．作者认为浪漫主义的本质属性主要是对立性与主体性，请结合文章内容，具体分析作者是如何来阐明这一观点的？                      （6分）
七、20.作文（70分）
生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外面又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是：怕自己被坏人骗了，怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹上关系。
对此你有何感想或经历，请自立题意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 (221.226.29.18)

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