汤汪中学2011-2012年度第一学期期中考试试卷


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汤汪中学2011-2012年度第一学期期中考试试卷(八年级上册 苏教版)
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汤汪中学2011-2012年度第一学期期中考试试卷八年级语文命题:肖年时间:120分钟满分120分第一部分选择题(12分)将选项序号填入下面的表格内。(每题2分,要求答案书写清楚规范,看不清统一算错)题号 1 2 3 4 5 6选项 下面各题中加点字的注音有错误的一项是:霎(shà)时呆滞(zhì)马匹(pǐ)抽噎(yē)哽咽(yà
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汤汪中学2011-2012年度第一学期期中考试试卷
八年级语文
命题:肖年    时间:120分钟    满分120分

第一部分  选择题(12分)
将选项序号填入下面的表格内。(每题2分,要求答案书写清楚规范,看不清统一算错)
题  号 1 2 3 4 5 6
选  项
下面各题中加点字的注音有错误的一项是:
霎(shà)时   呆滞(zhì)   马匹(pǐ)    抽噎(yē)    哽咽(yàn)
绚(xuàn)丽  蹊跷(qiāo)  山坳(ào)    膝(xī)盖    祈(qí)祷
诬蔑(miè)   逮(dài)捕   券(xuàn)门  绵亘(gèn)   琐屑(xiè)
黯(àn)淡    瞥(piē)见   女红(gōng)  褴褛(lǚ)    吮(shǔn)吸
下列句子中加线的成语使用有错误的一项是:
A、看了小沈阳幽默搞笑的表演,他忍俊不禁地笑了起来。
B、登山节期间,天气晴好,来泰山旅游的中外游人络绎不绝。
C、老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中,感受、体验他们的辛酸与快乐,所以才有脍炙人口的作品流传于世。
D、到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
3、下列句子中有语病的一句是:
A、“嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后,飞离月球,开始新的宇宙探测之旅。
B、食品是否安全,是人们身体健康的基本保障,所以,食品生产企业要高度重视食品安全。
C、在世人的广泛关注下,“山水合璧——黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了。
D、为让市民及时了解更多更新的信息,南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。4、下面的句子中标点符号使用有错误的一项是:
向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。
“马赛曲”的歌声终止了,但草地的夜空依然余音不绝。
父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
5、下面关于课文内容的说法,错误的一项是:
A、〈四渡赤水出奇兵〉这首歌词对红军四渡赤水、飞渡乌江等情景的叙述十分简练,着重赞美了毛主席“用兵如神”的军事指挥才能。
B、《晏子使楚》选自《晏子春秋》,晏子是春秋时齐国著名的政治家和外交家。
C、《最后一课》的作者是德国小说家都德,小说描绘了普法战争期间法国战败被迫割让阿尔萨斯和洛林的情景。
D、《甜甜的泥士》的结尾是一个诗化的结尾,意蕴丰富,大大地提高了小说的思想价值和艺术价值。
6、 依次填入横线处最恰当的一组是:
这次经历,使我明白了一个道理:        ,       ,         ,        。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。
①抓住了,你就走出了平庸  
②各种机遇从你眼前滑过   
③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭   
④人生就像一条不断流淌的河流
④①③②       B、①③②④       C、④②①③      D、①③④②

第二部分  积累及运用(21分)
根据课文内容默写下面的句子。(8分  多错漏一字该空不得分)
①五岭逶迤腾细浪,_____________________________。
②_____________________,恨别鸟惊心。
③烟笼寒水月笼沙,_____________________________。
④__________________________,铁马冰河入梦来。
⑤人生自古谁无死,_____________________________。
⑥__________________________,化作春泥更护花。
⑦__________________________,寡人反取病焉。
⑧像山泉在呜咽,________________________。
8、学过了《专题·长城》,请完成下面的题目。(9分)
①、把你搜集到的含有“长城”二字的古诗名句写在下面,至少2句。(2分) 
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
②、关于万里长城的谚语、传说、对联很多,你能各举一个例子吗?(3分)
谚语:                                                      
传说:                                                      
对联:                                                      
③、无论从历史,还是从现实看,长城的价值总是多元的,请你选择一个方面谈谈你的认识。(2分)
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
④、据CCTV.COM消息(新闻联播)报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。
假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言是什么?(2分)
我的留言:____________________________________________________________________
______________________________________________________________
9、综合性学习(4分)
班里举行“回味2008,爱我中华”主题班会,请你完成下面内容。
①请你为第一小组和第二小组的两个节目之间写一段串联词。(2分)
第一小组节目:诗朗诵《生死不离》
    生死不离,我数秒等你消息/相信生命不息/我看不到你,你却牵挂在我心里/无论你在哪里,我都要找到你/血脉能创造奇迹/搭起双手筑成你回家的路基
第二小组节目:北京奥运歌曲联唱
串联词:_____________________________________________________________________
___________________________________________________________    
②第三小组的同学准备就我国的航天成就拟写一副对联,请根据提示拟写下联。(2分)
上联:载人飞天,神五实现民族梦想
下联:______________________________

第三部分  阅读分析(37分)
、阅读《杜少府之任蜀川》,完成10-12题。(6分)
送杜少府之任蜀川
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
下列诵读节奏划分有误的一项是:(      )(2分)
城阙/辅三秦,风烟/望五津。      B、与君/离别意,同是/宦游人。
C、海内/存/知己,天涯/若/比邻。    D、无为在/歧路,儿女共/沾巾。
下列赏析有误的一项是:(      )(2分)
这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的杜牧。
第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
颔联是说,杜少府要跟诗人分手,去蜀地做官。
尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
这首诗的颈联是千古传诵的句子,请说说它好在哪里。(2分)
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
、阅读下面两篇文章,完成13-18题。(16分)
【甲】王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因恸绝良久,月余亦卒。
【乙】王东亭与谢公交恶。王在东闻谢丧,便出都,诣子敬,道欲哭谢公。子敬始卧,闻其言,便惊起曰:“所望于法护。”王于是往哭。督帅刁约不听前,曰:“官平生在时,不见此客。”王亦不与语,直前哭,甚恸,不执末婢(bì)手而退。
注:谢公:谢安,字安石,号东山,东晋政治家,军事家。
末婢:谢琰,字瑗(yuàn)度,谢安次子。
这两段文字都选自《世说新语·伤逝》,《世说新语》的作者是_____________(朝代)的___________(人名)(2分)
解释下列句子中加点的字。(4分)
①俱病笃(               )        ②子敬素好琴(               )
③因恸绝良久(           )        ④诣子敬(                   )
将下面两句话译成现代汉语。(4分)
①何以都不闻消息?此已丧矣。
译:_____________________________________________________________
②不执末婢手而退。
译:_____________________________________________________________
【甲】文中子猷凭什么断定子敬已死?这反映了什么?(2分)
_______________________________________________________________________
17、子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么?(2分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
请你简要评价王东亭哭谢安。(2分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(三)、阅读《心田上的百合花》,完成19-24题。(15分)
    ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
    ②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
    ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有关丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
    ④a在野萃的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。c这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
    ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
    ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
    ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:
    “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
(作者:林清玄〈台湾〉 文章有删节)
19、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(2分)
“全心全意”:____________________________________________________________
“默默”:____________________________________________________________
20、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置?(2分)
我的选择:_______________
21、第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?(4分)
修辞手法:______________、______________
“百合”的形象:______________________________________________________
22、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?(2分)
线索:_______________________________________
写作手法:__________________________________
23、文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(2分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
24、百合己长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”,该怎样做?(3分)
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________

第四部分  书面表达(50分)
25、阅读下面的文字,完成作文。
    春天,我把一粒种子放进花盆,然后盖上泥土。过了一段时间,孩子兴奋地告诉我种子发芽了,并拉我到花盆前去看。“爸爸,你看这出土的芽,像不像种子的眼睛?”经孩子这么一说,我再看那两瓣嫩黄的芽苞,还真像一双探寻光明的眼睛呢。
    “爸爸,现在我知道了种子为什么要盖上泥土才会发芽。”孩子说,“给种子盖上泥土,那是对种子的一种考验,看它在黑暗中还有没有一颗寻找光明的心。”
根据上述材料,以“在考验中______(成长、感悟……)”为题,写一篇不少于600 字的文章。




在考验中________________









100









200









300









400









500









600









700


参考答案
第一部分
题  号 1 2 3 4 5 6
选  项 A A B C C C
第二部分

①略   ②略
   ③可以选择军事、经济、文化、旅游价值等方面写,言之有理即可。
   ④开放题。答出一点即可。
9、①示例:汶川地震带给我们全民族无限悲痛,然而在悲痛的同时,我们也看到了中华民族不屈不挠的精神和巨大的凝聚力,这种凝聚力也表现在了八月份召开的北京奥运会上。下面就让我们共同欣赏二组同学的北京奥运歌曲联唱。
   (符合要求即可。内容1分,语言表达1分,共2分)
   ②示例:太空行走,神七延续航天辉煌。
   (符合要求即可。内容1分,形式1分,共2分)
第三部分
10、D         11、A
12、自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句诗则全无悲伤之情,写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度值得称道。
13、南朝宋代     刘义庆
14、①(病势)沉重       ②弹琴       ③于是      ④拜见或到……那里去
15、①为什么总听不到子敬的消息,这一定是他已经死了。
②王东亭没有和谢琰握手就回去了。
16、由“都不闻消息”推断子敬一定已经死了。   王子猷和王子敬深厚的兄弟之情。
17、“不调”既是写实际情况,也包含了“人琴俱亡”的凄凉,反映王子猷极度悲伤的心绪。
18、开放题。扣住王东亭对谢安的敬重来谈即可。
19、“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。
   “默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质。
20、C  前一句的“有一天,它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。
21、排比、拟人、反复。(答对其中两个给2分,答对一个给1分)
    表现了百合信念坚定,追求执着的形象。(每个要点1分,共2分。)
线索:百合的成长过程。或:百合努力证明自己存在的过程。
    写作手法:象征(托物言志、借物抒情均可)。
23、百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角。”(意思相近即可给分)。
24、第一问:答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。
第二问:言之成理即可给分,否则酌情扣分。(此题是发展性考题。拟人化的手法,其实就是写人的。)
第四部分
评分标准
一类卷45—50分  中心明确思想感情真实健康内容充实,语言流畅表达方式恰当,结构
                 完整条理清楚。
二类卷37—44分  中心明确思想感情真实健康内容具体,语言通顺表达方式较恰当,结
                 构完整层次清楚。
三类卷30—36分  中心基本明确思想感情较真实健康内容比较具体,语言基本通顺有少
                 量语病表达方式尚可,结构尚完整层次较清楚。 
四类卷21—29分  中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛,语言不够通顺语病较多
                 表达方式不够恰当,结构不完整层次不清楚。 
五类卷20分以下  文不对题内容失真,文理不通表达方式不当,层次混乱。 
评分注意事项:
内容、语言、结构三项都具备同类条件,可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件,另一项属于下限者,可得该类卷的中等分;具备该类卷的一项条件,另两项属于下限者,可得该类卷的下限分。 
关于语病:这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误。 
不足600字者,每少50字扣1分。
缺题目,扣2分。 (120.44.97.67)

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