2011/2012第一学期八年级语文测试


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2011/2012学年第一学期庐江三中期中考试八年级语文试卷（本试卷满分150分、包括卷面分5分考试时间120分钟）亲爱的同学，流逝的是时光，播下的是种子，期待的是果实。这份期中试卷就是你展示能力、采摘果实的园圃。相信自己，你是最棒的！一积累运用（33分）1、下列词语加点注音完全正确的一项是（3分）（）　A．矗立（chù）
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2011/2012学年第一学期庐江三中期中考试
八年级语文试卷
（本试卷满分150分、包括卷面分5分  考试时间120分钟）

亲爱的同学，流逝的是时光，播下的是种子，期待的是果实。这份期中试卷就是你展示能力、采摘果实的园圃。相信自己，你是最棒的！
一  积累运用（33分）
1、下列词语加点注音完全正确的一项是（3分）（     ）
　A．矗立（chù）  愠怒（yùn）       蓦地（mù）      抽噎（yē）
　B．字帖（tiè）   懵懂（měng）     贫瘠（jí）       澎湃（pài） 
　C．祈祷（qí）   倔强（juè）       绵亘（gèn）      狼藉（jí） 
　D．尽管（jìn）   惩罚（chéng）    憧憧（chōng）    渗入（shèn）

2、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（3分）（     ）
A．地震给舟曲带来了巨大损失。地震发生时，人们的惊叫声、呼救声，房塌楼倒的轰鸣声，声声振聋发聩。
B．车商称，现在的消费者已经精明到“先上网了解车价，再挨家询价，最后往死杀价”的程度了，因此汽车降价是众望所归。
C．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。
D．９月１６日，“魂归故里——潘玉良作品展”在扬州美术馆新馆第五展厅展出，艺术爱好者趋之若鹜。
3、下列句子没有语病的一项是（3分）（     ） 
A．还不清楚人民币是否被低估，就来谈人民币现在升值还是将来升值，小幅渐进升值还是一次性大幅升值，都不是欠妥当的。
B．从大量的事实中告诉我们，只顾经济发展而不考虑环保，最终受影响的肯定不仅仅是环境。
C．面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
D．为什么对这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?
4、下列文学常识及课文内容表述不正确的一项是（3分）（     ）
A．叙事散文《背影》是现代著名散文家、诗人朱自清的代表作。父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中
B．《晏子使楚》选自《晏子春秋》，《晏子春秋》是后人搜集楚国大夫晏子的言行编辑而成的。晏子是春秋后期著名的政治家。
C．法国小说家都德在《最后一课》中选择了小弗郎士这样一个平时不爱学法语的调皮男孩，用他的内心感受来表现整个民族的沉痛。这种写法有着极其强烈的对比效果，产生出强烈的震撼心灵的作用。
D．《甜甜的泥土》是现代作家黄飞写的一篇小小说，小小说虽然篇幅短小，但“麻雀虽小，五脏俱全”，仍具有小说的一般特点。
5、按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是（3分）（     ）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，_________________  ；多一些和谐与温暖，_________________  ；多一些真诚与团结，_________________  ……
A．少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散
B．少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散
C．少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会
D．少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠
6、默写。（8分）
①白头搔更短，             。
②                   ，化作春泥更护花。
③夜阑卧听风吹雨，                      。
④               ，恨别鸟惊心。
⑤《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：
“                      ，                    。”
⑥送别朋友远行，若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则略显感伤，而用王勃的诗“               ，              ”方能表达一种豪迈的情怀。
7、 学习了专题《长城》，你一定有不少收获，相信你能完成下面问题。（10分）
（1）某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片， 该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。（2分）
“建     筑” ： 巧夺天工
“          ”：              
“          ”：              
（2）《巧夺天工》一集，打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。
正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了。” 请你从反方的角度，写一段辩论词。（3分）
反方陈述：                                                                             
                                                                                   
（3）中国人对长城有独特的感情，下面句子哪一句最能引起你心灵的震撼，在横线上写下你的读后所感。（2分）
①不到长城非好汉，屈指行程二万。 （《清平乐。六盘山》，毛泽东写于长征途中）
②长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。——（《我的中国心》）
③起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！——（《义勇军进行曲》）
                                                                           
                                                                           
（4）材料探究：说说你的发现和感想（3分）
①1969年7月16日人类首次登上月球，美国阿波罗11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说，他们从月球上肉眼能看到的人类最大建筑是长城。
②小学语文课本第十二册第一课《长城》是一篇看图学文课。课文中写道：“飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上，能清楚地看到我国的长城。”
③杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访：
白岩松：还有一点是很多观从也非常关心的，你在整个飞行的20多个小时的过程中，看地球的感受是怎样的，有没有看到大家都在说的长城？
杨利伟：看地球景色非常美丽，但是我没有看到我们的长城。
                                                                           
                                                                           
二、阅读•理解（57分）
（1）父爱陷阱（25分）
郑成南
  那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。
  可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。
  他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。
  井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。
周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。
  他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。
  没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。
  夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。
他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。
 突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
  父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。
  他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”
父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：“对不起。”
他说，“你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。”
  父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”
 他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爹，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。
 那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。
                                       （选自《父爱故事》，有删改）
8、“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？（4分）
答：                                                                           
                                                                           
9、“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了            父亲和           父亲两个阶段。（4分）
10、父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？（4分）
答：                                                                           
11、本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念，请从文中分别找出。（6分）
答：伏笔：                                                                           
                                                                           
悬念：                                                                           
12、本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？分析父亲形象。（7分）
答：含义：                                                            
                                                                     
形象：                                                                 
                                                                     
（2）草是风的一面旗帜(16分)
李丹崖
她是一个自卑的孩子，不爱和别人交往，许多小伙伴也对她敬而远之，只是这些也就算了，更可悲的是，她的学习成绩也差得一塌糊涂，许多老师在课堂上毫不留情地批评她，因为，同一道题，她至少能错三遍。
她有自闭症。这已经成为有目共睹的事实。许多同学开始排挤她，大家认为，她是一个闷葫芦，和她在一起，自己原本快乐的心情也会瞬间变得低落起来。她也察觉到伙伴们对她的疏远，于是，一个人搬着课桌，挪到了教室的角落里。从那天开始，她也觉得自己仿佛搬到了一个崭新的世界，课堂上琅琅的读书声对于她来说是事不关己的。她关心的只有窗外的世界，静静的泡桐花开了，穿过窗子透出丝丝香甜，鸟儿们在树间做了巢，每天啁啾地唱着，嬉戏着……她是多想让自己变成一只鸟儿呀!一只无忧无虑的鸟儿，和群鸟在葱笼的树木间追逐，在广袤的天际里振翅，它是个烦恼的绝缘体。
春走后。夏天把秋天引进了过来，窗外那棵泡桐开始落叶，就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音，许多候鸟已经南迁。积攒了这么久，她第一次在课间痛哭流涕，她哭着说，都走吧，就连鸟儿也会抛弃她，曾经的一树新绿也变成了满眼枯黄，上帝为何非要给她一个黯淡的世界？
不知道什么时候，班级里新来了一个语文老师，老师姓徐，长得特像徐静蕾，同学们都非常喜欢她，暗地里叫她“静蕾老师”。静蕾老师的第一堂课是带领大家玩成语接龙游戏，用黑板擦作为接力棒，传到谁那里，如果接不上来，就要罚唱一支歌，或者是写一篇作文。
随着一声清脆的巴掌声响起，接力开始了，很快就传到了她。当时，她还在望着窗外发呆，不知不觉中。板檫落在她的桌子上。她先是一愣，继而听到了同学们的欢呼声，那欢呼带着一种刺耳的嘲弄。她不会唱歌，按照“游戏规则”，她选择写一篇作文，第二天交上去。静蕾老师是个非常和蔼的人。对她说，没问题，即使第二天交不上来也没事。只要用心了。写多少都可以。
这一次，她把自己的心情写给了老师听——她是一个命苦的孩子，三岁那年，母亲就离家嫁到了外乡。父亲给她娶了一位后妈，尽管后妈对她很好，但是，她总觉得那是一种虚伪。六岁那年，她的父亲得了一种怪病，从此丧失了说话能力。她失去了最后一位可以沟通的对象。于是，她选择了沉默。她在作文的最后一段里说，她是一棵孤单的小草，生命里仿佛只有秋天……
第二天，静蕾老师在课堂上郑重其事地表扬了她，说她是个守信的好同学，不仅按时交上了作文，而且写得很好，至于作文的内容，静蕾老师却只字未提。那天，静蕾老师把她的座位由最后一排调到了讲桌下第一排的位置，并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻!
从那天起，她仿佛像蝉蜕一样换了一个人，上课注意力非常集中，成绩上去了，同学们也争先恐后地与她交往，学期结束，她还做了班长。
十年后，她考上了省内一所名牌师范大学，毕业以后，她义无反顾地回到自己的母校做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫做《草是风的一面旗帜》，她在课堂上说，即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不会孤单，因为它有自己的使命，那就是：等待春天，为风铺开一面绿色的旗帜!
也许谁也不知道，“草是风的一面旗帜”，那是静蕾老师在她的作文里给她的批语……
13．本文的标题是《草是风的一面旗帜》，文中哪一句话对这个标题作了诠释？（4分）
                                                                               
14．“从那天起，她仿佛像蝉蜕一样换了一个人”，文中“她”前后有什么变化？（4分）
                                                                                 
15．文中画线处的景物描写反映了主人公怎样的心理？（4分）
                                                                                
16．“她”在师范大学毕业后，为什么“义无反顾地回到自己的母校做了一名教师”？ （4分）                                                       
                                                                   
（3）文言文阅读（16分）

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”            （《晏子春秋》）
17.解释下面句子中加点词语的意义（4分）
 （1）齐人也，坐盗               （2）齐人固善盗乎             
 （3）水土异也                   （4）吏二人缚一人诣王         
18.用/给下列句子断句（2分）
其 实 味 不   同
19.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）
  （1）叶徒相似，其实味不同。译文：                               
  （2）得无楚之水土使民善盗耶？译文：     ＿＿＿＿＿
20.根据文章，你认为晏子是一个怎样的人？（4分）
答：                                                                    
      
21、作文（55分）

我原来是这样的＿＿(浮躁、坚强、虚荣、勇敢、善良、明辨是非••••••)
在横线上填合适词语把题目补充完整，写一篇不少于600字的作文。

 
八年级语文期中考试参考答案
1  B    2 C  3 C   4  B   5 B  6略 
7．( l ) 示例：历史 千年沧桑    战争  金戈铁马（边塞烽火）文学 诗词沃土  旅游  登临胜地。
( 2) 示例：我方认为，不应该在原址上重建。（或“原样封存为废墟”)(1分)依据一（要点）：封存废墟是对长城的更重要的尊重与保护，通过这个废墟可以感受长城的精神价值；重建不一定是对长城的保护，因为复制己经改变了原来品味。（1分）依据二（要点）：历史上这样的重建是当时条件限制决定的，自然有它的道理；但我们现在不是当时了，例如不需要依靠长城抵防外敌入侵。（1分）
（3）①表现了红军不取得胜利决不罢休的革命豪情，表现了红军历经艰险翻越六盘山，长征胜利在即的喜悦之情。②表现了长城是中华民族的象征，说明了长城在“我”心目中的崇高地位，或表现了华夏儿女对祖国的热爱之情。③表现了中华儿女在民族存亡的危急关头，万众一心，团结一致，用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心。
（4）大家应该具备独立思考的能力和实事求是的科学态度。不科学的赞誉是谬误，而明知不对的赞誉又采取认同，同样是不可取的。如答中华民族是伟大的，载人航天的成功就是明证的给一分。
8．在盼援无望的情况下才自救（2分）；性格上习惯等待别人的救助，存在依赖思想，缺乏自强自立能力（2分，答其中的任何一项即可得分）。
9．愤恨（埋怨、怨恨）（2分）理解（2分）
10．为儿子成功自救而兴奋（2分），为自己的教育方法获得成功而兴奋（2分）。
11．巧设伏笔:父亲说的“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”前面有三处伏笔，(2分)
（1）忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响；
（2）忽然那声音再次响起；
（3）身边的草丛凌乱不堪。（2分，答出其中任何一处即可）
     巧设悬念:结局时才点出陷阱是父亲有意所为。（2分）
12．含义:父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想，培养自强自立的能力，学会自救（2分），这是对儿子一种深沉的爱（2分）。
    形象:对儿子严格要求（1分），对儿子体贴关怀（1分），教育方法独特，有教育智慧（1分）。

13．即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不会孤单，因为它有自己的使命，那就是：等待春天，为了风铺开一面绿色的旗帜！
14．她原来成绩差、有自闭症、自卑（悲观、伤感），后来（由于徐老师的表扬、鼓励和关爱），她变得专心听课，成绩上去了，不做了班长
15．反映了主人黯淡（悲观、悲凉、忧伤）的心理。
16．因为是静蕾老师改变了她的命运，这使她感受到老师的崇高，对教师这个职业产生向往热爱之情，所以她“义无反顾地回到自己的母校做了一名教师”。
17.（1）犯罪（2）擅长（善于）（3）不同（4）到
18.（1）只是叶子的形状相像，它们果实的味道不同。
（2）莫非是楚国的水土使老百姓善于偷盗吗？
19. 其/实味/不同
20. 晏子是一个机智善辩、能维护国家尊严的外交家形象 (114.105.105.244)

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