高二语文期中试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期中试卷 试题 名称 高二语文期中试卷(高二必修四 苏教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 高二语文试卷满分：160分时间：150分钟2011．11一、语言文字运用(19分)1.下列词语中，加点字的读音有误的一组是A.饿莩（piǎo）悼词（dào）估量（liàng）纷繁芜杂（wǔ）B.嫉恨（jí）惊蛰（zhé）卑鄙（ǐ）卓有成效（zhuó）C.暮霭（ǎi）桑梓（zǐ）引擎（qíng）兢兢业业（jīng）D.潜伏（qián）赡养（shàn）扁舟（

试题预览 高二语文试卷 满分：160分       时间：150分钟 2011．11 一、语言文字运用(19分) 1.下列词语中，加点字的读音有误的一组是 A.饿莩（piǎo）   悼词（dào）   估量（liàng）  纷繁芜杂（wǔ） B.嫉恨（jí）     惊蛰（zhé）   卑鄙（bǐ）     卓有成效（zhuó） C.暮霭（ǎi）     桑梓（zǐ）    引擎（qíng）   兢兢业业（jīng） D.潜伏（qián）   赡养（shàn）  扁舟（piān）   义愤填膺（yīng） 2.下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是 A.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。 B.在向高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。 C.易中天的《品三国》版权拍卖拍出140万元的高价，颇使一些人看不过眼，质疑易中天是学者还是娱乐明星，是普及历史还是娱乐大众；但众多“易粉”对他还是趋之若鹜的。 D.陈水扁每搞一次“台独”分裂动作，就会同时在两岸关系上提出一个似是而非的说法作为掩护。 3.下列句子中加点词的解释不正确的一项是  A.是社稷之臣也                     是：判断动词 B.相夫子，远人不服，而不能来也     相：辅佐 C.涂有饿莩而不知发                 发：打开粮仓，赈济百姓 D.兵刃既接，弃甲曳兵而走           走：逃跑 4.下列句子中，句式特点与其他三句不相同的一项是 A.无乃尔是过与？ B.何以伐为？ C.则无望民之多于邻国也。 D.然而不王者，未之有也。 5.下列句子中，没有词类活用的一项是  A.虽以史迁之善传游侠 B.故远人不服，则修文德以来之 C.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣 D.问君西游何时还 6.某校学生会的“希望工程献爱心活动”筹备工作进展缓慢。2011年10月13日，有人提议召集各班班长开会，共同商量相关事宜，以推动这项工作。大家一致赞同这一提议，决定明天下午5时在2号楼阶梯教室开会。请以学生会名义拟写一则会议通知，要求语言简洁、得体。（4分） _______________________________________________________ 二、文言文阅读(21分) 阅读下面的文言文，完成7～10题。 辛仲甫，字之翰，汾州孝义人。仲甫少好学，及长，能吏事，伟姿仪，器局沉厚。周广顺中，郭崇掌亲军，置仲甫掌书记。显德初，出镇澶渊，仍署旧职。崇所亲吏为厢虞候，部民有被劫杀者，诉阴识贼魁，即捕盗吏也，官不敢诘。仲甫请自捕逮，鞫之，吏故稽其狱，仲甫曰：“民被寇害而使自诬服，蠹政甚矣，焉用僚佐为？”请易吏以雪冤愤。崇悟，移鞫之，乃得实状。 太祖受命，以崇为监军。陈思诲密奏崇有奸状，上怒且疑，遣中使驰往验之。未至，崇忧懑失据，谓宾佐曰：“苟主人不察，为之奈何？”皆愕相视。仲甫曰：“皇帝膺运，公首效节，军民处置，率循常度，且何以加辞。第远侦使者，率僚属尽郊迎礼，听彼伺察，久当自辨矣。”崇如其言。使者至，视崇无他意，还奏，上大喜，归罪于思诲。 乾德五年，入拜右补阙，出知光州。州有横河与城直，会霖潦暴疾，水溢溃庐舍。仲甫集船数百艘，军资民储，皆赖以济。六年，移知彭州。州卒诱营兵及诸屯戍，谋以长春节宴集日为乱。属春初，仲甫出城巡视，见壕中草深，意可藏伏，命烧薙之。凶党疑谋泄，有自首者。禽百余人，尽斩之。先是州少种树，暑无所休。仲甫课民栽柳荫行路，郡人德之，名为“补阙柳”。太祖问群臣文武兼资者为谁，赵普以仲甫对。 太平兴国初，迁起居舍人，奉使契丹。辽主问：“党进①何如人？如进之比有几？”仲甫曰：“国家名将辈出，如进鹰犬材耳，何足道哉！”辽主欲留之，仲甫曰：“信以成命，义不可留，有死而已。”辽主竟不能屈。使还，以刑部郎中知成都府。既至，奏免岁输铜钱，罢榷酤，政尚宽简，蜀人安之。八年，加右谏议大夫。时彭州盗贼连结为害，诏捕未获。仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人，余因散去。 端拱中，进户部侍郎。时吕蒙正以长厚居相位，王沔任事，仲甫从容其间而已。淳化二年，出知陈州。代归，会蜀有寇，以仲甫素著恩信，将令舆疾招抚，以疾未行。无何，以太子少保致仕。咸平三年，卒，年七十四，赠太子太保。 　　　　　　　　　　　　　     　　　　　　选自《宋史•辛仲甫传》 注：①党进，北宋初年军事将领，深得宋太祖赏识。 7.对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是 A.仲甫请自捕逮，鞫之        鞫：审问 B.陈思诲密奏崇有奸状        状：诉状 C.辽主竟不能屈           　 屈：屈服 D.政尚宽简，蜀人安之        安：安分 8.下列句子中，全都直接表现辛仲甫“能吏事”的一组是 ①周广顺中，郭崇掌亲军，署仲甫掌书记 ②请易吏以雪冤愤 ③仲甫集船数百艘，军资民储，皆赖以济 ④仲甫课民栽柳荫行路 ⑤信以成命，义不可留，有死而已 ⑥仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人，余因散去 A.①③⑥      B.②③⑥      C.②⑤⑥      D.①③④ 9.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A.彭州土兵谋划在长春节宴会之日进行叛乱被仲甫识破，他出城巡视，命人将护城河中很深的草烧光、拔除，避免贼人隐藏埋伏，叛乱者见其阴谋败露前来自首。 B.太平兴国初年，辛仲甫担任起居舍人，奉命出使契丹。契丹皇帝请他评价党进是什么样的人，辛仲甫的回答收到了提升大宋国威的效果。 C.在成都时，辛仲甫关注民生，为政崇尚宽厚简便，上奏免除成都府每年上交朝廷的铜钱，废除官府对酒的专卖，蜀人因此得以安居乐业。 D.辛仲甫担任陈州知州任职期满后回到朝廷，正碰上蜀地贼寇作乱，朝廷准备让他抱病前去招抚，由此可见朝廷对他非常信任。 10.把下列句子翻译成现代汉语。(12分，每题3分) (1)第远侦使者，率僚属尽郊迎礼，听彼伺察，久当自辨矣。 _______________________________________________________________ (2)国家名将辈出，如进鹰犬材耳，何足道哉！ _______________________________________________________________ (3)陈力就列，不能者止。（《论语•季氏将伐颛臾》） _______________________________________________________________ (4)五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。（《孟子•寡人之于国也》） _______________________________________________________________ 三、古诗词鉴赏（10分） 11.阅读下面这首诗，然后回答问题。 孤雁① 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云。 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 【注】①作者写此诗时正值安史之乱，社会动荡不安。 (1)从整体看，这首诗运用了怎样的表现手法？请简要分析。(3分) ___________________________________________________________ (2)从作品的前三联中，可以看出诗人怎样的生活境遇？(3分) ___________________________________________________________ (3)简要分析作品尾联塑造野鸦这一形象的作用。(4分) ___________________________________________________________ 四、名句名篇默写(8分) 12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)青泥何盘盘，____________________。（李白《蜀道难》） (2)____________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） (3)____________________，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》） (4)____________________，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》） (5)此情可待成追忆，____________________。(李商隐《锦瑟》) (6)____________________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》） (7)____________________，更那堪、冷落清秋节。（柳永《雨霖铃》） (8)____________________，到黄昏，点点滴滴。（李清照《声声慢》） 五、现代文阅读：文学类文本 (20分) 阅读下面的作品，完成13-16题。 审丑 严歌苓 拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。我小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候，媳妇们都得要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。……一个钢琴得五千哪。”     老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你还能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。” “大爷，可现在……” “你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成……” 无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。一个顶信仰 “审丑”原则的学生在全国美展中得了一等奖。许多杂志都刊出了这个“审丑”创举——巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。 晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。 又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面男主人对他叫：“哎呀，是你呀！不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。 “你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵？忘啦？” 无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。 “快请进，快请进！唉，咱家来稀客啦！”他对女人说。 无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。 “这几张画……” “先不谈生意，先吃饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿，正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧！” 这时有人轻轻叩门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷！”“我哪儿来的爷爷？他老脸不要，我可要脸！”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来！你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，咱们上卧室谈。” 无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。 “臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。” “他一时半会儿还不会回来！” “那我多等会儿。” “哎哎！……别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！……” 无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。一个小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全煮过了，成菜了。 无定客气而坚决地再他们摆开饭桌时离开了。 不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定搞了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。 无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃圾车…… “哦，您是找他呀！”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！他死啦。去年冬天死啦！” 那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。 “你是曾大爷的什么人？”那人问。 “朋友”。无定答。 “也认识他孙子小臭子？” “对。” “他真对他爷爷那样好？” 无定停了好大一会儿。说：“真的。”                                   （节选自《审丑》，有删改） 13.根据小说的内容，简要概括曾大爷这一人物形象。（6分） ____________________________________________________________________ 14.结合文意赏析小说中两处划线的部分。（4分）   ____________________________________________________________________ 15.小说结尾处“无定停了好大一会儿。说：‘真的。’”体现了人物怎样的心理？（4分） ____________________________________________________________________ 16.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分） ____________________________________________________________________ 六、现代文阅读：实用类文本 (12分) 阅读下面的文字，完成17-19题。 才子赵树理 汪曾祺 赵树理是个高个子，长脸，眉眼也细长(1)，看人看事，常常微笑。 他是个农村才子。有时赶集，他一个人能唱一台戏，口念锣鼓，拉过门，走身段，夹白带做还误不了唱。(2)他是长治人，唱的当然是上党梆子。严文井说赵树理五音不全，其实赵树理的音准是好的，恐怕倒是严文井有点五音不全，听不准。他爱“起霸”①，也是揸②手舞脚，看过北京的武生起霸，再看赵树理的，觉得有点像螳螂。他能弹三弦，不常弹。他会刻图章，我没有见过。他的字写得很好，是我见过的作家字里最好的。字是欧字底子，结体稍长，字如其人。 他的稿子非常干净，极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿，只是一些人物名姓，东一个西一个，姓名之间牵出一些细线，这便是原稿了。考虑成熟，一口呵成。赵树理衣着不讲究，但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的“你”字改成“妳”字（有一个时期有些人爱写“妳”字，这是一种时髦），说：“当面说话，第二人称，为什么要分性别？——‘妳’也不读‘你’!”他在一篇稿子的页边批了一行字：“排版，校对同志请注意，文内所有‘你’字，一律不准改为‘妳’，否则要负法律责任。” 赵树理是《说说唱唱》副主编，实际上是执行主编。他是负责发稿的。有时没有好稿，稿发不出，他就从编辑部抱了一堆被审掉的稿子回屋里去看，不好，就丢在一边，弄得一地都是废稿。有时忽然发现一篇好稿，就欣喜若狂。他说这种编辑方法是“绝处逢生”。陈登科的《活人塘》就是这样发现的。有次实在没有好稿，康濯就说：“老赵，你自己来一篇吧!”，赵树理关上门，写出了一篇名著《登记》(即《罗汉钱》)。 赵树理吃食很随便，随便看到路边的一个小饭摊，坐下来就吃。后来是胡乔木同志跟他说：“你这么乱吃，不安全，也不卫生。”他才有点选择。他爱喝酒。每天晚上要到霞公府间壁一条胡同的馄饨摊上，来二三两酒，一碟猪头肉，吃两个芝麻烧饼，喝一碗馄饨。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里请市文联的干部两次客，一次是菊花开的时候，赏菊；一次是腊月二十三，老舍的生日。赵树理必到，喝酒，划拳。老赵划拳与众不同，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。老舍摸不清老赵的拳路，常常败北。 赵树理很有幽默感。赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，赵树的幽默是农民式的幽默。他爱给他的小说里的人起外号：翻得高、糊涂涂……他写的散文中有一个国民党小军官爱训话，训话中爱用“所以”，而把“所以”联读成为“水”，于是农民听起来很奇怪：他干嘛老说“水”呀？他写的“催租吏”为了“显派”，戴了一副红玻璃的眼镜，眼镜度数不对，深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时事，也往往以幽默的语言出之。有一个时期，很多作品对农村情况多粉饰夸张。他回乡住了一阵，回来做报告，说农村情况不像许多作品描写得那样好，农民还很苦，城乡差别还很大，说，我这块表，在农村可以买五头毛驴，这是块“五驴表”!他因此受到批评。 【注】①起霸：戏曲表演程式之一，即武将上阵前所做的整盔、束甲等一套舞蹈动作。②揸：把手指伸张开。 17.根据全文内容看，赵树理的才气体现在哪些方面？（3分） ____________________________________________________________________ 18.分别赏析文中画线的(1)(2)两处的语言特色。（4分） ____________________________________________________________________ 19.概括本文末段的主要内容，并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。（5分） ____________________________________________________________________ 七、作文。(70分) 20.一只蜗牛想攀登泰山，一计算需要三千年时间，只好作罢；它又想畅游长江，一算也需要三千年时间。于是非常沮丧，什么事也不干，最后死在了草间。  根据上面的材料，写一篇文章。 要求：①题目自拟；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于800字。 高二语文答题纸 选择题（24分，每题3分） 题号 1 2 3 4 5 7 8 9 答案 一、语言知识运用（4分） 6.                              通  知 二、文言文阅读（共12分，每题3分） 10. (1) _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (3)_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (4)_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、古诗词鉴赏（共10分） 11.(1) ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (3)_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 四、名句名篇默写。（8分） 12.(1)____________________________    (2)____________________________ (3)____________________________    (4)____________________________ (5)____________________________    (6)____________________________ (7)____________________________    (8)____________________________ 五、文学类文本阅读（共20分） 13. ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(6分) 14. ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(4分) 15. ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(4分) 16._____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(6分) 六、实用类文本阅读（共12分） 17._____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(3分) 18._____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(4分) 19._____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(5分) 七、作文（70分）                                得分：                  题目：                            800 高二期中语文试卷答案 一、语言知识运用（19分，1-5题每题3分，第6题4分） 1．A（估量liáng  纷繁芜杂wú） 2．D（A不绝如缕：形容事情危急，也形容声音微弱悠长。本句误用为连绵不绝之意。B目无全牛：用来形容技艺已经达到纯熟的地步。不合语境。C趋之若骛：贬义词，此处不当。D似是而非：指表面上好象是对的，实际上是错误的。） 3．A     4．C     5．C 6．参考答案：                通知 明天下午5时，在2号楼阶梯教室召开各班班长会议，讨论为希望工程献爱心活动的有关事宜，希准时参加。                                                          校学生会                                                   2011年10月14日 要点：①出席对象：各班班长；②会议内容：希望工程献爱心活动；③会议地点；④开会时间；⑤格式正确；⑥用语得体。错一点扣1分，全对4分。 二、文言文阅读（21分，7-9题每题3分，第10题每句3分） 7．A(B状，情况。C屈，使之屈服。D安，得以安居乐业) 8．B（①交待辛仲甫担任的官职；⑤表现辛仲甫对国家的忠诚） 9．A（辛仲甫未识破彭州士兵叛乱的计划） 10．略 文言文翻译： 辛仲甫，字之翰，汾州孝义人。仲甫自幼好学，长大后，擅长吏事，姿态丰伟，仪表堂堂，有才能器量，见识深远。后周广顺年间，郭崇掌管亲军，让仲甫担任掌书记。显德初年，郭崇外出镇守澶渊，仍让辛仲甫担任旧职。郭崇一个亲信官吏任厢虞候，有被抢劫的所辖百姓，说自己暗中认出贼寇的首领，就是捕盗的官吏，官府不敢追究。仲甫请求亲自去逮捕此人，并对他进行审讯，吏人故意拖延这个案子，仲甫说：“百姓被贼寇侵害却让他们无辜服罪，是政事腐败到了极点，还要政府官员做什么呢?”请求更换官吏以洗刷冤愤。郭崇终于醒悟，异地审查讯问，才查出实情。 太祖登基，任命郭崇为监军。陈思诲密奏郭崇有不轨行为，太祖大怒但又心存疑虑，于是派遣使者前去查验此事。使者还没有到，郭崇担心烦闷得无所适从，对宾客和随从说：“如果主上不能了解实情，我该怎么做呢？”众人都愕然相视，不知所措。辛仲甫说：“皇帝受天命而称帝，您首先效忠，军队百姓的治理安排，全都依照寻常法度，（朝廷）将凭什么给您加罪名呢？您只要远远地探知使者的情况，率领下属尽郊迎的礼节，任使者去探访调查，时间长了事情自然会明白。”郭崇就按照辛仲甫说的去做。使者到了以后，（经过探查）看郭崇并没有不轨之意，于是回去把情况报告给皇上，皇上大喜，反过来治了陈思诲的罪。 乾德五年，仲甫入朝，拜右补阙，出任光州知州。州境有横河与城相对，适逢久雨不停河水暴涨，大水冲毁了房屋田舍。仲甫调集了几百艘船只，使得军用物资和民用储备都因此得以流通补给。六年，调任彭州知州。彭州士兵引诱营兵和各屯守军，谋划在长春节宴会之日进行叛乱。时值初春，仲甫出城巡视，见到护城河的草长得很深，想到可以隐藏埋伏，便命人将草烧光、拔除。叛乱者因此怀疑是自己的阴谋泄露，便有人前来自首。仲甫捕获了一百多人，将他们全部斩杀。在此之前彭州种树很少，夏天没有休息乘凉的地方。仲甫督促百姓栽种柳树遮蔽道路，老百姓都非常感激他，因此将柳树命名为“补阙柳”。太祖问众大臣中有谁是文武兼备的，赵普拿辛仲甫来回答皇上。 太平兴国初年，升为起居舍人，奉命出使契丹。契丹皇帝问他：“党进是什么样的人?宋国像党进这样的人有多少?”仲甫说：“国家名将相继涌现而出，像党进这样的不过是供驱使之辈，哪里值得一提!”契丹皇帝想将他留在辽国，仲甫说：“从守信用上说我要完成使命，从道义上说我不可以留下，如果一定要留我，我只有一死。”契丹皇帝最终也没能使他屈服。出使回国后，以刑部郎中任成都知府。到成都后，上奏免除成都府每年上交朝廷的铜钱，废除官府对酒的专卖，为政崇尚宽厚简便，蜀地百姓因此得以安居乐业。八年，被加封为右谏议大夫，彭州盗贼不断为害作乱，朝廷下诏缉捕却未能抓获。经过仲甫的诱导劝说，这些人中将自己捆绑起来到官吏处自首的达到一百多人， 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 高二 必修四 期中试卷 上一个『2011年秋季学期期中考试七年级语文试卷』  下一个『 扬州市弘扬中学2011-2012学年度第一学期期中考试 』

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