2011年秋季洗马中学八年级上册期中语文试题


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2011年秋季洗马中学八年级上册期中语文试题(八年级上册 部编人教版)
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2011年秋季洗马中学期中考试语文试题考试时间:120分钟满分:120分一、 古诗文名句默写。(共6分)1、 树树皆秋色,_____________________。(王绩《野望》)2、 ___________________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)3、 晴川历历汉阳树,__________________________。(崔颢《黄鹤楼》)4、 晴空
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2011年秋季洗马中学期中考试
          语文试题
考试时间:120分钟         满分:120分
一、 古诗文名句默写。(共6分)
1、 树树皆秋色,_____________________。(王绩《野望》)
2、 ___________________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
3、 晴川历历汉阳树,__________________________ 。(崔颢《黄鹤楼》)
4、 晴空一鹤排云上,_______________________ 。(刘禹锡《秋词》)
5、 _______________________ ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
6、 路遥知马力,___________________ 。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚的感情,而应该经得起时间的考验。
二、 语言基础和语文实践活动。 (20分)
7、 请将下面的语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。(2分)
少壮不努力,老大徒伤悲。
8、下列各组词语的字形及加点字的注音,全对的一项是(    ) ( 2分)
A、阻遏(è)   寒噤(jīn)   地窖(gào)     鞠躬(jū)
B、箱箧(qiè)  荒谬(miào) 烦躁(zào)     肃穆(mù
C、震悚(sǒng) 诘问(jí)   霹雳(lì)       蹒跚(pán)
D、颓唐(tuí)  愧怍(zuò)  跋涉(shè)     伎俩(jì)
9.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是 (   )(2分)
A.“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
B.艺术有两种来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。
C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
D. 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
10.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(    )(2分)
A.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。
C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。
D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。
11.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(    )(2分)
A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
C.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。
D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定
12、语文实践活动。(10分)
  我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、炸弹声,远远多于鞭炮声和礼炮声。21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为犁,和平永驻?在《世界何时铸剑为犁》语文实践活动中,相信同学们对战争与和平有更深刻的认识。
(1)、写出两句描写战争的诗句。(2分)
      a、_____________________________b、____________________________
(2)、请写出四个与战争有关的成语。(2分)
     ____________   ______________   _____________     ____________
(3)、请写出两句有关战争的名言。(2分)
a._______________________________________________
b.__________________________________________________
(4)、有人说,战争有如一枚硬币的两面,一方面促进了科技的发展,另一方面又碍了社会的进步。你同意这种看法吗?(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)、和平是人类共同的呼声,请你就人类和平事业设计一则公益广告。(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、浅层阅读理解( 30分)
(一)阅读下面古诗,完成后面的题目。(4分)
春   望
           杜甫
国破山河在,城春草木深。                  
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金
白头搔更短,浑欲不胜簪。
13、本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字,使人怵目惊心;一个“深”字,让人_________________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。(2分)
14、请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________。
(二)、阅读新闻,完成下面的题目。(2分)
新华社电(记者 程士华 杨玉华)记者11日从安徽省天堂寨森林火灾扑救指挥部获悉,截至11日7时,燃烧了近80个小时的安徽天堂寨森林大火已被扑灭,救火队员陆续撤离。
目前,天堂寨旅游景区正式恢复营业。在下山的路上,记者看到40多名来自南京的游客正在导游的带领下游览景区。据火灾扑救指挥部介绍,火灾原因和火灾损失还需进一步查明。
15、用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。(不超过20个字)__________________________________________________________
(三)阅读下面选段,完成后面的题目。(10分)
①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒图画…… 
②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图。 
③那是星期天的下午,我从城里中学回家,村里刚好在分山砍伐树木。久已没有为家里干点活的我便跟随父亲来到山上。 
④砍倒一棵大松树时已经日落西山了。父亲削去树枝,叫我和他一起抬回家。松树根部大,梢部小,我自忖1.68的块头,抬根部“小儿科”,就要去抬。父亲拦着说:“不行,你抬不起,骨头太嫩,等我来抬根,你抬梢。”父亲说完便蹲下身子,准备把树扶上肩头,可是试了几次都扶不正。我走到他面前,说:“爸爸,我来吧。”父亲却不同意。他掏出一袋旱烟抽起来,吩咐我先歇会,“天还早呢。”父亲说。 
⑤一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来。他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树,“嗨”了一声,使劲抱起松树扛到自己肩上,然后小心翼翼地伸展着腰腿,我觉得他的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量,一点一点地高大。还剩下一口的旱烟吐了出来,笼罩在他的头上,悠悠地在空中扩散。 
⑥父亲终于站直了,虽然大树压着他摇晃了几下,但他很快就稳住了重心。 
⑦我盯着他的背影,我的眼睛湿润了。几十年来,父亲为了我们兄妹几个的成长,兢兢业业地操持着这个家,奔波辛劳。他的容颜已在日出日落中憔悴了,他的背已在日出日落中微微弓起…… 
⑧泪水模糊了我的眼睛。我和父亲抬着树回家,看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中……“背影图”悬挂在我心中的高处。 
问题如下:
16、对本文层次划分正确的一项(    ) (2分)
A、1/23456/78       B、12/34567/8
C、1/234567/8       D、12/3456/78
17、第4段父亲的语言表现了他的什么思想感情? (2分)
_____________________________________________________
_______________________________________________________。
18、找出第5段中表现父亲动作的词语,并分析这些词语的表达作用。(2分)
________________________________________________________
___________________________________________________________。
19、分析第7段划线句子蕴涵的内容。(2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________。
20、如何理解“看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中”?(2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________。
 
(四)阅读下面文言文,完成后面的题目。(14分)
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
    【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
【注】①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。
21.【甲】文介绍了___________________________,【乙】文中评价画作精美的词语是 ____________________      。(2分)
22.解释下面加点词在句中的意思。(4分)
①佛印绝类弥勒    类:(         ) ②卧右膝,诎右臂支船      诎:(       )  
③一士人善画        善:(       ) ④旦而过之,轴必坠地       旦:(     )
23.用现代汉语说说下面句子的意思。(6分)
①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 
__________________________________________________________________。
②令初不知爱,漫悬于壁。 
__________________________________________________________________。
【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。
                                           
24.请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。(2分)
  _____________________________________________________________________________________________________________________________________。
  
四、深层阅读赏析。(14分)
龙眼与伞
迟子建
①大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意,朵大,疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈,娇媚。
②我是喜欢看春雪的,这种雪下得时间不会长,也就两三个小时。站在窗前,等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人,在雪花中闪闪烁烁,气象苍茫而温暖,令人回味。
③去年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午,正写得如醉如痴,电话响了。是妈妈打来的,她说,我就在你楼下,下雪了,我来给你送伞,今天早点回家吃饭吧。
④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说:“雪有什么可怕的,我用不着伞,你回去吧,我再写一会儿。”妈妈说:“我看雪中还夹着雨,怕把你淋湿,你就下来吧!”我终于忍耐不住了,冲妈妈无理地说:“你也是,来之前怎么不打个电话,问问我需不需要伞?我不要伞,你回去吧!”
⑤我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!我跑到阳台,看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊。我想喊住她,但羞愧使我张不开口,只是默默地看着她渐行渐远。
⑥也许是太沉浸在小说中了,我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来,它来了有一两个小时了。确如妈妈所言,雪中夹杂着丝丝细雨,好像残冬流下的几行清泪。做母亲的,怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏了这份慈爱!
⑦从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。窗外是连绵的山峦,雪花使远山隐遁了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如海市蜃楼。山下没有行人,更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨,书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着伞离去的情景。
⑧雪停了。黄昏了。我锁上门,下楼,回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家,我也一样。朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短。妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着。我向她道歉,说我错了,请她不要伤心了,她背过身去,又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了,在她面前,却依然是个任性的孩子。
⑨母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我。她说:“以后你再写东西时,我可不去惹你!”
⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后,我来到了青岛,做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后,青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我,我们坐在一起聊天。她对我说,她这一生,最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作,常年在南极,而刘老师工作在青岛。他们工作忙,所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶,在沈阳生活。十几年前,她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。事故发生后,沈阳的亲属给刘老师打电话,说她的孩子生病了,想妈妈,让她回去一趟。刘老师说,她有一种不祥的预感,觉得儿子可能已经不在了,否则,家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后,脑子里全都是儿子的影子,他的笑脸,他说话的声音,他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情,有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说,那个年代,龙眼在北方是稀罕的水果,她没吃过,她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼,而是一路把它们攥在掌心,想着带给儿子……
⑩那个时刻,我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼,不管表皮多么干涩,内里总是深藏着甘甜的汁液。
25.第①段画线句运用的修辞手法是        ,其表达效果是         ______________________________________________ 。(3分)
26.第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”→“         ”→“         ”的变化过程。(2分)
27.第⑧段中,“妈妈”“又抹眼泪”的原因是         。(3分)
28.对本文主旨理解最恰当的一项是(      ) (3分)
A.体现了母亲乐观开朗的个性。
B.赞美了母亲的慈爱、宽容。
C.抒发了对母亲的思念之情。
D.表现了母爱的无私、高尚。
29.作者“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是:(1)母亲独自默默地回家;(2)               ;“把晴朗留给儿女”的具体表现是:(1)            ;(2)               。 (3分)
五、写作展示(50分)
30、 从下面两题中任选一题作文。
(1)请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。提示:
请将目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……
     (2 )风雨过后,眼前会是鸥鹭鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章。题目自拟,体裁不限(除诗歌外)



2011年秋季洗马中学期中考试语文试题
             参考答案
1、 山山唯落晖。     2、夜阑卧听风吹雨  3、芳草萋萋鹦鹉洲                  4、 便引诗情到碧霄   5、烽火连三月      6、日久见人心  
7、略  8、D  9、C  10、A  11、D  
12、(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 (2)草木皆兵  乌合之众 打草惊蛇 四面楚歌  揭竿而起等 (3)得道者多助,失道者寡助。  天时不如地利,地利不如人和。  兵民是胜利之本。 (4)战争促进了科技发展: 没有第二次世界大战,就没有 计算机科技、核科技、航天科技(火箭技术)。  战争又阻碍了社会的进步:战争给人类造成了严重的人员伤亡和巨大的经济财产损失。           (5)同护一片蓝天,共享一份和平。  让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦。  拒绝战争,珍爱和平。 
 13、 破        满目凄然  
14、 描画了诗人苍老的形象,展示出诗人悲凉的心情。 
15、  森林大火被扑灭,天堂寨风景区正式恢复营业 
16、D 
17、表达了父亲对儿子的疼惜和深深的爱
18、表达了一个儿子对父亲的敬佩,被父亲那高大的精神所感染
19、父亲为儿女操劳的岁月和辛劳,连容颜都衰老,背都已经开始弓起
20、这句话表达了我对父亲背影的高度评价和由衷赞颂,表现了父亲的伟大及其对我的巨大影响 
21、核舟船头三人的神情、动 作           逼 真  (2分)
 22、   ①类似,像    ②弯曲    ③善于,擅长    ④早晨  (4分) 
 23、 ①他们的互相靠近的两膝,都被遮在手卷下边的衣褶中。②县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。  (6分)
24.示例:通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美。如:限令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。(2分)
 25、拟人    生动形象地表现了雪花飞舞时轻盈、娇媚的姿态。
26、气恼   羞愧 
 27、为女儿理解自己并道歉而欣慰。    
 28、B  
29、母亲分明哭过       在春雪中给女儿送伞     用一句数落原谅了女儿 (218.200.140.114)

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