中考语文模拟试题（四） -- 部编人教版九年级总复习

中考语文模拟试题（四）

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中考语文模拟试题（四）(九年级总复习部编人教版)

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中考语文模拟试题（四）说明：1.全卷共4页，考试用时100分钟，满分为120分.2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名、试室号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后，用用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂

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中考语文模拟试题（四）
说明：1.全卷共4页，考试用时100分钟，满分为120分.
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名、试室号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后，用用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时，将试卷和答题卡一并交回.

一、基础（28分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）苔痕上阶绿，□□□□□。”（《陋室铭》）（1分）
（2）□□□□□□□，□□□□□□□！风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》）（2分）
（3）三年初中生活将结束，在某同学的毕业纪念册上，语文老师引用李白《行路难》中的诗句：“□□□□□□□？□□□□□□□。”鼓励学生在今后的日子里继续拼搏，为实现自己的人生理想而努力。（2分）
（4）□□□□□□□，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（1分）
（5）把陶渊明《饮酒》默写完整。（4分）
结庐在人境，而无车马喧。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
2.下列各组中，加点词语意思不同的两项是（     ）（4分）
A.录毕，走送之/走马观花
B.此次危急存亡之秋也/春华秋实
C.兵革非不坚利也/兵不厌诈
D.又患无硕师名人与游/患得患失
读下面文字，完成第3～5题。
书是我的精神食粮，它的芳xīn(    )令我心旷神怡，令我沉湎而自失，也令我的精神阔chuò(    )起来。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；                    ，                       。每读完一本书，我就完成一次生命的感悟。
3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）
4.联系上下文，仿照划线的语句在横线处补充恰当语句。（2分）
5.使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（3分）
心旷神怡  沉湎  自尊  价值  感悟
按要求完成第6～8题。
俗话说：“一方水土养一方人”。你的家乡一定有着独特的地理环境、历史文化、风土人情。让我们了解家乡、热爱家乡吧!你班这次的语文综合性学习，准备安排到民间去“采风”，活动的主题是：了解家乡的名胜古迹，请完成下列任务。

6. 作为这次活动中一个“采风”小组的负责人，你准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。（2分）
7. 请你选择家乡的一个景点，写一句打造旅游品牌的广告词。（2分）
8. 请以旅行社的名义写一段活，向同学们推荐一个旅游景点。要求：语言简明、连贯、得体，有吸引力，不少于30字，含标点。（3分）

二、阅读（42分）
阅读下面文段，完成第9～20题。
（一）（8分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
9.用现代汉语翻译下面句子。（3分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝
10.本文段中含有一个成语，请把它概括出来，再说说它现在的意思。（3分）
11.“乐亦无穷”的原因是什么？（2分）

（二）（11分）
不自私的年轻人是中国的希望
①“中国的年轻人不自私”——海外媒体如是说。在震中，他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师；在震后，他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者；在营救中，他们又是组织有序冲锋在前的志愿者。中国的“80后”“90后”们，以自己在抗震救灾中的表现，赢得了世界的赞叹。
②其实在我看来，“不自私”并不足以形容年轻一代在这段时间中的诸多动人行为。准确地说，中国的年轻一代在这次抗震救灾中的表现证明，他们是勇于承担的一代，是爱他人、爱社会、爱祖国的一代。从救灾前线传来的消息说，灾区到处都活跃着“青年志愿者”的身影，和人民子弟兵一样，“青年志愿者”也被灾区群众称为“最可爱的人”。
③如果把这次地震比作一次考试的话，中国的年轻一代考试合格！他们有能力承担起中国的未来，中国的未来因为证实了这一点而充满希望。
④今天，能得出这样的结论是令人欣慰的，也是意味深长的。因为当今世界呈金字塔结构，少数的发达国家位居塔尖，中等收入的国家位居塔腰，发展中国家位居塔底。在一个资源要素可以自由流动的市场体制下，穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家的塔尖，使自己率先享受发达国家优厚的待遇和福利。人力资源自由流动的最终结果是，发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国家转移，结果是发达国家越来越先进，发展中国家被永远“锁定”在金字塔的底层。
⑤这种格局就要求发展中国家的年轻一代，在追求个人成功之时，把爱国主义作为一条底线，不能放弃对自己国家和民族的担当，只有这样才对得起国家和民族对自己的培养。然而曾几何时，中国的年轻一代能不能做到这一点，是被人怀疑的。有学者统计，近30年来，中国流出智力人才100多万，只有20%的人学成后返回祖国，大多数成了发达国家的成员。中国付出大量的教育资源所培养出来的智慧之果，被人家轻松摘取。更有一些中国的企业家，一边在国内赚钱，一边向国外转移资产，很多都成了外国公民。
⑥但中国的年轻一代在这次地震中的表现，以及稍早一点海内外华人（如残疾青年金晶等）为了保卫奥运圣火而展现出的爱国热情，把这些担忧冲淡了——人们深信，在关键时刻，中国的年轻一代是可以冲得上去，顶得住，担得起的！
12. 选文的中心论点是什么？“80后”“90后”们在这次抗震救灾中的表现，证明他们是怎样的一代人？（4分）
（1）中心论点是
（2）他们是
13说“中国的年轻人不自私”既是第①段的论点，又是第①段论据的理由是什么？（4分）
14. 第⑤段画浪线的句子有人认为应删除掉，你同意吗？为什么？（3分)

（三）（15分）
爱心不需要声张
①他调到这个科室不久，就发现科室存在着大量的浪费问题。比如纸张，很多都没有用就扔到废纸篓里了。比如剩菜剩饭，每次看到那半盆半盆的剩饭，他的心里就疼丝丝的。他知道要想改变大家的习惯是很难的，尽管他也想了很多办法，大家表面上也收敛了许多，但内心里并不买他的张，他不在的时候依旧我行我素。这一切他看在眼里，急在心里，做为一科之长，他觉得有必要改变这种现状。
    ②那次科务会开得很艰难，最后的时候，他和大伙摊了牌，他说想成立一个爱心小组，但是并不需要大家的钱，只要大家把浪费的东西节约下来就可以了。他指定了一个负责人，列了一个废品回收的清单，并要负责人设立了一个帐目单，最后他要大家签字认可，并承诺不管这些钱做什么，都要以科室爱心小组的名义。
③他的工作做得很到家，又是领导。大家都没有说什么，但是浪费的现象却明显的少了很多。那些用完的废纸都回收在一个大纸箱里，一些瓶瓶罐罐放在另一个大纸箱里。剩饭剩菜没法回收，他就号召大家互相监督。在爱心的名义下，大家都做得有条不紊，没有人想在这方面不配合。
④半年下来，负责人对大家公布了回收废物的数目，竟然有九十多元。大家都露出了微笑，而他更是喜在眉梢。第一笔爱心捐款他们寄给了西部水窖工程，很快对方就寄来了感谢信。第一次的成功让大家感觉到了一股无形的凝聚力，回收废品的情绪空前高涨。
⑤第二年的时候，他不失时机地提出了自己的第二步计划，每人每月捐出一元钱。这次的计划一点阻力都没有，一元钱，大家都按时交纳。没有一个人表现出些许的迟疑。
⑥第三年的时候，因为工作需要，他被调往另一个单位。他恋恋不舍地对大家说，希望能把爱心小组坚持下来，并表示自己永不退出。大家都用支持的目光接受了他的嘱托。后来又有一些人在他的介绍下参加进来，他们捐出的数目一次比一次多，当然他们并没有声张，举手之劳，不足挂齿啊。
⑦几年后爱心小组的事迹不知怎么被一个晚报的记者知道了，在几次三翻的报道之后，爱心小组的事情还是被大家都知道了。那年爱心小组成了整个公司最亮丽的风景，记者采访他这个始作佣者，但是他拒绝了。他说，爱心是不需要声张的。
    ⑧公司给了爱心小组最高的表奖，两万元钱。小组成员们都没有商量就一致达成了协议，原封不动地捐出。这样的结果是他所没有想到的，他原本的初衷只是为了节约啊。
⑨爱心无价，以爱的名义，所有的事情便都会产生一个美好的结局。
（选自《思维与智慧》刘玉凯/文，有改动）
15.如果把标题改为“爱心”好不好？为什么？（3分）
16.第⑧段“小组成员们没有商量就达成了协议：原封不动地捐出”这句话中加点的字能否去掉，为什么？（4分）
17.这位科长为什么要成立“爱心小组”？他的目的达到了吗？（4分）
18.罗丹说：“生活着并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们生活中，例似文章中默默奉献爱心的人和事有很多。请你根据你的生活实际，谈谈你的发现。（4分）

（四）（8分）
到后来，贝基柔弱的四肢再也支撑不住，她一步也走不动了。她坐在地上，【甲】也坐下来陪她休息。两人谈到家、那里的朋友、家里舒服的床铺，尤其是那灯光！贝基哭起来，【甲】想另换话题来安慰她，可是她已不止一次听到他这样鼓励，现在这些鼓励的话听起来倒像是在挖苦她。贝基实在疲乏极了，她昏昏欲睡，【甲】见此很高兴，他坐在那里盯着她看，只见她在甜蜜的睡梦中脸上的表情逐渐由绷紧状态变得舒展了，笑容也慢慢地露出来。那平静的脸庞给【甲】的心灵也带来了些慰籍。
19.概括选文写了什么内容。（3分）
20.文中的【甲】就是           ，他是个怎样的人？请结合小说内容中的其他情节具体分析。（5分）
三、作文（50分）
21.按下面题目和要求作文。（50分）
题目：告别
要求：（1）把题目补充完整。如“告别初三”、“告别幼稚”、“告别昨天”“告别虚伪”等等；（2）写一篇不少于500字的文章，文体不限；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。

附加题（10分）
阅读下面文言文，完成1～4题。
孔融被收，中外①惶怖。时融儿大者九岁小者八岁二儿故琢钉戏了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不?”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?”寻亦收至。
[注]①中外，指朝廷内外。
1.解释加点词语在句子中的意思。（2分）
（1）孔融被收
（2）二儿可得全不
2.文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。（2分）
时融儿大者九岁小者八岁二儿故琢钉戏了无遽容
3.当“孔融被收”时，他的儿子的表现是怎样的？说明了他儿子怎样的性格特征？（3分）
4. 写出出自本文的成语并说明它的比喻义（3分）
参考答案及评分说明

说明：1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案
不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分
不得超过该小题的分值。
4．附加题给分应从严。

题号  分值    参考答案及评分说明
一    28
1    10
（1）  1    草色入帘青
（2）  2    安得广厦千万间  大庇天下寒士俱欢颜
（3）  2    长风破浪会有时  直挂云帆济沧海
（4）  1    无可奈何花落去
（5）  4    问君何能尔   心远地自偏  采菊东篱下  悠然见南山
（以上每小题，错、漏、多1字均扣0. 5分，扣完该小题分值为止）
2      4    B C
3      2    馨  绰
4      2    参考示例一：当鲁迅说“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，我懂得了作为人应具有为他人服务的精神。
参考示例二：当毛泽东说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我懂得了一个人谦虚很重要。
（内容1分，句式1分）
5      3    参考示例一：在这令人心旷神怡的音乐中，她突然感悟到生命的价值。
参考示例二：他沉湎在网络的虚拟世界里，因为只有在这里，他才觉得有自尊、能体现个人价值。
（用词恰当1分，语意连贯2分）
6      2    到乡间(民间)访问长者、老乡；实地考察；查阅地方志等。
7      2    参考示例一：走进孙中山故居，感受伟人情怀。
参考示例二：白云山，广州人的氧吧！
8      3    参考示例一：你知道广州市为什么被称为羊城吗？你想了解那美丽动人的传说吗？那么请你走近羊城八景之一的五羊雕塑吧！
参考示例二：中山文化旅游步行街既保留了昔日的建筑风格，又增添了现代化色彩，你不可不游。
（评分要点：①出现旅游景点名称得1分；②说明推荐理由得1分；③语言优美、得体得1分）
二     42
（一）  8
9       3  像那太阳一出来，林中的雾气就消散了，云一聚拢来，山谷就昏暗了。
10      3   水落石出；到了一定时候，事情真相就彻底暴露，真相大白。
11      2    山间朝暮、四时之景不同。
（二） 11
12      4   （1）中心论点：“不自私的年轻人是中国的希望”。或“中国的年轻一代——“不自私”的“80后”“90后”们，是中国的希望！未来的希望！”（2分）
（2）他们是不自私的一代（1分）；勇于承担、爱他人、爱社会、爱祖国的一代（1分）。
13      4   说“中国的年轻人不自私”是论点是因为它是对第一段的概括，它表明了作者的见解和主张（言之有理即可，1分）；    说“中国的年轻人不自私”是论据是因为它又是海外媒体的见解和主张，是证明作者观点的理论论据，它从理论上证明作者观点的正确性。（言之有理即可，1分）
14      3   这是一道开放性试题。言之有理即可。
参考示例一：同意。删除掉使行文显得简洁、流畅，作者的思路更加清晰。
参考示例二：不同意。因为它与第⑥段的观点至形成对比，从反面证明了中心论点。
（三）  15
15      3   不好。因为标题除了有爱心的含义，还诠释了奉献爱心的人们的真诚和无私，不需要声张的爱心更令人起敬，（2分）同时用文中“科长”的话来作标题，能更好的揭示主题。（1分）
16      4   不能，文中加点字表现出小组的此次捐赠行为是不约而同想到的，是发自内心的，不是经过多次讨论后才完成的，更体现出“爱心小组”成员的可贵品质，体现爱心的真诚。
17      4   因为他想解决科室中大量浪费的现象，最初劝说无效，便于爱心的名义来解决。（2分）最后不仅达到目的，而且还超越了预期，造福了社会。（2分）
18      4   （自主探究，结合生活实际来回答即可。如父母默默的爱、老师同学对你的帮助，路人对你的援助等）
（四）  8
19      3    写汤姆和贝基洞中遇险，找不到回来的路，被困在里面，汤姆安慰和鼓励贝基。
20      5    汤姆•索亚；（1分）参考示例：他是一个勇敢、聪明、调皮、爱自由、富有冒险精神的孩子。（1分）如当姨妈罚汤姆刷围墙时，汤姆设法让伙伴们主动替他干活，而他自己则一边休息，一边用刷墙的机会换来一件又一件物品。可见他的聪明机智和顽皮；如去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依，表现他勇敢、正直、有冒险精神。（3分）

三     50
21     50
作文等级评  分  标  准
一类卷
(50-45分） 1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷
(44-40分） 1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷
(39-30分） 1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
(29-15分） 1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷
(14-0分） 1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字较多。
加分符合如下条件之一，可酌情加1-3分（加至本题满分为止）：
1．立意深刻。
2．构思独特。
3．语言优美。
4．富有个性。
5．文面整洁，书写优美。
扣分 1．无标题扣2分。
2．不足500字者，每少50字扣1分。
3．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。
4．不能正确使用标点扣1-3分。
5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。
6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。

附加题   10分
1    2      (1）逮捕（2）同“否”
2    2     时融儿大者九岁/小者八岁/二儿故琢钉戏/了无遽容。
（错、漏、多1处均扣1分，扣完该小题分值为止）
3    3    还在玩游戏，毫不惊恐或“二儿故琢钉戏，了无遽容”。（1分）说明孩儿的明理聪明。（2分）
4    3    覆巢无完卵，(1分)比喻整体遭殃，个体不能幸免。（2分）

参考译文：
孔融被逮捕，朝廷内外非常惊恐。当时孔融的儿子大的九岁，小的八岁。两个儿子还和原来一样在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有。孔融对使者说：“希望罪责仅限于自己一身，两个儿子可以保全性命吗?”他的儿子从容地进言说：“父亲难道见过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗?”不一会儿逮捕他们的人也到来了。 (14.114.74.33)

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