七年级语文上第一次月考

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷 试题 名称 七年级语文上第一次月考(七年级上册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 七年级语文月考试卷走进2011年的九月，你走进了人生的又一次驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。只要你愿意，花为你开着，人生为你精彩着！当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开，就请你细细品味，精心耕耘吧！一、积累与运用（20分）

试题预览 七年级语文月考试卷 走进2011年的九月，你走进了人生的又一次驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。只要你愿意，花为你开着，人生为你精彩着！当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开，就请你细细品味，精心耕耘吧！ 一、积累与运用（20分） 1．选出下列加点的词语注音全正确的一组（   ）(2分) A、啜泣(  qì  )     堕落(zhuì)     扒窃( bā)        耸立( sǒng ) B、诱惑( yòu )       痴想( chī)      沉浸( jìn )       琼浆( qióng ) C、迸溅( bìng )      童稚( chì)      怡然( yí )       雏形( chú ) D、倔强( qiáng )     绽开( dìng )     蜕变( tùi )       伫立( chǔ ) 2、选出下列词语书写全正确的一组（    ）(2分) A、贪婪    点辍      忍军不禁     玲珑剔透 B、辜负    骚扰      擎天旱地     多姿多采 C、小憩    茁壮      怡然自得     头昏目眩 D、玷污    糟蹋      蜂围叠阵     明察秋豪 3．下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确的写在下面横线上。 A．小心翼翼 头晕 目炫  擎天撼地  肃然起敬 B忍峻不禁 蜂围蝶阵 灯红酒绿 花枝招展 C．怡然自得 萃然长逝  获益匪浅  举世无双 D不可磨灭 心旷神怡 险象迭生 可望不可及 4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(      )（2分） A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 D. 在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。  5、下列句子没有语病的一项是（      ）（2分） A、他在2007年被授予全省四名优秀领导干部之一。 B、对联，是我国的文化遗产，是集文学与书法于一体的综合艺术。 C、当长时间盯着屏幕上闪烁的图像时，容易诱发近视眼角膜炎等。 D、近期工商部门发现，该市有人不择手段仿造伪劣产品。 6、根据语境，在画横线处填上恰当的词语。（2分） 小溪经由改变自己，才有了向目标奔去、            的精神。       经由改变自己，才有了               、                              7、根据课文《童趣》完成下面题。（5分） （1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（2分）                                                                              。 （2）、作者时有物外之趣的根本原因是                           （用原文回答）（1分） （3）、文中共写了作者童年时的哪三件趣事:          ，          ，            （2分） 二．请你参加下面的实践活动，完成7—9题。（7分）    近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节……而我们自己的传统节日（如端午节）在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参与。 7、班级征集活动主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？（2分）                                                                                 87、请写出一个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。（2分）                                                                                  9、请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。（2分）                                                                                三、阅读理解     （一）（11分） 选择 他本在一家外企供职，一次意外，是他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那白领妻子的肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上 ，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷:“不把你父亲送走，咱们就离婚”。 第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以我想到老年公寓去住，那里都是老人……” 他一惊，父亲昨晚真听到他们争吵的内容了！“可是，爸”，他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼睛在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天，父亲就住进了老年公寓。 星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有的玩……” 父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来，他因父亲的事寝食难安，挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁原意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：“一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以— 我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会。要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……” 所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧的抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。 当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好最坏的打算。 15、第6段中划横线句子属于                 描写，表现了父亲                 的心理。（3分） 16、揣摩下面的两句话，回答问题。（2分） Ａ“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么？                                                                           Ｂ他已做好的最坏的打算是什么？                                                                          17、第8段中作者把                比喻为潮水，这个比喻形象的表现了                         。（3分） 18、从全文看，父亲的“选择”在文中具体指什么（3分）                                                                             （二）母亲河的自述（10分） 我叫黄河，全长5464公里，生于10万年以前，我的源头在青海巴颜喀喇山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（区）。千百年来，我哺育着炎黄中华儿女，世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。 从前，人们总爱说“跳进黄河洗不清”，说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤在下游把河床担得老高，有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我，几万年也都这样过来了。 最近又有一句话说我——“跳进黄河洗不净”，我听了很伤心。要是以前“洗不清”，澄澄泥沙就清了；现在洗不净，可事关我个人“品质”。不知道最近大伙到我那儿看了没有，我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。 前些年，我的水质都在三类以上，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段的都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。别人对我说，从来没有见过我这样脏过。从三门峡以下到入海口，7个水质监测口，有6个说我脏。他们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。 我知道，今年这样脏，与缺水有很大关系。去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于我今年的来水的一半，过去叫“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，关碗污”，根本消化不了。 可能有人问了，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。管这种事的也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。  救救我吧！ 1．仔细阅读全文，从母亲河的自述中，你获取了哪些主要信息？请回答。（2分） ⑴                                                                          ⑵母亲河自述为何“洗不清”的原因（介绍黄河自古以来含泥沙量大的特点）。 ⑶                                                                          2．你能从文中发现造成黄河污染的主要原因吗？请谈谈你的理解。（3分） 我的理解：⑴                                                                          ⑵                                                                 ⑶                                                                3．细心揣摩下列句子，回答括号中的问题。（2分） ⑴去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水最少的年份。（加点的短语能删掉吗？为什么？）                                                                             ⑵连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。（请指出该句运用了什么表达方式，并说说它的表达效果。）                                                                             4．阅读下面的三则材料，联系本文，写出你探究的结果。（3分） 材料一：两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多，水草丰茂，清澈秀丽。 材料二：古人言“黄河清，天下宁”，黄河的治理，事关广大人民的生计。 材料三：    ⑴                                    ⑵                                   ⑶                                   （三）后母的三巴掌（12） 从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。 第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。 “哪来的？”后母看出不对劲儿了。 “偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。 “啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。 “做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。 从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。 第二巴掌是我10岁那年。 要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。” 二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。 我看见后母将钱压在席底下。 “阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？” “有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。 “嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。” 二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。” 后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。 “小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。 父亲知道了，说该把屁股打碎。 从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。 第三巴掌是我14岁那年。 我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。 “我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。 后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。 “一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！” 我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。” 17.文章的一条清晰的线索是：以                       为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是：             描写。（1分） 18.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)                                       答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 19.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 20.文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句中加点词的表达作用。（2分） “疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。” 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                           　 21.说说文中的后母是一个怎样的人？（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 22、文中后母的教子方法正确吗？为什么（请结合你的成长经历谈谈，不少于30字）（2分）     答：                                                                                                                                                                  四、作文（40）　     题目：中学，我_____________ 要求：（1）在横线上填写合适的词语（哭了、笑了、快乐、伤心……），把题目补充完整，然后作文；  （2）运用多种写作手法使你的作文生动有趣，把你的真实感受写出来，字迹清晰。             500字↑ 一1、B  2、C  3、A  4、B   二 答案略 三：{{答案}（一）（14分）15、外貌或神态（1分） 渴望被儿子关爱或无奈、凄凉、痛苦（2分）16、A怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚；（2分）B如果妻子真提出离婚，就答应她的要求（2分）17、父亲给自己的感动（1分）内心所受到的感动很强烈，不可抑制（2分）18、为让儿子过的安宁去住老年公寓；要为儿子捐献角膜（4分） 二母亲河的自述【参考答案】 1．⑴介绍母亲河的来历。⑶自述为何“洗不净”（或介绍黄河污染严重。） 2．⑴大量污水排入黄河；⑵缺水，来水量严重减少；⑶对污染管理不善。 3．⑴不能。加点的短语是用实际检测的记录来说明来水是有史以来最少的年份，体现了科普作品语言的准确性、科学性。       ⑵描写；用生动形象的语言，说明黄河污染严重。 4．⑴关注黄河，保护黄河，还黄河的本来面目。   ⑵治理黄河，让母亲河为人民造福。 ⑶污染生存环境，就是毁灭人类自己。 《三》17．后母的三巴掌（或时间线索） 语言　 18．偷瓜；藏钱；不想念书（抓住大意即可，允许灵活表达）　） 19．不是自己的东西不要；帮助他人的含义；念书的重要性（言之成理即可，也可用文中的原话回答）　 20．这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受，表明了后母给我的教训之深刻，写出了后母的严厉（“痛苦感受”“深刻教训”“后母严厉”答出一条即可视为正确）　 21．爱子心切，教子严厉（必须抓住“严厉”来回答 四 作文 (117.33.219.30) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 七年级 上册 月考试卷 上一个『高二语文必修五模块考试题』  下一个『大磏中学第一学期半期试题』

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