初三第二次月测试卷 -- 苏教版九年级上册

初三第二次月测试卷

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初三第二次月测试卷(九年级上册苏教版)

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班庄二中第二次月测语文试卷一积累与运用（30分）1、阅读下面一段文字，完成题目。（7分）如果生命是一瓮酒，我们爱的不是那百分之几的酒精成分，而是那若yǐn（）若现的芬芳。如果生命是花，我们爱的不是那五彩班斓，而是那风和日丽的深情的舒放。如果生命是月球，我们爱的不是那冷硬的岩石，而是在静夜里那缓缓流下来的如

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班庄二中第二次月测语文试卷
一  积累与运用（30分）
1、阅读下面一段文字，完成题目。（7分）
如果生命是一瓮酒，我们爱的不是那百分之几的酒精成分，而是那若yǐn（  ）若现的芬芳。如果生命是花，我们爱的不是那五彩班斓，而是那风和日丽的深情的舒放。如果生命是月球，我们爱的不是那冷硬的岩石，而是在静夜里那缓缓流下来的如水月色，纤尘不rǎn（  ）。
(1) 在括号里，根据拼音写出汉字。（2分）
(2) 划波浪线的句子中有一个错别字，请找出来并改正。（2分）
(3) 仿照划横线部分句子，写一句你对生命的感悟吧。（提示：注意打“  ”的词语。）
2、在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（10分）
（1）、竹外桃花三两枝，_________________________ 。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
（2）、剪不断，理还乱，是离愁。                。（李煜《相见欢》）
(3)、 ——————————   ，地利不如人和。（《孟子》）
（4）、无可奈何花落去，——————————  。（晏殊《浣溪沙》）
（5）、—————————— ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）、—————，—————。不积小流，无以成江海。
（7）、绿杨烟外晓寒轻，————————（宋祁《木兰花》）
（8）、——————————，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（《诗经》）
（9）、王国维在《人间词话》中提到了治学的三种境界，其中第三境界引用了辛弃疾《青玉案》中的句子              ，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
3、下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（3分）（    ）
A以梅花装饰装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。
B凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D在暑假社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
4、下面语段中划线的三个句子都有语病，请把它们找出来加以改正。（3分）
①为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广“先诊疗后结算”的服务模式。②所谓“先诊疗后结算”，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。③实施“先诊疗后结算”的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。
5、名著阅读题。（4分）
①格列佛游历到利立普特小人国，一次，一位女官不小心，晚上看传奇小说时睡着了，以致皇后的寝宫失火，格列佛设法扑灭了大火，把利立普特“费了多少年心血建造的其他宫殿救了下来。”你知道他用的是什么方法吗？
②格列佛到达大人国都经过那些险阻。请举出两例。
6、一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“ 乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子、乞丐富翁，根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。（3分）

二、理解与感悟（60分）
(一)阅读下面诗（词）句，完成7——8题。（5分）
①我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）
③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（王建《十五夜望月》）
7、在中国古典诗词中，月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗（词）句中，作者借“月亮”表达的思想感情。（3分）
8、请任选一句分析其表达技巧。（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成9——12题。（15分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。——《醉翁亭记》（节选）
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。——《岳阳楼记》（节选）
9、解释下列加点字在文中的意思。（4分）
（1）云归而岩穴暝（2）野芳发而幽香（3）而或长烟一空（4）把酒临风
10、翻译下列句子。（4分）
（1）晦明变化者，山间之朝暮也。（2）沙鸥翔集，锦鳞游泳。
11、分别概括这两段文字中景物描写的内容。（4分）
《醉翁亭记》（节选）
《岳阳楼记》（节选）
12、依据选段，填写下表。（3分）
篇目写人的活动的语句相同的内心感受
《醉翁亭记》
《岳阳楼记》

（三）阅读下面的文段，完成13——15题。（10分）
敬重“里子”
张峰
    ①爱因斯坦尚未成名时，在纽约大街上碰到一位熟人。那人见他衣着寒碜，便不解地问道：“你怎么穿得这样破旧?”爱因斯坦笑了笑，说：“反正这里没有人认识我。”几年后，爱因斯坦成了科学界的大名人，他又遇见了那位熟人。对方上下打量了一下这位大名鼎鼎的科学家，惊讶地问道：“你怎么还穿得这么破旧?”爱因斯坦依然笑了笑，说：“反正这里的人都认识我。”
    ②好一个“反正这里的人都认识我”!没有谁比20世纪的科学泰斗爱因斯坦更有资格说这句话了。这句话的潜台词是：这里的人都知道我了，他们不会以衣帽取人，绝不会因我穿得寒碜而小看我。爱因斯坦无疑是一个深知“里子”重要性的人。
    ③世间万事万物都有“里子”和“面子”。对一个人来说，长相服饰是“面子”，精神品格是“里子”；名誉地位是“面子”，学问水平和对社会的贡献是“里子”。爱因斯坦的确没有光鲜的“面子”，可正是因为他把打造光鲜“面子”的时间和精力全都投入到了“里子”的塑造上，他才得以成为一个让全世界都敬仰的科学巨人。正是尊贵无比的“里子”，使他穿越苍茫时空，成为后世楷模。
    ④然而，在当今这个越来越看重包装的时代，许多人把“面子”当成了第一追求。他们渴望的是展现在人前的一身光彩和荣耀，他们企求的是他人艳羡的目光和狂热的喝彩。为此，他们不惜耗费自己几乎全部的时间和精力。他们有光鲜的衣履，有奢华的享受，有令人炫目的身份和地位……总之，他们的“面子”可能十分荣耀，但是，他们的精神世界一片空虚，他们的学问领域一派荒芜，他们的心眼里除了自己还是自己。这种表里不一的人，只是包装时代泛起的泡沫，绝不会成为我们这个时代的精英。
    ⑤苦心谋求“面子”的光鲜，不如下苦功去培育过硬的“里子”。因为，对于个体来说，过硬的“里子”是他屹立人间的支柱；对于社会来说，过硬的“里子”是人类进步的基石。
    ⑥朋友，学会敬重他人和自己的“里子”吧!       (选自《现代青年》，有删改)
13、文章从爱因斯坦的故事写起，有什么作用?（3分）
14、作者在第③段中说，尊贵的“里子”能使人穿越苍茫时空，成为后世楷模。请你再举一个例子，证明这个观点。（3分）
15、某班晓光同学最近一味追求名牌，把很多精力花在对自己的“包装”上，认为这样才够“酷”。请你结合本文内容，对他进行劝告。(要求：称谓明确，观点正确，语言得体，50字左右)（4分）
（四）阅读下面的文段，完成16——19题。（12分）
沙漠荒凉的真正原因
高峰
○1沙漠是地球上最荒凉的区域之一。为什么沙漠如此荒凉？按照我们一贯的理解是，沙漠地区缺乏生命所需的水，所以鲜有生命能在那些地区生存。最近，美国康奈尔大学的研究人员却发现，不少沙漠地区并非干得不能生长植物，而是肥力不够，因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。不过，令人担忧的是，随着气候不断变暖，沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发，以气体的形式大量流失，从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。
○2研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点，通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化的。研究发现，不管有没有阳光照耀沙漠，当土壤温度达到40℃至50℃的高温时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中，地表温度达到40℃以上是轻而易举的事情。研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。
○3研究人员还表示，除了沙漠地区，在世界任何高温干旱的地方都可能出现类似的情况。近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因，他们在干旱地区种植实验田地，虽然保障了充分的水和肥料，但是土地的出产还是不尽如人意。
○4干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区，氮在土壤和大气中的循环是平衡的，当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气；但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土地中。正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，比如不计成本地往其中施放氮肥，也不可能让沙漠变成绿洲。除非，我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。
○5今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势，代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。那样令人绝望的未来，并非是我们所希望看到的！
（选自《青年文摘》2010年第11期，有删改）
16、（3分）文章认为沙漠荒凉的真正原因是什么？文中得出这一结论的依据是什么？
17、（2分）第○3段画线句子中“头疼的现象”指什么？请简要概括。
18、（3分）第○4段主要说明了什么意思？文章是怎样把这层意思说清楚的？
19、（4分）第○5段中画线句子在语言表达方面有什么特点？请任选一处加以分析。
（五）阅读下面的一篇文章，完成20——24题。（18分）
①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。
②这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创作不出这样的杰作啊。
③我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件书籍，忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我，大约有几秒钟，然后说：“你能不能不走？”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲文化程度不低，母亲却基本上是文盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是：“肚子饿了吧?”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里。一下班，还是那一句话：“饿了吧。我马上去下面。”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁在盆边上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在，她年近80，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差，在城里办完事就回村里看老母亲，说好明天走前就不见了。然而，当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。它是一面镜子，照见了所有慈母的爱，也照出了所有儿女们的惭愧。
20、阅读①②两节文字，将文中石头的不同名称依次填写在横线上。（3分）
普通石头→          →          →
21、作者为什么说“就是毕加索、米开朗基罗在世，也创作不出这样的杰作”？（3分）
22、细读第③段文字，完成下列任务。（4分）
（1）从描写手法的角度，对“背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影”作简要赏析。（2分）
（2）“她看着我，大约有几秒钟，然后说：‘你能不能不走？’声音有点颤抖”一句中的加点词分别透露出“母亲”怎样的心理活动？（2分）
23、结合全文，简要分析第⑤节划线句子在结构和内容上的作用。（4分）
24、文章题目为“母亲石”，但文中更多篇幅却在写自己和朋友的母亲，为什么这样安排？（4分）
三、表达与交流（60分）
因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……
请以“在乎”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不出现真实的校名、地名、人名；③不得抄袭；④字数控制在600——800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。 (60.55.47.3)

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