六灶学校九年级语文期末模拟试卷 -- 苏教版九年级上册

六灶学校九年级语文期末模拟试卷

试题
名称

六灶学校九年级语文期末模拟试卷(九年级上册苏教版)

下载
地址

六灶学校九年级语文期末模拟试卷第一部分基础知识（27分）阅读下面一段文字，并按要求作答。（4分）世界银行的一份报告中，金融危机被定义为“迫使银行体系遭受重大损失金融事件”。zòng()观所有的金融危机，几乎都包括两方面的显著特征：一是存款人和投资人信心丧失，同时要求从银行提款，造成银行cháng()付能力和资金流

试题预览
六灶学校九年级语文期末模拟试卷
第一部分   基础知识（27分）
阅读下面一段文字，并按要求作答。（4分）
世界银行的一份报告中，金融危机被定义为“迫使银行体系遭受重大损失金融事件”。zòng(     )观所有的金融危机，几乎都包括两方面的显著特征：一是存款人和投资人信心丧失，同时要求从银行提款，造成银行cháng(       )付能力和资金流动的困难；二是由于银行资金紧缩，对其他行业的生产经营活动产生连锁反应，导致实体经济的衰退与下滑。
审(     )视中国经济，房地产泡沫和政策调(      )控困境已经隐约可见。能否避免金融危机的到来，正是对中国经济学者和经济管理者的严峻考验。
（1）给文中加点的字注音。（2分）
审(     )视              调(      )控
（2）根据拼音写汉字。（2分）
zòng(     ) 观           cháng(       )还
２.下面这段话中的四句话有三句有语病，请选两句加以改正。（4分）
    ①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。②这一问题已经引起了有关部门的高度重视。③我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要写得规范和美观，还要会认会写。④学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。
选   句，应改为：
选   句，应改为：                                                          　
3．诗、文名句填空。（共8分）
①                         ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
②                         ，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

③无可奈何花落去，                          。（晏殊《浣溪沙》）
④纷纷暮雪下辕门，                          。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑤                      ，天山共色。（吴均《与朱元思书》）
⑥滚滚长江东逝水，                    。
⑦                      ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
⑧明月松间照，                    。（王维《山居秋暝》）
4、综合性学习与探究（5分）
2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等40多个国家接连暴发甲型H1N1型流感疫情，近百人因感染该型流感而死亡。为了让社区居民或村民更多地了解甲型H1N1型流感疫情，做好预防工作，某校初三同学准备到各居民小区或村庄举办“了解流感疫情，做好预防工作”为主题的宣传专栏。
以下是各小组收集到的材料，请你阅读这些材料，并根据要求，回答问题。
【材料一】
全球甲型流感疫情统计(截止时间:2009年5月24日12:00)

日期国家数确诊病例数死亡人数
4月24日 2 889 26
5月9日 25 2501 46
5月20日 41 9844 82
5月24日 45 12022 86

【材料二】
中新网5月20日电据香港《文汇报》报道，世界卫生组织总干事陈冯富珍及联合国秘书长潘基文19日与30家制药公司高层会晤，商讨研制甲型H1N1流感疫苗。至少6家公司同意将10%甲型H1N1流感疫苗产量供应给联合国。世界卫生组织官员较早前表示，药厂有机会于本月底前开始投入生产甲型H1N1流感疫苗，但流感专家向世界卫生组织解释，疫苗生产商最快要到7月中才能做好生产准备。
（1）请你分别提取【材料一】和【材料二】的主要信息。（2分）


（2）请根据要求，写一段文字，向大家宣传：如果有甲型H1N1流感迹象，应该及时就诊，而不是逃避。（3分）
要求：①至少要用上括号中的两个词语。（义不容辞、深恶痛疾、当之无愧、息息相关、失魂落魄、无动于衷） ②字数在100—120字。




5.初中三年，在老师的指导下，你一定读了不少文学名著，请按要求做一个简要的读书卡片。（6分）
分类书名作者印象最深的人物该人物形象给你的人生启示
文学类

第二部分　阅读理解（63分）

阅读下文，完成6—10题。（15分）
三聚氰胺身世调查
①一种具有广泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起轩然大波。
②从营养学上说，食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要，而加入的化学合成的或天然的物质。而从三聚氰胺的理化性质看，它一条都不沾边。三聚氰胺不能增味、保鲜、防腐，也不是天然色素、食用香精，更不能强化营养——它没有任何理由出现在食品中，它根本就不是食品添加剂。而如今，三聚氰胺赫然出现在多种奶粉甚至液态奶里。
摇身变成“蛋白精”
③在生活中，三聚氰胺是个多面手。仔细看看家里，墙壁上的装饰板材、平板电视的外壳涂层、厨房里艳丽的塑料碗碟、卫生间里的衣物清洗剂，甚至你口袋里的钞票，都有它的身影。此外，它还被用来制作胶水和阻燃剂，甚至制造化肥。
④做父母的常抱怨养不起孩子，很重要的一点就是婴儿奶粉价格高昂。不同于一般奶粉，婴儿配方奶粉的生产工艺更为繁琐复杂，不但要将全牛乳的蛋白质降低到接近母乳，以减少渗透压和肾脏排泄负荷，还需用植物蛋白代替牛乳中的饱和脂肪酸，以提供足够的脂肪酸。此外，还需要添加婴儿生长发育所需的微量元素和多种维生素等。
⑤可眼下的现实是，一些奶粉、液态奶中出现了三聚氰胺。它不是身体发育的必需物质，又不是食品添加剂，为何会出现在其中呢？一切还要从检测食品蛋白质含量的国标规定方法——凯氏定氮法说起。
⑥蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素。其中，氮元素极为特别：氮在绝大多数蛋白质中含量相当接近，一般为15％～17％，平均值为16％左右。因此，丹麦化学家约翰·凯达尔很巧妙地想到，既然氮元素含量稳定，只要准确测量出氮的含量，便能推算出其蛋白质含量。发表于1883年的此方法，无疑为蛋白质的检测做出了巨大贡献。而凯氏定氮法亦有不足之处。最大的问题在于这种方法只能检测氮含量，并不能鉴定蛋白质真伪。不难想象，只要加入含氮量高的物质，就可以骗过凯氏定氮法，轻松获得“高蛋白含量”的称号。
⑦以三聚氰胺为例，其分子式由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子组成，氮含量高达66.7％。而牛乳蛋白氮含量只有15.7％，大豆蛋白氮含量也仅有16％。毋庸置疑，在氮含量比较上，三聚氰胺胜出。难怪，有人把三聚氰胺称做“蛋白精”。
肾结石“肇事者”
⑧三聚氰胺具有轻微的生物学毒性。早在1945年，美国纽约里德勒实验室两位毒理学专家便发表论文指出，长期给大鼠、兔和狗喂食大剂量三聚氰胺后，会造成其生殖、泌尿系统的损害，以及膀胱、肾部结石，并可以进一步诱发膀胱癌。
⑨据推测，由于三聚氰胺在体内不能被代谢，得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高，便引起自身或其他易致结晶的物质析出，从而刺激肾小管及尿路的上皮细胞，引起结晶尿，导致婴儿尿液颜色改变，出现尿液混浊甚至白色深沉。
⑩婴儿的肾脏极为娇嫩。结石会像“拦路虎”一样，部分阻挡尿液的顺畅排出，因此肾脏可能会被“憋大”——肾盂肾盏病理性扩张，出现肾盂积水。如果不能清除结晶或结石这一梗阻因素，会引起肾小管堵塞、尿液淤滞，引起急性肾功能衰竭，从而置宝宝于危险境地。
6.读完本文，请给三聚氰胺下一个大致的定义。（3分）
                                                                                          。
7．凯氏定氮法的不足之处是什么？（3分）

                                                                                         。
8．三聚氰胺是如何导致肾结石的？（3分）

                                                                                            9.第⑦段划线句在文中有什么作用？（3分）


10.不法分子是利用什么地方的漏洞来向牛奶中添加三聚氰胺的？这对你有何启示？（3分）

                                                                                          。
阅读下文，完成11—14（15分）
互换了七天的人生　　因为一次电视活动的策划，两个初一的少年，互换了七天的人生角色。　　城市少年魏程，陡然变成青海的一个农家子弟，七天的经历让人惊异，但更让人感动、震撼。　　魏程是长沙市人，家境优越，年初执意从某重点中学退学，沉溺于网络之中，平日里“不在网吧，就在去网吧的路上；不在睡觉，就在打算睡觉的床上”。父母的劝说，他充耳不闻，也从不回应。在父母的眼里，他已经变成“顽劣”的孩子，如同网吧里的一座“冷漠雕像”。　　这次他身无分文，被送到青海一个偏僻的农家。“阿大”是盲人，“阿妈”操持里外，就靠几亩薄田供养两个孩子读书，居住条件非常简陋。　　第一天上英语课，魏程旁若无人地睡着了。不久学校放了农忙假，魏程跟着收割麦子，但因为天气酷热体力不支，几乎晕倒在麦田；干了一天活腰酸背疼，他也只能吃到面疙瘩，睡在硬梆梆的床上——实在太闷了，怎么找点消遣呢？　　魏程问阿大：“这附近有什么玩的地方吗?”阿大说，附近都是山、田、石头。　　魏程又问：“那黄河离这里远吗？”阿大说：“想去黄河啊？全是水，轰隆隆的。”隔了一会儿，阿大让小儿子把他藏在某个旮旯里的一只鞋子拿过来。然后他抖抖索索地从鞋里摸出一个不过拳头大的小包，解开外面一层层的细绳，再打开一层层塑料和布，最后，拿出一卷橡皮筋捆扎的零钱——全是五元、两元、一元的。阿大数着票子，说：“钱不多，但也攒了好长的年头了，够你去黄河一趟……”魏程急了，连声说不要，阿大执意要给，淡淡地说：“你现在就是我儿子，拿着。” 　　平常通宵上网的魏程，兜里起码揣个几百元，可接过那沓二十元钱的零票时，他的手竟在微微颤抖，猛地背转了身，擦掉奔涌而出的眼泪。　　次日一早，魏程就找到附近一家工地搬运砖块，一小时两元钱。他从未干过重体力活，仍然气喘如牛地继续坚持。午饭是一碗素白面条，平日挑食的他呼哧呼哧大口扒拉，收工时，他握着皱巴巴的工钱，不顾疲劳，一身臭汗地走到小卖店，挑了一个红色塑料带柄水瓢。　　第七天去看黄河，魏程带了阿妈和弟弟一道同往。他们也是第一次去，一向忙里忙外的阿妈，竟孩童似地玩起了打水漂儿，哈哈直笑。魏程却沉默地坐在岸边，心事重重。　　当晚他正收拾行李，忽然听邻居说阿大在坡下跌倒了，赶紧去寻。原来阿大摸索着去挑水，回来磕到大石头，脚踝肿了，躺在原地动弹不得。阿大叹口气：“这儿天旱，水珍贵，你也没能好好洗个澡。明天就要走了，水又洒了，阿大这点事都干不成……”那晚魏程背着阿大回了家，为他洗脚敷药。忙完，他坐到屋外的土地上，靠着墙，泪水再次夺眶而出。　　第八天一早，全村人都来送行，包括阿大，执意拄着拐杖出门。到了分别的路口，阿妈掏出这几日熬夜缝出来的鞋垫塞给他，而魏程则从背包里掏出水瓢，小声说：“家里的早坏了，您用新的吧，我也没能力为阿大阿妈做更多——只能说声谢谢了！”一向腼腆的魏程，“唰”地当众跪下，满脸是泪。　　阿妈用绿色头巾捂住脸，也哭了…… 　　这个“顽劣”少年，七天之内，竟变成了一再掉泪懂得感恩的孩子。11.请用简洁的语言概括本文内容。（3分）


12.一个“沉溺于网络”的冷冰冰的“顽劣”少年，在互换人生角色的七天中，竟三次被感动得落泪。请认真阅读后简述他每次落泪的原因。（6分）　　第一次：__________________________________ 　　第二次：__________________________________ 　　第三次：__________________________________ 13.魏程一再掉泪是因为懂得了感恩。但令他的父母不明白的是，在过去的十几年里，魏程为什么就不懂得感恩呢？难道是父母给予的还不够多吗？对此，请你结合文章为其作出合理的解释。（3分）


14.本文中另一个主角叫高占喜。他的的互换生活则不让人那么欣喜，初到长沙看到高楼大厦流下泪水，被无意锁在门外的无助，一个人呆在装修豪华的复式楼房里，吸引他的除了电视再就是新表弟教给他的摩托车游戏。长沙的父母给了高占喜新的服装，给了他在他看来是天文数字的200元零花钱，但是繁忙的工作却使他们之间的沟通极少。七天互换了生活并没有互换人生。
有人认为不应该让高占喜来城市啊，他目前还不能改变自己的生活啊，这样的互换对高占喜来说，有点残忍。
也有人认为这样的安排很有创意。
请阐述你的看法。（3分）

（三）阅读下文，完成15——18题（13分）
书与人的随想①人类社会是一个连续发展的过程，我们常将它比作历史长河，而每个人都是途中
搭行一段的乘客。每当我们上船之时，前人就将他们的一切发现和创造，浓缩在书本中，作为欢迎我们的礼物，同时也是交班的嘱托。由于有了这根接力魔棒，所以人类几十万年的历史，某一学科积几千年而有的成果，我们便可以在短时间内将其掌握，从而腾出足够的时间去进行新的创造。因此，历史愈久，文明积累愈多，人和书的关系就愈紧密相连。    ②书籍是平行于物质世界的另一个精神世界，它不仅给我们带来无穷的乐趣，更使人们获得了极大的精神自由。作为物质的人，正常人刚生下来是没有任何疾病的，一张白纸，生机盎然，傲对世界。以后就灾病渐起，有一种病就减少一分活动的自由。作为精神的人正好与此相反。他刚一降生时，对这个世界一无所知。迷蒙蒙，怯生生，茫然对世界。于是就识字读书，读一本书就获得一分自由，读的书越多，获得的自由度就越大。哥白尼一生研究日心说，备受教会迫害，到晚年生活困顿，双目失明，举步维艰，但他终于完成了划时代巨著《天体运行》。到去世前一刻，他摸了摸这本刚出版的新书欣然离开了人世。这时，他在天文世界里已获得了最大自由，而且还使后人也不断分享他的自由。    ③读书之后还要实践。这里又用到了高尔基的那句话：“书籍是人类进步的阶梯”，如果你脚下不踏一梯，你的实践又能走出多远呢?古话说：读书明理。谁掌握了真理谁就掌握了世界。读书给人最大的智慧。爱因斯坦在伽利略、牛顿之书的基础上，发现相对论，物理世界一下进入一个新纪元。马克思穷读了他之前的所有经济学著作，发现了剩余价值规律，指出资本主义必然灭亡，一下子就开辟了社会主义革命的新纪元。一个人只有当他借助书籍进入精神世界、洞察万物时，他才能跳出现实的局限，才有了时代和历史的意义。    ④我们作为一个历史长河中的旅人，上船时既得到过前人的赠礼，就该想到也要为下一班乘客留点东西。一个人读懂了世界，吸足了知识，并经过了实践的发展之后，才可能写出属于他自己而又对世界有用的东西。这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任。写作不是抄书，你得把前人之书糅进自己的实践，得出新的思想，如鲁迅说的吃进草，挤出牛奶与血，这是一种创造。我们不妨把每个人留给这个世界的文章或著作，算作他搭乘历史之舟的船票，既然顶了读书人的名，最好就不要做逃票人。这船票自然也轻重不同，含金量不等，像《资本论》或者《红楼梦》，那是怎样一张沉甸甸的票据啊。                                           15．第①段的主要观点是                     ；第③段阐明了                的观点。(4分)16．请具体分析第②段中哥白尼的例子有何作用。(3分)　　


17．第④段画线的句子语言形象，耐人寻味。请说说句中“草”和“牛奶与血”的含义。(3分)　


18．文章未删节前，作者在第③段中还提到“读书人最勇敢”，你怎样理解这句话?请结合自己平时的阅读积累谈谈你的看法。（3分）
　                                                                                       　　　

（四）阅读下文，完成19——24题（20分）
生于忧患，死于安乐     舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。     故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。      人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。     然后知生于忧患，而死于安乐也。
19.解释加点字词（4分）
①苦其心志（                ）          ②所以动心忍性（                ）
③曾益其所不能（                ）       ④人恒过（                ）
20.翻译下列句子（6分）
①困于心，衡于虑，而后作

②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
                                                                            ③然后知生于忧患，而死于安乐也。

21.第二段讲客观条件对造就人才的作用，阐述成就大业，必须先经受苦难磨练的道理。（3分）其中阐述在行动上受磨练的句子是：
在思想上磨练的句子是：
在生活上经受磨练的句子：
22.结合自己的实际，说说你对“生于忧患，死于安乐”的体会。(不超过20个字)（3分）
答：
古诗赏析
《龟虽寿》
曹操
神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
23、找出分析不当的一项（      ）2分）
A、毛泽东《浪淘沙·北戴河》词中有：“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”的句子，其中的“遗篇”就是指《龟虽寿》这首诗。
B、这首诗前四句是从反面设喻，说明不管寿命多长，总有终结的一天。从反面揭示出人的精神面貌之重要。
C、诗的第五、六句从正面作喻，又与七、八句意思紧密相连，揭示了这首诗的中心，形成了诗的高潮；高潮之后，诗人用四句议论来煞尾，把满腔热情凝聚于一个哲理之中。
D、诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”与整首诗的内容并无关系，而是在配乐时加上去的。
24、这首诗表达了作者怎样的人生态度？

第三部分   作文（60分）
25.让          走进心灵
在横线上填写合适的词语，如：“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语)
要求：把题目补充完整，然后作文。文章不少于600字。

初三语文参考答案：
1．纵偿  shěn   tiáo
2.①去掉“使”；③将“要写得规范和美观”与“会认会写”对调；④在句末加“的认识”。
3.羌笛何须怨杨柳    蒌蒿满地芦芽短    似曾相识燕归来风掣红旗冻不翻
风烟俱净     浪花淘尽英雄      山重水复疑无路    清泉石上流
5.要点：可以用来做清洁剂。可以用来制作脱水和阻燃剂，甚至制造化肥。含氮量高。有轻微毒性。一种化工原料。（以上要点满3点得3分）
6．只能检测氮含量，并不能鉴定蛋白质真伪。
7．三聚氰胺在体内不能被代谢，得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高，便引起自身或其他易致结晶的物质析出。
8．运用列数字、作比较的方法，准确具体地说明了三聚氰胺的含氮量高，从而说明了三聚氰胺被添加到牛奶中的原因。
9.犯罪分子利用了检测食品蛋白质含量的国标规定方法中的漏洞。
启示：①科学上，完善食品蛋白质检测手段，既能检测蛋白质含量高低，又能鉴别蛋白质真伪。②道德上，提高全民道德素质，强化食品安全意识，自觉遵守法律法规。
10.城市少年魏程被互换到青海的农家，懂得了感恩。
11.第一次：阿大拿出家中仅有的20元积蓄满足魏程去看黄河的愿望。第二次：阿大为能让魏程洗个澡，摸索着去很远的地方挑水而跌倒。第三次：阿妈掏出这几日熬夜缝出来的鞋垫送给魏程。
12.魏程的父母只是从物质上尽量满足儿子的要求而忽视了其精神上的需要；贫穷的阿大和阿妈是用朴实的行为去感动魏程。（意思相近即可得分）13．观点要明确，理由要充分。
14．历史愈久，文明积累愈多，任何书的关系就愈紧密相连读书之后还要实践（或者：一个人只有借助书籍进入精神世界、洞察万物时，他能跳出现实的局限，才有了时代和历史的意义。）15．示例：哥白尼的身体越来越差，生活越来越困难，作为物质的人，他的自由越来越少；但是，因为拥有了《天体运行》艺术，他作为精神的人获得了最大的自由。举例论证具体地论述了书籍能使人获得极大的精神自由。16．前人的书   新思想17．示例：书中有真理，一个人读书找到了真理，就会变得正直、坚强、执著、勇敢。布鲁诺为了维护日心说，毫不畏惧，被教会烧死在鲜花广场；马寅初即使被批判，依然坚持自己的观点，就是因为他懂得人口科学这个道理。这些人之所以勇敢，就是坚信真理站在自己一边。18.使―――痛苦   用来   增加   犯过失
19.困扰在心里，思路被阻塞，以后才能有所作为。
在国内如果没有有法度的大臣和足以辅佐君主的贤士，在国外如果没有与之敌对的国家，那么这个国家常常会灭亡。
这样以后才知道，忧患能激励人勤奋，使人生存发展，而安逸享乐�

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：苏教版九年级上册期末试卷

上一个『苏教版语文七年级上第一单元测试』下一个『人教版必修一小练习』

浏览更多试题，请访问

本页手机版