13.阅读下列材料,完成综合性学习探究任务。 材料一:2007年是“感动中国”人物评选的第六个年头,在当选的10位“感动”人物和一个“感动”团队中,推动中国国力前进的时代人物,成为“感动”的灵魂。“国家需求”4个字,如明灯照耀着闵恩泽院士的创新之路,他燃烧自己,照亮能源产业。“嫦娥一号”研制开发团队,平均年龄仅30岁,用年轻激情和纵横才气,成就了千年的中国梦想。 材料二:2007年度“感动中国”人物,显示出鲜明的历史纵深感。“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成”,留学美国的钱学森,抛下优裕条件,突破重重障碍,义无反顾地回到祖国,开创了祖国的航天事业。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中国知识分子的典范。 材料三:2007年度“感动中国”的眼界更加宽广。香港教育界的传奇夫妻钟期荣与胡鸿烈,以他们强大的人格魅力震撼了观众。用700个日夜唤醒沉睡爱人的好警嫂罗映珍,对生命高度负责的医生陈晓兰,张海迪式的好青年李丽,大爱无言、一诺千金的谢延信……他们让观众看到,中华民族的传统美德,依然传承在日新月异的今天。他们寄托着普通百姓质朴、真挚、深沉、美好的道德理想与精神诉求。 材料四:“感动中国”2007年度人物颁奖盛典,在节目表现形式上大胆创新,除了往年惯常的辉煌甬道,精练的颁奖词外,专门制作的音乐感染力强,别具一格。这些综合的视听艺术和表现手段,将2007年度“感动中国”人物平凡而伟大的一生,展现在璀璨的舞台之上。 请你简要地概括一下2007年度“感动中国”人物评选活动的特点。(写出三点即可) ① ② ③ 14.阅读下列材料,按要求答题。 材料一:谢延信,男,55岁,河南焦作煤业(集团)鑫珠春工业有限责任公司机电科工人。1973年,刘延信与同村姑娘谢兰娥喜结良缘,第二年7月,谢兰娥去世前,嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。此后,刘延信付出了33年的忠贞与孝心,成就了一个大孝至爱、感天动地的谢延信(刘延信后改姓为谢)。1979年岳父患重度脑中风,再也没有站起来。一老,一瘫,一傻,一幼,家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。谢延信老了,病倒了,但他的意志没有垮、孝心没有变、责任没有失、良心没有丢。他隐藏起最沉重的哀愁,担负起让希望生生不息的重任。 材料二:其实,父母是孩子最好的老师!(电视公益广告) ⑴请你为材料一加一个恰当的标题。
奥运形象景观展示了北京奥运的创新理念,请你认真观察下面三个徽标,回答问题。 A.依次写出a、b、c三个徽标的名称。 a. b. c. ⑶届时,学校将邀请在第11届田径世锦赛中实现了110米栏的奥运会、世界纪录、世锦赛的大满贯的刘翔与同学们进行交流,你将获得向刘翔提问的机会。到时候,你想对他说些什么呢?请写出你的问题。(50字左右)