初一语文第一次练习卷 -- 苏教版七年级上册

初一语文第一次练习卷

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初一语文第一次练习卷(七年级上册苏教版)

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苏教版初一语文第一次练习卷班级姓名1.某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是：（）(2分)A．威武不能屈B．岿然不动C．醉

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苏教版初一语文第一次练习卷
班级          姓名
1.某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是：（      ）(2分)
A．威武不能屈     B．岿然不动     C．醉翁之意不在酒     D．以强凌弱
2、木兰这一巾帼英雄的形象家喻户晓，你还知道哪些女英雄的名字。（2分）
英雄一：                          英雄二：
3、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分）
         遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；                ，                         。
4、江阴市8路公共汽车站牌上有以下标志，请用一句话概述这一标志的内容。（不超过30字）（2分）
答：

二、阅读理解（31分）
（一）顾欢勤学（9分）
欢字景怡，吴郡盐官人。欢年六七岁，父使驱田中雀，欢作《黄雀赋》而归，雀食过半。父怒，欲挞之，见赋乃止。乡中有学舍，欢贫，无以受业，于舍壁后倚听，无遗亡者。八岁，诵《孝经》、《诗》、《论》。及长，笃志好学。母年老，躬耕读书，夜则然①糠自照。同郡顾恺之临县，见而异之，遣诸子与游，及孙宪之，并受经句。   [注释]①然：通“燃”。
1、解释文中加点的词语。（3分）

（1）见赋乃止    （      ）     （2）无遗亡者    （      ）及长（       ）
2、用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
同郡顾恺之临县，见而异之，遣诸子与游

3、顾欢“于舍壁后倚听”的结果是                                       （2分）
4、这则故事，在学习方面给我们一个什么启示？（2分）

（二）雪后的阳光（11分）
①又到了期末考试的时间。
②前几天，一场纷纷扬扬的大雪给校园披上了一层银装，厚厚的积雪在阳光无力的照耀下，一点点消融，让人觉得臃肿的冬装下，连骨子里都打着寒战。
③待教室平静下来，孩子们的笔在纸上沙沙作响时，我忽然发觉按理应当有一份多余的试卷，以便学生答卷过程中出现问题时解答调换用的，怎么没有了呢？难道是教务处数错了？我没再多想，一边在教室里来回走动，一边用目光巡视着。
④一个靠前排坐的小男孩吸引了我的视线。他的头垂得离卷面很近，几乎是趴在桌子上写字。我好奇地走近他，发现他衣着单薄，一件短旧的单衣里面，只有一件不知是谁穿剩的肥大毛衣，露在外面的袖口处早已破烂成絮。男孩的双腿在桌子下面瑟瑟颤抖。他发觉我在看他，赶紧将双脚收拢回桌子下面遮挡住，却不经意露出了他那双破旧的运动鞋，鞋面已有些脱胶，污脏的雪水正从里面渗出来。
⑤我顿时心生感慨，自己也是从山里走出来的孩子，深谙贫穷的滋味。我的手轻轻落在他的肩膀上，这似乎打搅了正沉浸在试题中的他。他打了个激灵，抬起通红的脸，目光闪烁游离，不敢与我正视。我理解他的处境，自己以前也曾有过这种窘相啊。我用鼓励的眼神望着他，微微笑了，示意他直起身来，保持坐姿。他会意地还我一个很腼腆的浅笑，不好意思地纠正着姿势，向我投来一束感激的目光。
⑥以后几天的监考中，我总会踱着步走到那个男孩身边，充满爱怜地凝望着他瘦小的身影。尽管他那冻得红肿的手在握笔时显得力不从心，但落在纸上却是铿锵的笔画，那种执著的全力以赴的神情令人动容。
⑦接连几场考试都无一例外没有剩余的卷子。直到最后一科历史考试，有个同学要求调换印刷不清的试卷才引起我足够的重视，我严厉地说：“谁多拿了试卷，站起来。”没有人站起来。孩子们握笔在手，不知所措地看着我。我心中升起一股怒火，再次重复道：“谁多拿了试卷，站起来。”教室里依然寂静无声，我那犀利的目光从孩子们的脸上逐个扫过。这时，那个一直被我倾注关爱的小男孩慢慢地站了起来，在所有人的注视中他显得那么楚楚可怜。他的头垂得很低，缓缓地从桌肚里抽出一份卷子来。真是恨铁不成钢呀！我狠狠地瞪了他一眼，一把夺过了试卷。我没叫他坐下，就让他站着答卷吧，我心想，算是给他一个惩戒，让他记住，穷不可耻，真正不能容忍的是他的行为。
⑧这最后一科终于考完了，收上试卷后，我轻松地吁了一口气。我把试卷整理好，装进袋子里，正要离开教室，却被同学们哗啦哗啦地围住了。一颗颗小脑袋挡在我的面前，一双双眼睛无言地看着我。我诧异地愣怔住了。站在最前面的一个女生有些怯怯地对我说：“老师，张波多拿卷子的事不要告诉校长，好吗？”她这一起头，其他同学也纷纷附和着：“老师，您就原谅他吧……”这是怎么回事？看着他们乞求的目光，我心想其中一定有什么隐情。我远远地望了望那个叫张波的男孩，他正站在坐位上，无声地抽泣着。同学们七嘴八舌地向我解释：“张波家穷，他爸患糖尿病去世了，家里只有妈妈一个人能干活。他有一个残疾的哥哥，不能正常走路。哥哥无法上学，却很想读书，只能靠张波和同学们为他辅导。那张卷子就是给他哥留的……”
⑨原来竟是这样！一张薄薄的试卷竟然包裹着这样一份深厚的情谊。我感到眼前一片模糊，眼眶潮湿了，我急忙用手去拭。那张多余的试卷将我的心压得分外沉重，我走到张波身旁，从试卷袋里将它抽了出来，轻轻地塞进张波的手里。
⑩尽管生活苦涩艰辛，但我深信，这兄弟俩会成功的！就像这雪后的阳光，尽管一时被阴霾遮挡，但终会热力四射，让人看到希望，憧憬未来！
1、第⑤段中加点词“深谙”在文中的意思：                       （1分）
２、从文意看，张波私现现藏一份卷子，是因为　　　　　　　　　（1分）
３、第⑤段画线句“他打了个激灵，抬起通红的脸，目光闪烁游离，不敢与我正视”采用了       描写方法，其作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（３分）
４、阅读全文，说说文题“雪后的阳光”的两层意思：一是       　　　　     ，二是   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         。（3分）
５、“尽管生活苦涩艰辛，但我深信，这兄弟俩会成功的！就像这雪后的阳光，尽管一时被阴霾遮挡，但终会热力四射，让人看到希望，憧憬未来！”谈谈你对这句话的理解（3分）


（三）母亲河的自述（11分）
我叫黄河，全长5464公里，生于10万年以前，我的源头在青海巴颜喀喇山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（区）。千百年来，我哺育着炎黄中华儿女，世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。
从前，人们总爱说“跳进黄河洗不清”，说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤在下游把河床担得老高，有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我，几万年也都这样过来了。
最近又有一句话说我——“跳进黄河洗不净”，我听了很伤心。要是以前“洗不清”，澄澄泥沙就清了；现在洗不净，可事关我个人“品质”。不知道最近大伙到我那儿看了没有，我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。
前些年，我的水质都在三类以上，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段的都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。别人对我说，从来没有见过我这样脏过。从三门峡以下到入海口，7个水质监测口，有6个说我脏。他们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。
我知道，今年这样脏，与缺水有很大关系。去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于我今年的来水的一半，过去叫“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，关碗污”，根本消化不了。
可能有人问了，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。管这种事的也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。  救救我吧！
1．仔细阅读全文，从母亲河的自述中，你获取了哪些主要信息？请回答。（2分）
⑴
⑵母亲河自述为何“洗不清”的原因（介绍黄河自古以来含泥沙量大的特点）。
⑶
2．你能从文中发现造成黄河污染的主要原因吗？请谈谈你的理解。（3分）
我的理解：⑴
          ⑵
          ⑶
3．细心揣摩下列句子，回答括号中的问题。（3分）
⑴去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水最少的年份。（加点的短语能删掉吗？为什么？）

⑵连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。（请指出该句运用了什么表达方式，并说说它的表达效果。）

4．阅读下面的三则材料，联系本文，写出你探究的结果。（3分）
材料一：两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多，水草丰茂，清澈秀丽。
材料二：古人言“黄河清，天下宁”，黄河的治理，事关广大人民的生计。
材料三：
   ⑴
⑵
⑶
五、综合性学习（5分）
1、仿照示例，给下面列举的一位人物作简单的评价。（2分）
　闻一多　贝多芬　左拉　福楼拜   孙权    吕蒙
示例：邓稼先，我国核物理学家，从《邓稼先》一文我们感受到他为国防事业献身的精神。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　                         　
2、请说出以下贡献的科学家是谁？（3分）
万有引力定律（       ）     相对论（           ）      发明电灯（          ）
杂交水稻之父（       ）     活字印刷术（       ）     发明地动仪（         ）
六、作文（40分）    请以“我因——而自豪”为题写一篇作文

语文期中练习卷答案
3.D       4.C      5.B        6..穆桂英，梁红玉  ，圣女贞德  ，秋瑾
7、看西北，造数间临水轩斋。   8、公共汽车由新客站开往黄山湖公园，首班6点，末班22点。
文言文【参考答案】
1、（1）停止（2）丢失，遗落
2、同郡顾恺之来到县里，见到他（如此勤学）感到惊异，让自己的几个儿子与他一起交游
3、八岁，诵《孝经》、《诗》、《论》
4、如果心存勤奋，任何物质困难都能克服，并且有所成就。（利用任何机会，抓紧时间勤奋学习）
雪后的阳光【参考答案】
１、非常熟悉         ２、他家极度贫穷，为很想读书的哥哥带回家用
３、神态（１分）  写出了男孩的窘态，引出下文发现他偷偷拿了试卷的情节（２分）
４、一是指当时的天气（１），二是比喻兄弟俩的努力会取得成功，就象雪后的阳光一样让人看到希望（２）
５、这是作者对兄弟俩的美好祝愿。（1分）他相信他们的不幸是暂时的，终有一天兄弟俩会“拨开乌云见青天”，走出贫穷，迎来辉煌。（意思对即可）（2分）
母亲河的自述【参考答案】
1．⑴介绍母亲河的来历。⑶自述为何“洗不净”（或介绍黄河污染严重。）
2．⑴大量污水排入黄河；⑵缺水，来水量严重减少；⑶对污染管理不善。
3．⑴不能。加点的短语是用实际检测的记录来说明来水是有史以来最少的年份，体现了科普作品语言的准确性、科学性。       ⑵描写；用生动形象的语言，说明黄河污染严重。
4．⑴关注黄河，保护黄河，还黄河的本来面目。   ⑵治理黄河，让母亲河为人民造福。
⑶污染生存环境，就是毁灭人类自己。
综合性学习【参考答案】  牛顿、爱因斯坦、爱迪生、袁隆平，毕升，张衡 (61.132.87.130)

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