2011-2012学年第一学期九年级语文第一次月考检测题 -- 部编人教版九年级上册

2011-2012学年第一学期九年级语文第一次月考检测题

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2011-2012学年第一学期九年级语文第一次月考检测题(九年级上册部编人教版)

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2011-2012学年第一学期九年级语文第一次月考检测题姓名______班级______分数______一、积累与运用(每题3分，共15分)1、下列加点字注音全都正确的一项是()A、滞(zhì)留沉(chén)寂汲取(xī)静谧(mì)B、繁衍(yán)谀(yù)词扶掖(yè)亵(xiè)渎C、诘难(jié)怫然(fú)骈进（pián）独倚(yǐ)D、玄(xuàn)虚渺(miǎo)茫诓(k

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2011-2012学年第一学期
九年级语文第一次月考检测题

姓名     ______班级     ______分数     ______
一、积累与运用(每题3分，共15分)
1、下列加点字注音全都正确的一项是(    )
A、滞(zhì )留     沉( chén )寂     汲取( xī )          静谧( mì )
B、繁衍( yán )    谀( yù )词       扶掖( yè )          亵( xiè)渎
C、诘难( jié )    怫然( fú)        骈进（pián）        独倚( yǐ )
D、玄( xuàn)虚    渺( miǎo )茫     诓( kuāng )骗       狡黠( xiá)
2、下列词语没有错字的一组(    ) (2分)
A、辨伪去妄    根深帝固     墨守成规    腐草为萤
B、郭然无累    重蹈复辙     涕泗横流    气呑斗牛
C、恪尽职守    锲而不舍     味同嚼蜡    怒不可遏
D、喏喏连声    脑羞成怒     恃才放犷    强聒不舍
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（    ）（2分）
A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大作。
B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
C、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
4、依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（     )（2分）
  ①有的作者用典故来          内容空洞的作品，这就产生了滥用典故的流弊。
  ②实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复           无穷。
  ③对那些罪大恶极的腐败分子的_  _    __，就是对广大人民的极大犯罪。
  ④爷爷说他忘不了那一段__    _   __的往事，也忘不了曾帮助过他的人。

  A、粉饰   以至   姑息   辛酸
  B、粉饰   以致   姑息   心酸
  C、掩饰   以至   迁就   辛酸
  D、掩饰   以致   迁就   心酸
5、将下列句子补充成一段意思完整的话，语序排列最恰当的一项是(2分)
读书为了什么?不是为了装点门面，不是为了炫耀知识，更不是为了读书而读书，读书的全部目的在于运用。             。             。            。              。
①古人论读书云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
②只有把书本知识运用到实践中，才能显示出其应有的价值。
③在我国的读书传统中，一直重视“知行合一”、“学以致用”。
④也是把“行”作为读书的最高境界。
A．③①④②    B．①③④②    c．③④①②
二、古诗文阅读能力考查(25分)
(一)课内文言文实词考查(4分)
6、下列各组句子和词语中，加点词语意思相同的两组分别是：(     ) (     )
   A．①贤能为之用  ②士卒多为用者
   B．①将军身率益州之众  ②老人家身体健康
C．①此可以为援而不可图也  ②援助灾区
   D．①今操已拥百万之众  ②辍耕之垄上
(二)课内文言文阅读考查(6分)
阅读《陈涉世家》中一段文字，完成下面三题。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩,而戌死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。

7、面对秦王朝的残暴统治，农民起义领袖陈胜表现出强烈的反抗精神，发出石破天惊的质问之声，这一声是____________________________________。(2分)
8、用现代汉语翻译下面句子。(2分)
藉第令毋斩，而戌死者固十六七。
   翻译：________________________________________________________。
9、《陈涉世家》选自司马迁的《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，是司马迁在遭到残酷的刑罚后,不忘父亲的嘱托,耗费13年时间写成。你从司马迁发愤著书的故事中得到什么启发，请简单说说。（2分）
____________________________________________________________________。
(三)古诗文默写考查(10分)
10．填写下面诗文的上句或下旬，并填写相应的作家或作品。
①足蒸暑土气，                       。_     ______《  观刈麦》
②                             ，左臂悬敝筐。《  观刈麦》
③今夜偏知春气暖，                              。_     ______《月夜》
④槲叶落山路，_____     ______。(_     ______《商山早行》)
⑤鸡声茅店月，                        。《商山早行》
⑥落红不是无情物，                      。(龚自珍《己亥杂诗》)
7先主解之曰：“孤之有孔明，                    。愿诸君勿复言。”
8天子之怒，伏尸百万，流血千里。布衣之怒                 ，               。
9《陈涉世家》中，陈涉的一句话透露出宏远志向的是：嗟夫！                     ！
10                  ，引无数英雄竞折腰。
⑦于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩，请写出古代诗歌中表现友情的句子
三、现代文阅读（20分）
（一）父爱的高度（10分）
①好多年都没有看过露天电影了。
②记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意乡下压根就没见过，更别说是享用了。
③所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就赶着去。在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。
④那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。
⑤到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨!嗨!醒醒，都‘水漫金山’了!”
⑥一晃好多年过去了，我已经长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。
⑦春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了!”
⑧父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了!”
⑨ “你不去?”
⑩“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹!”
○11来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好”，一边托孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处格格地笑着。
○12我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?
○13想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家。
○14敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好?”
○15看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。
○16是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。
○17我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊!
11．第⑤段中画线部分体现了父亲___________的性格特征。（1分）
12．我一直在寻找的一个能准确代表父爱的动作是___________________。（1分）
13．第○12段中，我的眼为什么一下子就湿润了?（2分）
______________________________________________________________________
14．第○13段中，作者写“想起了许多往事，再也无心看电影”，作者想起了什么事?为什么再也无心看电影?（2分）
______________________________________________________________________
15．第○15段中“我的泪一下子涌了出来”的原因是什么?下列说法中最恰当的一项是：(    )（2分）
  A．花白的头发和驼下去的脊背是父爱的最好见证。
  B．看着苍老的父亲，感到心疼。
  C．父亲的苍老，是为儿子做基石的结果。
  D．看着父亲的苍老，因想起父亲年轻时的样子而伤感。
16．文章结尾一段从表达方式上看应是___________，其作用是_________。（2分）
（二）我的老师（10分）
    贾平凹
    ①我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大？孙涵泊！孙老师，他是该做我的老师的。
    ②幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花疼不疼？”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得了它美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。
   ③晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋挑子过闹市，不敢挤人，惟恐人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。
    ④我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳屎。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。”再问：“写的什么？”说：“字。”又问：“什么字？”说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔和获奖，我也就说：“好呀，当然是好呀！你瞧，他写的这幅联，多好！”孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不斟句酌字，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。
    ⑤街上两人争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过，他便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子，不许打架！”现在的人很烦，似乎吃了炸药，鸡毛蒜皮的事也要闹出个流血事件，但街头上的斗殴发生了，却没有几个前去制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制伏强者，弱者悄然遁去，警察来了脱离不了干系，多一事不如少一事，还是一走了之，事后连个证明也不肯做。孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。
⑥我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？
  （选自《贾平凹文集》，有删改）
17、“我”认三岁半的小孩为师，为什么许多人都“笑我”？（2分）

18、第②段中“他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的”写出了孙涵泊当时怎样的心理？（2分）

19、结合语境，说说第⑤段中“大义凛然”一词在表达上的作用。（2分）

20、概述“我”认为孙涵泊“他真该做我的老师”的理由。（2分）

21、文章最后说：“我的老师也将不会只有我一个学生吧？”那么，你认为自己应该是孙涵泊的学生吗？为什么？（2分）

四．作文（40分）
22．（1）（04年广东湛江）一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……
亲爱的同学，你认为成长最需要？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题日的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等），然后作文。
题目：成长，需要
其实，民间早有“地上一个人，天上一颗星”的说法。我们每个人都是一颗星。父精母血造就了你，阳光雨露滋润了你，文化精华哺育了你，你应该对自己已充满信心，相信“天生我材必有用”。


参考答案
1．1、C     2、C      3、B      4、A   5、A
二、古诗文阅读能力考查(25分)
6、 (   A   ) (  C    )   (4分)
7、 “王侯将相宁有种乎”。(2分)
8、翻译：即使仅能免于斩刑，但戍守边塞的人本来十个中也得死去六七个。
9、司马迁百折不挠、永不放弃的精神给我以无穷力量。（言之成理即可）
10略
11、幽默；
12、让孩子骑在了自己的脖子上；
13、由眼前的情景想起了儿时父亲带我看电影时一直把我架在脖子上的情景。
14、作者想起了父亲对自己的关心、爱护、支持；关于父爱的往事充盈了我脑子，我再也无心看电影。
15、C．16、抒情；照应标题，提示中心。

17.（2分）在一般人看来，老师只能是以小认大的，何况“我”是有名的作家，认一个三岁半的小孩为师，自然要被认为是“疯”了或作秀“耍矫情”了。
18．（2分）表现了孙涵泊对阿姨摘花行为的不满和对花的怜惜之情。
19．（2分）这里是大词小用，指孙涵泊为了制止斗殴，不顾个人安危挺身而出的英勇精神。
20.（3分）A.孙涵泊慈悲，尊重一切生命；B.无所畏惧，无所顾虑；C.不管形势，不瞧脸色，不恭维人；D.安危度外，大义凛然。（答出四点给3分，三点给2分，两点给1分，一点不给分）
21．（3分）应该是（1分），说出自己从孙涵泊身上学到了什么（理由2分）。 (183.11.25.173)

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