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第一单元练习《林黛玉进贾府》【基础知识】1.下面加点字音、字形有误的一项是（）A.敕（chì）造放诞（dàn）忖（cǔn）度盘螭（chī）B.惫（èi）懒便（iàn）宜錾（zàn）银两靥（yè）C.丝绦（tāo）幺（yāo）儿轩（xuān）昂D.宸（chén）翰黼黻（fú）内纬（wěi）膏梁（liáng）2.下面加点词语与现代汉语相同的一项是
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第一单元练习
《林黛玉进贾府》
【基础知识】
1. 下面加点字音、字形有误的一项是（    ）
A. 敕（chì）造   放诞（dàn）   忖（cǔn）度   盘螭（chī）
B. 惫（bèi）懒   便（biàn）宜   錾（zàn）银   两靥（yè）
C. 丝绦（tāo）   幺（yāo）儿   轩（xuān）昂
D. 宸（chén）翰   黼黻（fú）   内纬（wěi）   膏梁（liáng）
2. 下面加点词语与现代汉语相同的一项是（    ）
A. 第三个身量未足，形容尚小                      B. 果见正房厢庑游廊，悉皆小巧别致
C. 身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度    D. 身量苗条，体格风骚
3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项（    ）
A. 我的态度很鲜明，对法轮功练习者的言论不赞一辞，对他们的行为深恶痛绝。
B. 广场上人们欢声雷动，口号声和欢呼声响遏行云。
C. 美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
D. 由贝聿铭大师设计的香山饭店，素雅，纯净，不知怎么，使我怀念起家乡那冰清玉洁的水仙花。
4. 下列各句中，没有语病的一项是（    ）
A. 我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
B. 三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。
C. 思想政治课，应该把政治常识和培养学生良好品德结合起来。
D. 林院长最后谈到了有关高等学校扩大招生问题，指出它是应当肯定的。
5. 对《红楼梦》思想内容及艺术成就解说不正确的一项是（    ）
A. 《红楼梦》以宝黛爱情悲剧为中心线索，深刻地写出了以贾府为代表的“四大家族”的衰败过程，广泛地暴露了封建社会末世的种种腐朽和罪恶，客观地显示出封建社会必然走向灭亡的命运。
B. 课文节选部分，通过林黛玉的耳闻目睹，介绍了贾府人物以及林黛玉的性格特点：步步留心，时时在意，多愁善感。
C. 课文在介绍人物时极有特点，既有主（贾母、王熙凤、贾宝玉）有次（王夫人、邢夫人、贾氏三姐夫），又有正面描写（贾母、王熙凤、贾宝玉等人）和侧面描写（贾赦、贾政、贾氏三姐妹）。
D. 课文在描写贾府环境时，既介绍了贾府的宏伟外观、巧妙布局，又暗示了贾府的荣华及其荣华的原因。
6. 贾宝玉是《红楼梦》中主人公，在贾府中也是个中心人物，为何作者在本章中让他最后出场？
                                                                               
                                                                               
 【能力优化】语段分析
探宝钗黛玉半含酸
曹雪芹
一语未了，忽听外面人说：“林姑娘来了。”话犹未完，黛玉已摇摇摆摆的进来，一见宝玉，便笑道：“哎哟！我来的不巧了！”宝玉等忙起身笑让坐，宝钗笑道：“这是怎么说?”黛玉道：“早知他来，我就不来了。”宝钗道：“这是什么意思?”黛玉道：“什么意思呢：来呢一齐来，不来一个也不来；今儿他来，明儿我来，间错开了来，岂不天天有人来呢？也不至太冷落，也不至太热闹。——姐姐有什么不解的呢!”
宝玉因见他外面罩着大红羽缎对襟褂子，便问：“下雪了么？”地下老婆们说：“下了这半日。”宝玉道：“取了我的斗篷来。”黛玉便笑道：“是不是？我来了他就该走了！”宝玉道：“我何曾说要去？不过拿来预备着。”
……薛姨妈便命人灌了上等酒来。李嬷嬷便出来道：“姨太太，酒倒罢了。”宝玉笑央道：“好妈妈，我只喝一钟。”李妈道：“不中用，当着老太太，太太，那怕你喝一坛呢！不是那日我眼错不见，不知那个没调教的，只图讨你的喜欢，给了你一口酒喝，葬送的我挨了两天骂！……”薛姨妈笑道：“老货！只管放心喝你的去罢！我也不许他喝多了。就是老太太问，有我呢。”……那李妈听如此说，只得且和众人吃酒去。
这里宝玉又说：“不必烫暖了，我只爱喝冷的。”薛姨妈道：“这可使不得：吃了冷酒，写字手打颤儿。”宝钗笑道：“宝兄弟，亏你每日像杂学旁收的，难道就不知道酒性最热，要热吃下去，发散的就快；要冷吃下去，便凝结在内，拿五脏去暖他，岂不受害？从此还不改了呢，快别吃那冷的了。”宝玉听这话有理，便放下冷的，令人烫来方饮。
黛玉嗑着瓜子儿，只管抿着嘴儿笑。可巧黛玉的小丫环雪雁走来给黛玉送小手炉，黛玉因含笑问他：“谁叫你送来的？难为他费心。——那里就冷死我了呢！”雪雁道：“紫鹃姐姐怕姑娘冷，叫我送来的。”黛玉接了，抱在怀中，笑道：“也亏你倒听他的话！我平日和你说
的，全当耳旁风；怎么他说了你就依，比圣旨还快呢！”宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他，也无回复之词，只嘻嘻的笑了一阵罢了。宝钗素知黛玉是如此惯了的，也不理他。
……说话时，宝玉已是三杯过去了。李嬷嬷又上来拦阻。宝玉正在个心甜意洽之时，又兼姐妹们说说笑笑，那里肯不吃？只得屈意央告：“好妈妈，我再吃两杯就不吃了。”李嬷嬷道：“你可仔细分儿老爷在家，提防着问你的书！”
宝玉听了些话，便心中大不悦，慢慢的放下酒，垂了头，黛玉忙说道：“别扫大家兴！舅舅若叫，只说姨妈这里留住你。——这妈妈，他又该拿我们来醒脾（——开心）了！”一面悄悄的推宝玉，叫他赌赌气；一面咕哝说：“别理那老货！咱们只管乐咱们的！”那李妈也素知黛玉的为人，说道：“林姐儿，你别助着他了！你要劝他，只怕他还听些。”黛玉冷笑道：“我为什么助着他！——我也不犯着劝他。你这妈妈太小心了！往常老太太又给他酒吃，如今在姨妈这里多吃了一口，想来也不妨事。必定姨妈这里是外人，不当在这里吃，也未可知。”李嬷嬷听了，又是急，又是笑，说道：“真真这林姐儿，说出一句话来，比刀子还利害。”宝钗也忍不住笑着把黛玉腮上一拧，说道：“真真的这个颦丫头一张嘴，叫人恨又不是，喜欢也不是。”
薛姨妈一面笑着，又说：“别怕，别怕，我的儿！来到这里，没好的给你吃，别把这点子东西吓的存在心里，倒叫我不安。只管放心吃，有我呢!……”因命“并烫些酒来，——姨妈陪你吃两杯，可就吃饭罢。”宝玉听了，方又鼓起兴来。
7. 林黛玉到梨香院，一看到宝玉，就说：“我来的不巧”，其弦外之音是什么？
                                                                             
8. 薛姨妈、薛宝钗、李嬷嬷之人都反对宝玉喝（冷）酒，他们的理由是什么？请用原文回答。由此可见，三人劝宝玉的动机也是不同的，他们动机各是什么呢？
薛姨妈的理由：
动机：
薛宝钗的理由：
动机：
李嬷嬷的理由：
动机：
9. 结合上文来看，①“谁叫你送来的？难为他费心。——那里就冷死我呢!”②“怎么他说了你就依，比圣旨还快呢！”等句中加点词实际指代意义是什么？
①句：“他”表面是指      ，实际是指                             
“我”表面是指      ，实际是指      。
②句：“你”表面是指      ，实际是指      。
10.“宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他”一句中，“此”指代什么？林黛玉奚落他什么？
“此”指      ，林黛玉奚落的是：            。                           。
11. 体会本节选部分（后三段）宝玉的心理变化。请简叙这一变化过程。
宝玉的心理变化：                                                               
                                                    。
12. 在宝玉喝（冷）酒这一事中，林黛玉先没有像众人一样劝阻，而后又干脆极力怂恿，这里表现出林黛玉什么性格来？
                                                                                
                                                                               
《祝福》
【基础知识】
1. 下列词语中加点的字，读音全正确的一组是（    ）
A. 寒暄 （xuān）      陈挂 （zhuān）     咀嚼 （jué）     门槛 （jiàn）
B. 新正 （zhēng）     歆享（xīn）         草窠 （kē）     祭祀 （sì）
C. 赎罪（shú）         蹒跚（pán）        朱拓 （tuō）     蹙缩（cù）
D. 悚然（sǒng）       形骸 （hǎi）        银镯 （zhuó）     窈陷（yáo）
2. 下列各组词语中，有错别字的一项是（    ）
A. 百无聊赖       沸反盈天       惴惴不安       少不更事
B. 逆情背礼       宽宏大量       安分耐劳       间或一轮
C. 寻死寻活       联绵不断       异乎寻常       走投无路
D. 价廉物美       逍遥自在       清敦鱼翅       咀嚼赏鉴
3. 对下列词语中加点字的解释，有误的一项是（    ）
A. 但是（只）       驯服（服从）     更事（更换）     形骸 （形体）
B. 幽微（细小）     钝响（沉闷）     间或（偶尔）     聊赖（依靠）
C. 惊讶（惊讶）     淡然（淡漠）     牲醴 （甜酒）    折罪（抵消）
D. 寒暄（温暖）     歆享（享用）     周正（端正）     朱拓 （印）
4. 按顺序分别填入句中的标点，正确的一项是（    ）
直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子②十多岁③能打柴了④她是春天没了丈夫的⑤他本来也打柴为生③比她小十岁⑦大家所知道的就只是这一点。
  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
A ； ， ， ； ； ， 。
B 。 ， ， 。 ， ； 。
C ； ， ， ； ； ， 。
D 。 ； ， 。 ， ； ：
5. 与例句修辞手法相同的一项是（    ）
例句：我很悚然，一见她的眼盯着我的，背上也就遭了芒刺一般。
A. 他比先前并没有什么大改变，一见面就寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。
B. “祥林嫂?怎么了?”我又赶紧地问。“老了。”
C. 我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适。
D. （祥林嫂）而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑暗，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠。
6. 对下句分析不恰当的一项是（    ）
“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切地说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”
A. 祥林嫂对魂灵有无问题的疑惑，反映她对神权世界的否定与反抗。
B. 祥林嫂郑重其事地向“我”询问魂灵的有无，表明她在深深思索这个问题。
C. 祥林嫂对魂灵的疑惑，其实是内心希望的表现，希望有，能与阿毛相聚，希望无，免遭锯裂的酷刑。
D. 祥林嫂直至穷困潦倒，死亡前夕还放不下对魂灵有无的疑惑，可见封建神灵对其折磨之惨。
【能力优化】阅读下段文字，回答7—10题。
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人、们都在灯下匆忙，但窗外很寂静，雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。
7. 请用四个“所字短语”概括这段文字的内容：
答：      、      、      、      。
8. “想”字后所涉及的内容，表达了作者怎样的思想感情？
答：                                                              
9. 前三句的环境描写，在文中起哪些作用？
答：（1）                                                                  
（2）                                                              
10. 最后一句应该怎样来理解才正确？
答：                                                              
 阅读下面这支散曲，回答曲后问题：
［仙吕］  寄生草•祥林嫂
似木刻尚未有机灵性，似飘篷尚未进尘芥堆。一支竹竿撑不起你大山压着的单薄背，半弯竹篮装不下你平生受过的牛马罪，满头白发挥不去你奴隶流出的辛酸泪。饥寒交迫颤巍巍，风狂雪猛这世界那有你穷人的容身地!
11. 散曲是浓缩的艺术，它往往只截取人物生活中的某个片断来反映深刻的主题。请具体说说这支散曲所表现的内容。
答：                                                              
                                                                  
 《老人与海》
1、下列对这部小说的赏析,不正确的两项是（  ）
A．《老人与海》可以看作是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。
B．这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。
C．小说中的人物自始自终充满了激情，但故事的结局却是悲壮的。
D．小说告诉人们：科学技术才是第一生产力，如果老人有现代化的捕鱼设备，结局就会相反。
E．小说在人物形象时，采用了衬托的手法。
2、小说中的老人是一个怎样的艺术形象？请根据文意回答。


3、这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此如何理解?        


4、关于《老人与海》，下列说法错误的两项是 （  ）
A、《老人与海》代表了海明威对作家和写作的一些看法。老人就是作家的象征，捕鱼的技巧就是创作的方法与艺术，而大鱼则象征伟大的作品。 
B、老人和鱼似乎是一个硬汉的两种表现：一个体力不足但智慧和顽强有余，一个不但强健而且沉着机智。鱼和老人似乎是一个不可分割的双子座。 
C、圣地亚哥是一个刚硬，坚强，不屈服的汉子，小说表现的主题是“命运无常和人生来苦难”。 
D、当出海的第八十四天，当那条居然有十八英尺长的大马林鱼出现燃起老人希望的火花时，从某种意义上来说，圣地亚哥已经走向了失去精神支柱的崩溃边缘。
E、老人桑地亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，超越了人生中的磨难、辉煌、成功亦或是失败的一种压倒命运的力量。
5、  老渔夫桑提亚哥最具特色的一句名言？


【试题答案】
《祝福》
【基础知识】
1. B            2. D        3. A        4. C        5. D        6. A
【能力优化】
7. 所见、所闻、所思、所感。
8. 对祥林嫂的同情，对旧社会的憎恶。
9. （1）以静衬动，为“我”的浮想提供契机；（2）以自然景物的寂寞，暗示社会环境的冷酷。
10. 这是“我”的激愤而沉痛的反语，表现了“我”对黑暗社会的憎恨。
11. 散曲着重凸现了祥林嫂在风雪中沿街乞讨的悲惨情景，揭示了旧社会劳动妇女的悲惨命运。
 
《林黛玉进贾府》
【基础知识】
1. D           2. B        3. C        4. D        5. C
6. ①在完成对贾府上下人物介绍之后，可以集中描写宝黛相会。②通过王夫人之口，林黛玉母亲生前之说，让谈者了解到贾府对宝玉的评价，以及与后文形成反差，收到欲扬先抑的效果。③贾宝玉的性情不容许作者先行介绍，否则，他的“摔玉”之类“疯颠”行为会影响作者有条理的介绍。
【能力优化】
7. 打扰了宝玉和宝钗的相会，故意说“不巧”，语含讥刺。
8. 薛姨妈的理由：“写字手打颤儿”  动机：为宝玉的前途
薛宝钗的理由：“拿五脏去暖他，岂不受害？”  动机：为宝玉的身体  李嬷嬷的理由：“葬送的我挨了两天骂”  动机：为了自己，怕负责任
9. ①紫鹃  宝钗  林黛玉  宝玉  ②雪雁  宝玉
10. “此”指雪雁送手炉
林黛玉奚落的是：宝钗劝宝玉不要喝冷酒时表现出的关切，而宝玉听从了她的话。
11. 喜——忧——喜（心甜意洽——垂了头——心中不大悦——方又鼓起兴来）
12. 前者表现出林黛玉深感寄人篱下，“步步留心，时时在意”的谨慎，所以不能像众人一样表现自己的心态。后者表现出林黛玉身上的反抗精神——对封建专制的反抗。

1【答案】BD   B项与主题不符，这篇小说的主题应是积极的、昂扬的；D项无根据，设想牵强附会。2【答案】老人是个面对厄运,百折不挠的硬汉形象3【答案】⑴狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。 ⑵首尾呼应,深化主题。4【答案】CD  C项“小说表现的主题是“命运无常和人生来苦难”错误 ； D“当出海的第八十四天”错误。5【答案】“不过人不是为失败而生的，”他说,“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”6 (118.114.242.51)

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