人教版七年级上期末考试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期末试卷 试题 名称 人教版七年级上期末考试卷(七年级上册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 （人教实验版）七年级语文第一学期期末模拟试卷按住ctrl键点击查看更多初中七年级资源一.下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共16分，每小题2分）1.下列词语中加点的字读音都正确的是（）A.洗濯（） 忍俊不禁（） 峰峦（）B.耸立（） 随声附和（） 酝酿（）C.滑稽（） 三省吾身（） 啜泣（）D.称职（）

试题预览 （人教实验版）七年级语文第一学期期末模拟试卷 按住ctrl键 点击查看更多初中七年级资源 一. 下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共16分，每小题2分）   1. 下列词语中加点的字读音都正确的是（    ）     A. 洗濯（ ） 忍俊不禁（ ） 峰峦（ ）     B. 耸立（ ） 随声附和（ ） 酝酿（ ）     C. 滑稽（ ） 三省吾身（ ） 啜泣（ ）     D. 称职（ ） 碌碌终生（ ） 寒颤（ ）   2. 下列词语书写有误的是（    ）     A. 训诫 任重道远 缀连     B. 葱笼 恍然大悟 伫立     C. 澄清 秋风萧瑟 诅咒     D. 烘托 骇人听闻 鳞峋   3. 下列词语（词语中加点的字）解释不正确的是（    ）     A. 不亦说乎（述说） 秋毫（比喻最细微的事物）     B. 怡然自得（安适、愉快的样子） 呈报（报告上级）     C. 小心翼翼（谨慎、严肃） 弥漫（充满、布满）     D. 头晕目眩（眼睛昏花） 竦峙（高高地挺立）   4. 依次填写词语恰当的是（    ）     （1）我们可以根据云上的光彩，（    ）出天气的情况。     （2）宇航员（    ）好好休息，没有良好的体力和精力是不行的。     （3）经验告诉我们：天空低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的（    ）。     A. 猜测 必需 征兆     B. 推测 必需 征兆     C. 推测 必须 预兆     D. 猜测 必须 预兆   5. 填入横线处的语句，与上下文衔接连贯的是（    ）     我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；________________，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。     A. 儿子毕竟幼小，虽然很胖     B. 儿子即使幼小，毕竟很胖     C. 儿子虽然很胖，毕竟幼小     D. 儿子毕竟很胖，即使幼小   6. 排列语句顺序正确的是（    ）     ①这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣     ②看吧，山尖全白了，给蓝天镶上一道银边     ③最妙的是下点小雪呀     ④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着     A. ①②④③ B. ③④②①     C. ①④③② D. ③②④①   7. 下列句子没有使用比喻修辞方法的是（    ）     A. 天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。     B. 人们说，他们像一对孪生兄弟。     C. 这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。     D. 忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫。   8. 下列文学常识搭配不正确的是（    ）     A. 《春》——朱自清 B. 《论语》——儒家经典著作     C. 《皇帝的新装》——荷兰童话作品 D. 《风筝》——鲁迅 第II卷（共41分） 二. 默写（共7分）   9. （共7分，每句1分）     （1）知之为知之，□□□□□，是知也。     □□□□，勿施于人。     择其善者而从之，□□□□□□□。（《论语》）     （2）□□□□□□□，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）     （3）明月别枝惊鹊，□□□□□□。（辛弃疾《西江月》）     （4）远远的街灯明了，     好像□□□□□□□。     □□□□□□□，     好像点着无数的街灯。（郭沫若《天上的街市》） 三. 文言文阅读（共6分）   10. 用斜线（／）给下面文言文断句。（3分）     陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至（选自《世说新语•陈太丘与友期》）   11. 将下面的文言句子译成现代汉语。（3分）     子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语》）     _______________________________________________________ 四. 现代文阅读（共28分） （－）阅读下面的文字，完成12－15题。（l3分） 春     盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。     一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。     小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。     桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。     “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。     雨是最寻常的，一下就是三两天，可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。     天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。     春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。     春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。     春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。   12. 用一两个词语概括人们盼望春天来到时的心情。（2分）     _____________________________________________________________   13. “密密地斜织着”这个句子生动形象地描绘了“春雨”，谈谈你对这个句子的理解。（4分）     ______________________________________________________________   14. 根据文章的内容，按照示例的样子填空，概括春风、春花的特点。（4分）     示例：嫩绿的春草     （1）□□的春风 （2）□□的春花   15. 读文章最后三段，说说作者借写“春天”表达了怎样的愿望。（3分）     ______________________________________________________________ （二）阅读《羚羊木雕》选段，完成16－19题。（15分）     “那只羚羊哪儿去了？”妈妈突然问我。     妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。     “爸爸不是说给我了吗？”我小声地说。     “我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。     “我把它收起来了。”     “放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。     “要说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。     “没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。     “送给谁了？告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。     “送给万芳了，她是我最好的朋友。”     “你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”     “不！”我哭着喊了起来。     爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。     “您已经给我了。”     “是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！”     我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友……     这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。①眼泪顺着我的脸颊流下来。     我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。     我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。     我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。     “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。     “你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。     “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。     万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。     “昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”     我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？”     万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她！”     我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……     我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”     我呆呆地望着她，②止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！     可是，________________________   16. 选文围绕“羚羊木雕”写了一个故事，请写出这个故事的梗概。（3分）     _____________________________________________________________   17. 填空（6分）     （l）文中和“当我抬起头来的时候”相照应的一句话是：_____________________     （2）文中两次写到“我”流泪     ①第一次因为____________________而流泪。     ②第二次因为____________________而流泪。   18. 下面四个句子，填入最后一段空白处最恰当的一句是（）。（2分）     A. 这不能全怪我。 B. 这能全怪我吗？     C. 这怎么能怪我呢？ D. 这不能不怪我。   19. 选文结尾有“万芳说‘咱俩还是好朋友……’”的细节，你喜欢这个细节吗？把你喜欢或不喜欢的理由写在下面。（4分）     ______________________________________________________________ 第III卷（共43分） 五. 写作（43分）   20. 仿句（3分）     仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。（3分）     例句：紫藤萝不但开花了，而且开得这样茂盛。     仿句：______________________________________________________   21. 作文（40分）       题目：我有一颗好奇心     要求：（1）写一篇记叙文；（2）全文不少于500字。   【试题答案】 一. 下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共16分，每小题2分）   1. C 2. B 3. A 4. C 5. C 6. D 7. B 8. C 第II卷 二. 默写（共7分，每句1分）   9. （l）不知为不知 己所不欲  其不善者而改之     （2）几处早莺争暖树     （3）清风半夜鸣蝉     （4）闪着无数的明星 天上的明星现了 三. 文言文阅读（共6分）   10. 陈太丘与友期行／期日中／过中不至／太丘舍去／去后乃至（3分，错一处扣1分）   11. 孔子说：“见到贤人就向他学习，希望能和他看齐（或看见贤人要想着向他看齐）；看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”（3分） 四. 现代文阅读（共28分） （一）   12. 示例：急切、喜悦等（2分）   13. 要点：①雨细密②有微风（4分，答出一点给2分）   14. （1）示例：温柔等（2）示例：繁茂等（4分，每小题2分，意思正确即可）   15. 示例：追求美好未来（3分，言之成理即可） （二）   16. 示例：在父母的逼迫下，“我”向万芳要回了“羚羊木雕”。（3分，意思正确即可）   17. （1）我垂下眼睛不敢看她（2分）     （2）示例：①委屈②伤心（4分，每空2分，意思正确即可）   18. B（2分）   19. 示例：喜欢，这个细节写出万芳纯洁的心灵。            不喜欢，这个细节有些牵强。（4分，言之成理即可） 第III卷 五. 写作（43分）   20. 示例：张老师不但制作了课件，而且做得那样漂亮。（3分，要求写出“递进”关系）   21. （40分）略 (222.142.118.48) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 七年级 上册 期末试卷 上一个『《看云识天气》当堂练习用，实用性强（答案）』  下一个『八年级语文第单元考卷』

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