人教版七年级上期末考试卷


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人教版七年级上期末考试卷(七年级上册 部编人教版)
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(人教实验版)七年级语文第一学期期末模拟试卷按住ctrl键点击查看更多初中七年级资源一.下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共16分,每小题2分)1.下列词语中加点的字读音都正确的是()A.洗濯() 忍俊不禁() 峰峦()B.耸立() 随声附和() 酝酿()C.滑稽() 三省吾身() 啜泣()D.称职()
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(人教实验版)七年级语文第一学期期末模拟试卷
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一. 下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共16分,每小题2分)
  1. 下列词语中加点的字读音都正确的是(    )
    A. 洗濯( ) 忍俊不禁( ) 峰峦( )
    B. 耸立( ) 随声附和( ) 酝酿( )
    C. 滑稽( ) 三省吾身( ) 啜泣( )
    D. 称职( ) 碌碌终生( ) 寒颤( )

  2. 下列词语书写有误的是(    )
    A. 训诫 任重道远 缀连
    B. 葱笼 恍然大悟 伫立
    C. 澄清 秋风萧瑟 诅咒
    D. 烘托 骇人听闻 鳞峋

  3. 下列词语(词语中加点的字)解释不正确的是(    )
    A. 不亦说乎(述说) 秋毫(比喻最细微的事物)
    B. 怡然自得(安适、愉快的样子) 呈报(报告上级)
    C. 小心翼翼(谨慎、严肃) 弥漫(充满、布满)
    D. 头晕目眩(眼睛昏花) 竦峙(高高地挺立)

  4. 依次填写词语恰当的是(    )
    (1)我们可以根据云上的光彩,(    )出天气的情况。
    (2)宇航员(    )好好休息,没有良好的体力和精力是不行的。
    (3)经验告诉我们:天空低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的(    )。
    A. 猜测 必需 征兆
    B. 推测 必需 征兆
    C. 推测 必须 预兆
    D. 猜测 必须 预兆

  5. 填入横线处的语句,与上下文衔接连贯的是(    )
    我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;________________,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。
    A. 儿子毕竟幼小,虽然很胖
    B. 儿子即使幼小,毕竟很胖
    C. 儿子虽然很胖,毕竟幼小
    D. 儿子毕竟很胖,即使幼小

  6. 排列语句顺序正确的是(    )
    ①这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣
    ②看吧,山尖全白了,给蓝天镶上一道银边
    ③最妙的是下点小雪呀
    ④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着
    A. ①②④③ B. ③④②①
    C. ①④③② D. ③②④①

  7. 下列句子没有使用比喻修辞方法的是(    )
    A. 天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。
    B. 人们说,他们像一对孪生兄弟。
    C. 这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
    D. 忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫。

  8. 下列文学常识搭配不正确的是(    )
    A. 《春》——朱自清 B. 《论语》——儒家经典著作
    C. 《皇帝的新装》——荷兰童话作品 D. 《风筝》——鲁迅

第II卷(共41分)
二. 默写(共7分)
  9. (共7分,每句1分)
    (1)知之为知之,□□□□□,是知也。
    □□□□,勿施于人。
    择其善者而从之,□□□□□□□。(《论语》)
    (2)□□□□□□□,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
    (3)明月别枝惊鹊,□□□□□□。(辛弃疾《西江月》)
    (4)远远的街灯明了,
    好像□□□□□□□。
    □□□□□□□,
    好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)

三. 文言文阅读(共6分)
  10. 用斜线(/)给下面文言文断句。(3分)
    陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至(选自《世说新语•陈太丘与友期》)

  11. 将下面的文言句子译成现代汉语。(3分)
    子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《论语》)
    _______________________________________________________

四. 现代文阅读(共28分)
(-)阅读下面的文字,完成12-15题。(l3分)

    盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
    一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
    小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
    “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。
    雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
    天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
    春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
    春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
    春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
  12. 用一两个词语概括人们盼望春天来到时的心情。(2分)
    _____________________________________________________________

  13. “密密地斜织着”这个句子生动形象地描绘了“春雨”,谈谈你对这个句子的理解。(4分)
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  14. 根据文章的内容,按照示例的样子填空,概括春风、春花的特点。(4分)
    示例:嫩绿的春草
    (1)□□的春风 (2)□□的春花

  15. 读文章最后三段,说说作者借写“春天”表达了怎样的愿望。(3分)
    ______________________________________________________________

(二)阅读《羚羊木雕》选段,完成16-19题。(15分)
    “那只羚羊哪儿去了?”妈妈突然问我。
    妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。
    “爸爸不是说给我了吗?”我小声地说。
    “我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。
    “我把它收起来了。”
    “放在哪儿了?拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动,低着头不敢看她。
    “要说实话……是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。
    “没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。
    “送给谁了?告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。
    “送给万芳了,她是我最好的朋友。”
    “你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”
    “不!”我哭着喊了起来。
    爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他静静地点燃一支烟,慢慢地对我说:“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。
    “您已经给我了。”
    “是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”
    我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。他们不知道,万芳是个多么仗义的好朋友……
    这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。①眼泪顺着我的脸颊流下来。
    我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。
    我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。
    我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
    “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
    “你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。
    “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
    万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。
    “昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”
    我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”
    万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”
    我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……
    我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”
    我呆呆地望着她,②止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
    可是,________________________
  16. 选文围绕“羚羊木雕”写了一个故事,请写出这个故事的梗概。(3分)
    _____________________________________________________________

  17. 填空(6分)
    (l)文中和“当我抬起头来的时候”相照应的一句话是:_____________________
    (2)文中两次写到“我”流泪
    ①第一次因为____________________而流泪。
    ②第二次因为____________________而流泪。

  18. 下面四个句子,填入最后一段空白处最恰当的一句是()。(2分)
    A. 这不能全怪我。 B. 这能全怪我吗?
    C. 这怎么能怪我呢? D. 这不能不怪我。

  19. 选文结尾有“万芳说‘咱俩还是好朋友……’”的细节,你喜欢这个细节吗?把你喜欢或不喜欢的理由写在下面。(4分)
    ______________________________________________________________

第III卷(共43分)
五. 写作(43分)
  20. 仿句(3分)
    仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(3分)
    例句:紫藤萝不但开花了,而且开得这样茂盛。
    仿句:______________________________________________________

  21. 作文(40分)
 
    题目:我有一颗好奇心
    要求:(1)写一篇记叙文;(2)全文不少于500字。

 
【试题答案】
一. 下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共16分,每小题2分)
  1. C 2. B 3. A 4. C 5. C 6. D 7. B 8. C

第II卷
二. 默写(共7分,每句1分)
  9. (l)不知为不知 己所不欲  其不善者而改之
    (2)几处早莺争暖树
    (3)清风半夜鸣蝉
    (4)闪着无数的明星 天上的明星现了

三. 文言文阅读(共6分)
  10. 陈太丘与友期行/期日中/过中不至/太丘舍去/去后乃至(3分,错一处扣1分)
  11. 孔子说:“见到贤人就向他学习,希望能和他看齐(或看见贤人要想着向他看齐);看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”(3分)

四. 现代文阅读(共28分)
(一)
  12. 示例:急切、喜悦等(2分)
  13. 要点:①雨细密②有微风(4分,答出一点给2分)
  14. (1)示例:温柔等(2)示例:繁茂等(4分,每小题2分,意思正确即可)
  15. 示例:追求美好未来(3分,言之成理即可)

(二)
  16. 示例:在父母的逼迫下,“我”向万芳要回了“羚羊木雕”。(3分,意思正确即可)
  17. (1)我垂下眼睛不敢看她(2分)
    (2)示例:①委屈②伤心(4分,每空2分,意思正确即可)
  18. B(2分)
  19. 示例:喜欢,这个细节写出万芳纯洁的心灵。
           不喜欢,这个细节有些牵强。(4分,言之成理即可)

第III卷
五. 写作(43分)
  20. 示例:张老师不但制作了课件,而且做得那样漂亮。(3分,要求写出“递进”关系)
  21. (40分)略 (222.142.118.48)

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