2012届中考模拟试题 -- 部编人教版九年级上册

2012届中考模拟试题

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2012届中考模拟试题(九年级上册部编人教版)

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第一套一、积累与运用（25分）1、加点字注音完全正确的一项是（）A滞留（ｚｈì）胆怯（ｑuè）毛骨悚然（ｓǒｎɡ）B恣睢（ｚì）星宿（ｘｉù）装模作样（ｍú）C愚钝（ｙū）癖性（ｐǐ）气吞斗牛（ｄǒｕ）D锃亮（ｚèｎɡ）迁徙（ｘǐ）诲人不倦（ｈｕǐ）2、没有错别字的一项是（）A鞭挞骈进贯穿古今B吝啬

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第一套
一、积累与运用（25分）
1、加点字注音完全正确的一项是（   ）
A滞留（ｚｈì）胆怯（ｑuè）毛骨悚然（ｓǒｎɡ）
B恣睢（ｚì）星宿（ｘｉù）  装模作样（ｍú）
C愚钝（ｙū）  癖性（ｐǐ）   气吞斗牛（ｄǒｕ）
D锃亮（ｚèｎɡ）迁徙（ｘǐ）诲人不倦（ｈｕǐ）
2、没有错别字的一项是（   ）
A鞭挞骈进贯穿古今
B吝啬甘霖禄禄终生
C疱代禁锢长嘘短叹
D蓬篙阐证龙吟凤哕
3、加点词语使用正确的一项是（  ）
A、为了留下李总工程师，单位领导苦心孤诣，再三劝阻，最终还是没能挽留住。
B、我国首次自主设计、制作的动画片《喜羊羊与灰太狼》大获成功，受到青少年观众的热情追捧，真是骇人听闻。
C、在斯诺克中国赛上，丁俊晖一反既往，在比赛中既有冲劲，又发挥稳定，连克强手，最终获得亚军，取得了近几年来的最好成绩。
D、一套150万的住宅，居然在四小时后就涨到了165万，杭州楼市的疯狂让令购房者叹为观止。
5、没有语病的一项是（   ）
A、通过“科学发展观的学习教育活动”的开展，使我们学校的党员干部的作风更务实了。
B、面对竞争的社会，我们应培养自己解决问题，分析问题，观察问题的能力。
C、能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
D、随着哈尔滨知名度的不断提高，具有冰雪特色的旅游项目越来越受到众多外地游客的青睐。
4、下列故事不是出自《西游记》的一项是（  ）
A、比丘怜子    B、车迟斗法   C、醉打山门   D、大闹地府
6、江西南昌滕王阁有一副对联，其下联的句序已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。（注意上下联的对仗和内容照应）
上联：兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙
下联（句序已乱）：阁中帝子，问江上才人，古今才一瞬，当年风景如何比
下联应调整为：

7、口语交际
在人际沟通中，“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”的意思，就是指能设身处地地替他人着想，理解他人的处境和感受，并给予适当的关心和帮助。
下面是一位学习基础比较差的同学对你说的话，你该如何回答他呢？要求利用“同理心”原理，表达出你对这位同学的关心，并提出有助解决问题的建议，提供力所能及的帮助。

同学的话：我不想参加中考了，学习真是无聊透了，学的都是不实用的东西，我小学的同学辍学后学美发，技术一流，还能赚钱，很不错的。
你的回应是：

8、按课文原文填空。（9分）
（1）鸡声茅店月，                    。（温庭筠《商山早行》）
（2）                         ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）伤心秦汉经行处，                     。（张养浩《山坡羊．潼关怀古》）
（4）                              ，吾庐独破受冻死亦足。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）土地平旷，屋舍俨然，                        。（陶渊明《桃花源记》）
（6）《次北固山下》中写作者想要借雁足来传家书，表达思乡之情的句子是              ，
               。
（7）《陋室铭》中点明“陋室”不陋原因的句子是              ，                。
二、阅读(45分)
（一）阅读《公输》选段，回答9——12题（10分）
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
子墨子曰：“然胡不已乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰：“胡不见我于王？”
公输盘曰：“诺。”
9、（2分）解释下列句中加点词的意思。
（1）起于鲁起                                       （2）请说之说
10．(2分)下列四组句子中加点词意思相同的一组是           (填序号)
（1）吾义固不杀人               而戍死者固十六七
（2）不可谓忠                   忠之属也
（3）杀所不足而争所有余        不足为外人道也
（4）公输盘服                   朝服衣冠
11、（4分）用现代汉语翻译下面的句子。
（1）北方有侮臣者，愿借子杀之。

（2）义不杀少而杀众，不可谓知类。

12、（2分）“义不杀少”和“杀众”分别指什么？

（二）阅读《低碳生活就在你身边》，回答13——16题。（9分）
低碳生活就在你身边
    ①一项研究表明，最近100年全球地表平均温度上升了0.74℃，二氧化碳，正是温室效应的罪魁祸首之一。如果全球升温1℃，会导致地球1/3表面的水资源流失；升温2℃，冰川逐渐消融，全球海平面上升7米；升温6℃，高达95%的物种灭绝，除了细菌之外，没有任何生物能够存活。2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里注定成为全世界的焦点。
　　②正是这次会议的召开，一个新的概念开始走进了我们的生活，那就是“低碳生活”。低碳生活，听上去好像离普通人的生活很遥远，那到底什么是“低碳生活”呢？
③低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。
④低碳生活只需牢记省电、省气和回收三大要素，具体来说都是些举手之劳的小事。比如，洗澡水温度调低1摄氏度，每人每次洗澡可减少二氧化碳排放35克；做完饭随手关掉抽油烟机，一年能省12千瓦时电。
⑤据了解，网络上已经开始流行各种低碳生活计算器：“碳排放计算器”“全民节能减排计算器”“碳排放量计算网站”……豆瓣网的一些网友更是建起各式各样有关“低碳生活”的小组，教网友如何“低碳”地享受生活。
　　⑥低碳生活会是享受生活吗？
　　⑦“低碳生活需要的是一种态度。当这种态度养成之后，你会发现其实生活品质并没有降低。”低碳生活的推崇者陈杰描述了他一天的低碳生活——每天早晨骑自行车或坐公交车上班；午饭时间，一定会关掉公司的电脑；下班回家，用节水淋浴洗澡；晚上看书时只开着低瓦数的护眼灯。他说： “低碳生活，是每个人都能做到的，它是我们需要追求的一种状态，并且，这种状态应该是幸福的。”
　　⑧低碳是一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。这是态度问题，和能力无关。
13、（2分）第①段划线句子说明的主要内容是什么？

14、（2分）什么是低碳生活？

15、（3分）第④段中划线句子主要使用了哪些说明方法？其作用分别是什么？

16、（2分）怎样才能做到享受低碳生活？结合全文来概括回答。

（三）阅读《回家的路》，回答17——21题。（15分）
回家的路
  ①这几年，老父亲的病情越来越重了，只要走出一个街区，他就认不得回家的路了。儿子退休之后，几家单位要返聘他，可是，为了照顾老父亲，他推辞了众人的好意，一个人回到老父亲身边，照顾他。
  ②为了避免老父亲在外面迷路，儿子想了很多办法：给老父亲买了部手机，好随时和家里保持联系；儿子还写了个纸条，放在老父亲的衣袋里，上面写着家庭住址和联系电话。仍然有问题，有时老父亲出门的时候，会忘记带手机，或者穿的衣服里没有纸条。老父亲已经在外面迷失过几次了，把一家人急得够戗。
  ③老父亲却倔强得很，几天不出门，他就在家里嚷嚷，像个孩子。他根本在家里呆不住。出门了，他还坚决不让人陪。家里人反对无效，老父亲还是常常一个人出门。
  ④从小区走出来一个街区，是一所中学，儿子和孙子都是从这个中学毕业的。学校前面，是一个小广场，边上有几排石凳子。他找了一个最靠边的石凳子，坐下，这个位置，可以清楚地看到学校的大门，每一个从大门里走出来的孩子，都能够看得清清楚楚。像任何一个父亲一样，他总是能够第一眼看到自己的孩子。他轻轻叹了口气。时间都溜走了，连孙子都早从这所中学毕业，在另一个城市读完大学，参加工作了。他记得孙子和儿子一样，上中学后也不让他接送了，可是，他还是常常来到学校门口，看到孙子，他会装作正好路过的样子，“这么巧啊，我正好路过。走，我们一起回家去。”
  ⑤夕阳的余晖中，孩子们背着书包，结伴走出学校大门。
  ⑥很多家长围在学校门口，他们是来接孩子放学的。“柱儿，爸爸在这儿。”一个中年男人从男孩身上卸下书包，往自己身上一背，父子两人转身消失在人群中……
  ⑦他仿佛看到了自己的身影。
  ⑧一拨学生走出了校门，又一拨学生走出了校门。刚刚还拥挤不堪的校门口，忽然安静了下来。他们都找到了自己的孩子，或者自己的父母，或者和同学们结伴，回家。夕阳，把人们的影子拉得很长很长，长到可以一直通到家门前。想到家，他忽然想起，他也该回家了。他往学校大门的左侧看看，又往右侧看看，他努力在脑海中搜寻回家的路。哪边呢？他不能确定。
  ⑨忽然，他看见了一个熟悉的身影。是儿子。儿子手里拎着一小袋水果，好象刚刚从水果店走出来。他张张嘴，正准备喊儿子。儿子突然扭过头，看见了他。儿子走过来，惊喜地对他说：“爸，这么巧啊，我过来买点水果，您出来散散心啊？”
⑩老父亲手搭在儿子伸过来的手上，颤颤巍巍站了起来。“爸，我们回家吧。”
                                                                                 。
17、（3分）老父亲总是忘记回家的路，却清晰地记得儿子和孙子毕业的学校，这是为什么呢？

18、（3分）第⑧段划线句子有什么表达效果？

19、（3分）第⑨段划线句细腻传神，想想儿子真的是碰巧遇见老父亲的吗？说说你的理由。

20、（3分）结合文章内容，说说文中的“儿子”是一个什么样的人？

21、（3分）文章缺少一个结尾，请用精彩的语言描绘父子相伴回家的画面。（45—55字）

（四）阅读《节约是一种时代精神》，回答22——25题。（11分）
节约是一种时代精神
①尽管“消费”拉动“需求”是商业社会经济的第一推动力，但是我还是认为，消费不能等同于奢侈和铺张，节约永远是一种可贵的时代精神。
○2为什么要提倡节约？因为还不够富有吗，因为落后和短缺吗？这些并不是全部的理由。其实，节约不是贫穷时的捉襟见肘，也不是短缺时的窘迫与无奈。从字面讲，节约是指节制和约束，显然这是一种自觉的行为，是一种主动的追求。节约是一种美德，是一种高尚的情操。节约是对物欲而言的。人们所需求的物质，从本质上说，无非是由两部分构成，一是对自然资源的占有，一是凝结于其中的人的劳动。所以节制物欲，就是对自然的珍惜，也是对别人劳动和生命的的尊重。这难道不是一种高风亮节，不是一种美好的情操吗？
○3“勤俭传家久，诗书继世长”，这是过去许多殷实人家门前常见的楹联——俭，就是节约，以“勤俭”二字示人，是对家风的讽劝，也是道德的标榜。“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归……”以陶渊明为代表的中国古代先贤雅士之所以归隐南山，不是因为他们没有条件享受荣华，而是他们把简朴的生活方式看作是值得追求的一种人生境界。
○4高尚的人们总是以简朴而更增添了人格的魅力。当年小米加步枪的共产党为什么能够战胜美式装备的国民党？除了别的原因，延安窑洞的简朴，解放军官兵的土布军装，也许更加增加了老百姓的亲和力和信任感。这一点，大概蒋介石至死也没有弄明白。即使是在物质文明高度发达的现代社会，节约和简朴也是有识之士信奉的一种生活哲学。拥有亿万资产的香港大富豪李嘉诚，据说至今住的仍是30多年以前购置的一所旧房子，吃的是粗茶淡饭，穿的是旧式西装，戴的是廉价电子手表。他说：“我觉得简单的生活更令人愉快。”
○5节约是一种境界，奢侈是另一种境界。最典型的大概要算《世说新语》记载的西晋武帝时石崇与王恺争豪的故事。石崇曾出任荆州刺史，生活非常奢侈。王恺是皇帝内戚。两个人都是武帝时富可敌国的豪强。石崇故意用铁如意打碎王恺价值连城的珊瑚树，再赔偿以示其富有。更有甚者他们夸富夸到以杀人为能事的地步，到了泯灭人性的程度！这些豪强当时是何等的骄横，他们大概没有想到，自己留给后人的道德形象又是何等的丑陋和恶心！
○6节约是一种时代精神。节约象征着健康向上，奢侈则意味着没落。如石崇和王恺，是那个时代的代表人物。作为开国皇帝的晋武帝司马炎，早期也曾“矫以仁俭”。但灭吴后，逐渐怠惰政事，荒淫无度。上有所好，下必甚焉，在他的身边出现王恺、石崇之辈也就不足为怪。
22、（2分）从文中看，“要提倡节约”的理由有哪几点？

23、（4分）指出下面句子所使用的论证方法。
（1）“勤俭传家久，诗书继世长”，这是过去许多殷实人家门前常见的楹联——俭，就是节约，以“勤俭”二字示人，是对家风的讽劝，也是道德的标榜。（  ）
（2）拥有亿万资产的香港大富豪李嘉诚，据说至今住的仍是30多年以前购置的一所旧房子，吃的是粗茶淡饭，穿的是旧式西装，戴的是廉价电子手表。（   ）
24、（3分）你赞同作者的观点吗？如果不赞同，说说你的看法和理由。如果赞同，说说作为中学生应该怎样厉行节约。

25、（2分）本文的中心论点是什么？

三、作文（50分）
26、从下面两题中任选一题作文。
（1）有人说，人生就是行走在天地间。告别了懵懂青涩的少年时代，张开双臂拥抱五色斑斓的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么时候在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你……是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是……在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光；一路有你……
请联系自己的生活与感受，以“一路有你”为话题写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
（2）阅读下面材料，按要求作文。
1902年，居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知，说是将向部里提出申请，颁发给他荣誉勋章，以表彰他在科学上的贡献。务请他不要拒绝接受。居里和夫人商量以后，写了一封覆信：“请代向部长先生，表示我的谢意。并请转告，我对勋章没有丝毫兴趣，我只亟需一个实验室。”
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写
    ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)
    ③不少于600字
    ④文中不得出现真实的人名、校名
答案：一、1、B怯ｑｉè 愚ｙú 诲ｈｕì  2、A禄-碌疱-庖嘘-吁篙-蒿3、C  4、D  A去掉“通过”或者“使”B语序不当，改为“观察问题，分析问题、解决问题”C去掉“能否” 5、C  “醉打山门”是《水浒传》中情节 6、下联调整为：古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景如何。7、示例：看来，学习对你来说是一件痛苦的事，我能理解。在七年级的时候，我也有一段时间跟不上老师，气得我都不想学了。可是后来多下了些功夫，改进了方法，还真有效果，你也试一试吧。至于辍学赚钱，短时间内确实能看到效益，可是从未来发展来看，多学些知识，不仅使自己更有素养，还能使自己的人生有更多的选择，不是吗？抓紧时间，咱们一起复习备考吧。8、（1）人迹板桥霜（2）岐王宅里寻常见（3）宫阙万间都做了土  （4）何时眼前突兀现此屋（5）有良田美池桑竹之属（6）乡书何处达？归雁洛阳边。（7）斯是陋室，惟吾德馨。
二、（一）9、（1）出发，动身（2）解说 10、（1） 11、（1）北方有人欺侮我，我想借重您的力量杀掉他。（2）自己说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。12、前者指公输所说的“吾义固不杀人“，后者指公输建造云梯帮助楚王攻打宋国。
（二）13、二氧化碳排放的危害。或者“提倡低碳生活的原因”。14、低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。14、举例子，列数字。运用举例子是为了说明低碳生活都是些举手之劳的小事；运用列数字是为了具体而准确地说明这些小事的低碳成效。
16、牢记省电、省气和回收三大要素，养成低碳生活的态度和习惯。
（三）18、老父亲生病了，记忆力退化了；老人很孤独，他清晰地记得学校，是因为怀念逝去的岁月，那些流逝的日子里装满了亲情的记忆。（意思表达清楚即可。）
19、运用自然环境描写（景物描写），既老父亲在校门前坐着回忆的时间之长，烘托老父亲对儿孙的爱；又说明天已经晚了，该回家了，引出下文父亲记不起回家的路的情节。
20、不是碰巧遇见。儿子很担心老父亲，为了让老父亲安全回家，同时也不让老父亲太尴尬，他故意装作巧遇的样子。（意思表达清楚即可。）
21、儿子退休后，拒绝了返聘，只是为了照顾生病的老父亲，可见他很孝顺；为了避免老父亲迷路，想了很多的办法，可见其心细；假装巧遇老父亲，可见他懂得体谅老父亲。
22、（语言表达流畅，适当采用描写方法，符合文章情境既可。）
（四）22、生活还不够富有和物质短缺；要珍惜自然资源和尊重别人的劳动和生命。
23、（1）道理论证（引用论证、引证）（ 2）举例论证（事实论证）
24、言之成理即可。25、节约永远是一种可贵的时代精神。 (221.208.170.4)

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