八年级下各单元测试卷 -- 语文版八年级下册

八年级下各单元测试卷

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八年级下各单元测试卷(八年级下册语文版)

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（语文版）八年级语文（下）第一单元活页测试卷学校：年级：班级：姓名:寄语：同学们，新的学习又开始了。面对这份试卷，你尽管大胆答题，因为你独特的体验可能就是答案。在此，祝愿同学们有新的开始，有新的成绩，有新的进步！只要你勇于面对困难，勇于探索，勇于挑战，相信你一定能顺利完成本学期的学习任务。加油吧！自测

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（语文版）八年级语文（下）第一单元活页测试卷
学校：           年级：          班级：           姓名:
寄语：同学们，新的学习又开始了。面对这份试卷，你尽管大胆答题，因为你独特的体验可能就是答案。在此，祝愿同学们有新的开始，有新的成绩，有新的进步！只要你勇于面对困难，勇于探索，勇于挑战，相信你一定能顺利完成本学期的学习任务。加油吧！
自测卷（100分钟内完成   满分100分）
题号一二三总分
得分



一、学海拾贝（12分）
1．下列各项中，加点字读音全部正确的一项是(     )(2分)
A．陨(shǔn)落    狼藉(jí)    懵(měng)懂    喋(dié)喋不休
B．鄙(bǐ)视     簌(sù)簌     擦拭(shì)     热泪盈眶(yíng)
C．轻蔑(miè)    奔丧(sàng)   颓(tuí)唐     孤苦伶仃(lín)
D．出没(mò)     蹒跚(shàn)   讪(xiān)笑    令人心颤(chàn)
2．下列各项中，没有错别字的一项是(     )(2分)
A. 垂手可得    文质彬彬    立推之地    寄人篱下
B．呆若木鸡    不能自己    一片狼籍    喋喋不休
C．顽固不化    明辩是非    捣毁老巢    变卖典质
D. 俯拾皆是    触目伤怀    情郁于中    背井离乡
３.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ）（2分）
A. 唾手可得的东西我们往往不知道珍惜，只能艰苦奋斗的劳动成果，我们才感到它的可贵。
B. 王大妈嫁女儿要亲家用轿子接，这真是思想顽固不化。
C. 最后兄弟被逼远走高飞，到济南谋生。
D. 刚才吓唬她的那个大个子现在呆若木鸡。
4.对下列病句修改不正确的是（     ）（2分）
A. 上中学以来，他—直始终参加学校田径队训练。修改：删去“一直”，或删去“始终”。
B. 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。修改：删去“通过”，或删去“使

C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。修改：将“健壮”改为“充沛”
D. 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。修改：将“一切”放到“人类的”后面。
5．判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
A．《背影》是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者在生活困顿、精神压抑的情况下对父亲倍加思念之情。(    )
B．《永久的悔》表面上是以作者的回忆为线索，然而贯穿始终，时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。(    )
C．《铁骑兵》的作者杨朔是现代著名散文家，文章以离开大队的骑兵的行踪为线索，记叙一班八路军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神，与敌人展开游击战，打乱了日寇的军事部署的传奇故事。(    )
D．唐代诗人孟郊《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖?”抒发了小草对阳光的感激之情。( 　  )
二、生活与实践（8分）
6.下面各组句子在表意上有明显差别的一项是（     ）（2分）
A．传说八路军差一点把城攻破；  传说八路军差一点没把城攻破
B．每个人都难免会犯错误；      每个人都难免不犯错误
C．老王未免太不会讲话了；      老王不能不说是不会讲话
D．这地方好不热闹！            这地方好热闹！
7．下面的说话不够得体的一项是（       ）（２分）
A．请老师帮修改一篇课外习作——“老师，请你一定抓紧时间帮我改好这篇文章。”
B．公共汽车上售票员请乘客给一位刚上车的老人让座——“请发扬社会公德，主动给老人让座。”
C．你忘带笔了，需向同学借用——“我忘带笔了，能把你的笔借给我用用吗？”
D．上医院看望病人——“你看起来精神还可以，好好休息，争取早日出院。”
8.考考你：（4分）
“只有一次我做史文恭，被花荣一箭从椅子上射倒下去。”史文恭、花荣是         里的人物，你知道他们的故事吗？试说出与他们有关的回目或典故：                   。
三、读书滋味（40分）
（一）背影（节选）(18分)
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢　　身下去，尚不大难。可是他们　　过铁道，要　　上那边月台，就不容易了。他用两手　　着上面，两脚再向上　　；他肥胖的身子向左微　　，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧试干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一封信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时才能与他相见！
9．给这两段文字分别加上一个小标题：（2分）
①                   ②
10．为文中画线处选择词语填空，正确的一项是(    )(2分)
A. 探  穿  爬  抓  提  倾    B．摸  穿  爬  攀  缩  歪
C. 探  穿  爬  攀  缩  倾    D．探  越  爬  攀  提  倾
11．“我赶紧试干了泪”对此句理解不准确的—项是(    )(2分)
A. 怕父亲因我流泪而伤心。
B．怕父亲说我不坚强，无志气，只会流泪。
C. 为自己这么大还流泪而羞愧。
D．怕别人笑自己幼稚无用。
12．对第二次写背影的作用概括最准确的一项是：(    )(2分)
A. 有力的集中体现了催人泪下的慈父之心。
B．表达了父子依依惜别的离情别绪。
C．表达了作者就要与父亲分别，不能控制的思念之情。
D．表达了作者悲酸惆怅的感情，为全文创造了一种浓重的感情气氛。
13．“我的眼泪很快地流下来了”，其原因是(    )。(2分)
A. 想起父亲养育自己不容易难过得流泪。
B．看见父亲爬月台艰难担心出危险而流的自惭泪。
C．为有这样的父亲自豪，激动得热泪盈眶。
D．父亲真挚的爱子之情，使“我”热泪盈眶。
14．对“于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似的”理解不正确的一项是(    )。(2分)
A. 因为橘子买回来了，身上的泥土扑打干净了，所以感到很轻松。
B．因为终于赶在开车之前把橘子买到了，所以感到很轻松。
C．因为尽到父亲关怀，照顾儿子的心意，所以感到很轻松。
D．因为终于把橘子交给儿子，所以感到很轻松。
15．文段中三次写父亲的背影之后都有直接写作者情感表现的语句，请找出来写在下面。(3分)
第一次：                                              。
第二次：                                              。
第三次：                                              。
16．第1段主要用了             、            、            等描写方法来刻画父亲的形象。(3分)
（二）永久的悔（节选）（12分）
我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，除了“黄的”以外，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。我在她身边呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：“你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我无论如何也不会放他走的！’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊！然而这个儿子却始终没有回去，一直到母亲离开这个世界。
17.文段选自《永久的悔》，作者___________，文章通过回忆                     ，表达了                                                                     。（3分）
18.节选的部分，回忆了母亲生前哪些事情？请简要概括。（2分）

19.选段中对母亲形象的刻画，既有正面描写，即____________________，又从侧面衬托，即_____________________，尤其是侧面描写，表现了母亲_________________________
___________的思想感情。（3分）
20.选文重点写母亲，写母爱。但大部分篇幅“讲的全是吃的东西”，这与写母爱有何联系？

                                                                          _
________________________________________________________________________（2分）
21.画波浪线的地方说到“特别有一点，让我难解而又易解”。“难解”与“易解”似乎自相矛盾。作者“难解”的是什么？为什么又说它 “易解”？（2分）



(三)三代（10分）
在交叉路口转变的时候，我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了。本来我可以安全避闪的。当时，我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩，一手牵着一个步履蹒跚的年老中风病患者时，我立刻紧急刹车，把车头倾向一边。就在这时，他突然急速地跨前一步，自己撞了上来。我赶紧跳下车来，不安地说：“对不起!对不起!”他一边弯下腰按摩脚踝，一边和气地抬起头说：“我不怪你，是我自己撞上的……也许是我大多虑了，我以为车子如果不会撞上我的小孩，便会撞上我的父亲，于是下意识地上前阻挡。”在我惊魂未定，讷讷不知所措的时候，那位先生已经牵着小孩和老人慢慢离去，我愣愣地目送他们，三个脚步迟缓的背影构成了一幅感人的画面。我有撂下车子跟上去帮助那位先生的冲动。可是，我一直没那样做：我发觉小孩和老人好像那位先生肩上的两头担子，即使再艰难他也不肯放下任何一边的。
22．根据语言环境解释词语。（4分）
蹒跚:___________________________________________  ___
讷讷:_______________________________________________
惊魂未定:___________________________________________
不知所措:___________________________________________
23．中年男子说：“也许是我太多虑了。”请你用原文的语句说出他多虑的内容。（2分）
答：____________________________________________       _______________________
24．你如何理解文中画横线的语句：（2分）
答：______________________________________________________       _____________
25．读过此文之后你有何感想?（2分）
答：______________________________________________________       _____________
______________________________________________________       _____________
四、作文天地（40分）
阅读下面材料，完成作文。
正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事：妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩……
请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章，不少于600字。

（语文版）八年级语文（下）第一单元活页测试卷
学校：           年级：          班级：           姓名:
达标卷（100分钟内完成   满分100分）
题号一二三总分
得分



一、语文漫步（16分）
1.下列词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
眼泪迎眶     锁屑小事     文质彬彬     顽固不化
寄人离下     理所当然     立锥之地     销烟弥漫
错别字
改正
2.下列使用的描写方法不同于其他三项的是（    ）（2分）
A.过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢地爬下，再抱着橘子走。
B.我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。
C.班长毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去，其余的骑兵也跟下去。
D.-----说完，她大步走出法庭。
3.汉语中有些词语是固定用来表示年龄称谓的，如“三十而立，四十不惑”你能再写出四个这样的词语吗，请并注明所表示的年龄。（2分）

4.《海峡都市报》4月4日讯    昨晚结束的斯诺克中国赛决赛中，中国神奇小子丁俊晖以9比5战胜了7次世界冠军、前世界头号种子选手亨德利，夺得了自己首个世界台联职业排名赛的冠军，掀开了中国台球史的新篇章。
如果你是记者除了用“冠军”表示“第一”外，还可以用“_____________”、“____________”来表示“第一”。（2分）
5.口语交际。（2分）
假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。
你是这样说服的：

6．请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作  为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。（4分）
  例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
  （1） _________________________________________________________
  （2） _________________________________________________________
二、阅览室书架（29分）
（一）鼾声（13分）
因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，①我的泪水滚了出来，连忙推去所有的事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗外夜色已深。
我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”
父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走，“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”
父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
父亲在那头说：“不早了，睡吧。”
我在这头应道：“睡吧。”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。
随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，②泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”
我哽咽着答道：“睡吧。”
7.这篇文章以_______顺序展开情节，请找出相应的标志性词语，写在横线上。（3分）

8.文中加横线句“父亲……石头”表现父亲___________________________________。（1分）
9. “我嗅到了一种特别的气息”中“特别”指_____________________          __（1分）
10.文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲_____________________________________（2分）
11.这篇小说写“我”两次流泪：（2分）
第一次是因为______________________________________________________；
第二次是因为______________________________________________________.
12.文中画波浪线处，从“记叙的顺序”来看，属于____叙，其表达作用是________      ___
___________________________________________________（3分）
13.本文通过写“鼾声”表现了______________________________________________。（1分）
（二）轻点关门（10分）
    ①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门　，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的运动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大伙儿开单元防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了躬，半晌，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺的裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。“生活就是这样，                                                                    。”
14．李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（2分）
①第一次：                      ；②第二次：                           。
15．李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（2分）
                                                        　　　　
16．文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？（1分）
                                                   　　　　
17．文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（1分）
                                          　　　　
18．李老先生临终前对儿子的交代，表明他是一个什么样的人？（2分）
                                              　　　　
19．第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。（2分）
生活就是这样，                              　　　　                          。
（三）悔恨（6分）
很久很久以前，也说不上是什么年代了，在阿巴加旺住着一位领主，领主有一个老婆和一个儿子，他的儿子还是躺在摇篮里的婴儿。他还有一条狗。这是一条忠心耿耿的狗，一条一旦打斗起来就一定要置对手于死地方肯罢休的狗。
一天，领主的老婆上教堂去了，领主坐在院子里乘凉。忽然传来一阵号角声。随后他看见一匹母鹿从他身边穿过，一群猎人和狗在后面追它。猎人们骑着马，狗奔跑着。
“我得和他们一起去追，”领主自言自语地说，“我是这块土地的主人，这匹鹿应该有我一份。”
那条狗照例总是跟着他走的，可这回主人指了指睡在摇篮里的孩子，它就乖乖地蜷伏在摇篮的一边了。
领主走后不久，一只狼从门外走了进来，直朝摇篮跑去，想吃掉这个孩子。狗“呼哧”一声站了起来，竖起背上的毛，一眨眼的功夫，它已经和狼扭打了起来。
这只狼是山里有名的“灰色武士”，孩子身上的肉引得它口水直流。两个天生的冤家用牙齿撕，爪子抓，直打得口角流血，皮毛扯得一片一片，像破布条一样挂在身上。他们从房间这头打到那一头，撞翻了摇篮，把血溅在毯子上。尽管他们的爪子抓得格拉格拉响，孩子却始终安安静静地躺着。他睡着了，一点也没有受到惊吓。那只狼简直就没有机会接近他。
最后狗把狼逼到房间尽头的一个角落里，狼的嚎叫声平息下来，变成了喘息声，吼叫声变成了嘶哑的嘘嘘声。狗立刻使出了最后的力气，咬断了狼的喉咙。
过了一会儿，领主回来了。狗听见了院子里主人的脚步声，挣扎着站起来，跑去迎接主人。狗摇着尾巴要舔主人的手，可是主人闻到的是狗满嘴的血腥味，看到的是血迹斑斑的狗腿和尽是血迹的地板，以及倒在地板上的摇篮，孩子呢?哪儿也看不见。
“恶魔!”领主一边高喊着，一边拔出剑。他几乎愤怒得要发狂了，以为这狗吃了他的孩子。领主一剑刺穿了狗的身子，狗倒在地上死了。狗刚刚断气，领主听到摇篮下一声孩子的哭叫。他急忙奔了过去，扶正摇篮，它的孩子平平安安地躺着，白胖胖的小手指头在扯围在嘴前的丝巾。
就在领主把孩子往怀里抱时，他发现了躺在远处屋角的那只死狼。这鲁莽行事的领主心如刀割。他捶胸顿足，懊悔万分，可忠诚的狗死了，再也活不过来了。
20．狗为什么没有和主人一起去? （１分）
_____________________________________ ____________　　________________　　　　_
21．划出狼和狗进行搏斗的语句。（1分）
22．主人回来后为什么没有马上看到孩子?（１分）
________________________________　　____　　　　______________________________
23．领主为什么杀死狗? （１分）
__________________________________　　___　　　　_____________________________
24．请你描述领主杀死狗后的心情。（１分）
_________________________________　　___　　　　______________________________
25．谈谈你读过这篇文章后的感想。（１分）
____________________________________　　　　　　______________________________
三、作文课堂（35分）：
26.自有了人类，便有了“家”，自古以来；人们在离家、归家、想家、建家等的家庭生活中演绎着一个一个的动人故事，有至爱亲情，有无价孝心等。请结合自己的生活或自身的感悟，把这个故事生动形象的叙述出来。题目自拟，全文不少于500字。
四、思维拓展（20分）
27. 过一把辩论瘾——请你说《蜗牛》（10分）
前不久，上海市德育教育工作会议决定，将包括台湾地区歌手周杰伦创作的《蜗牛》在内的100首歌曲收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录之列。此举一出，立即引起社会各界的广泛关注。
周杰伦《蜗牛》
该不该搁下重重的壳／寻找到底哪里有蓝天／随着轻轻的风轻轻的飘／历经的伤都不感觉疼／我要一步一步往上爬／等待阳光静静看着它的脸／小小的天有大大的梦想／重重的壳挂着轻轻的仰望／我要一步一步往上爬／在最高点乘着叶片往前飞／让风吹干流过的泪和汗／总有一天我有属于我的天
正方：爱国主义曲目也需要《蜗牛》之歌
（1）你站在反方的立场上，提出观点：（3分）
（2）你的辩论理由：（7分）



28.在一场紧张激烈的辩论赛决赛中，正方第一辩手情急之下说出了一句最终导致失败的口误。赛后，二辩对三辩说：“逞什么能啊！说不好就不要说，还当什么一辩！”三辩�

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