2011年北京市各区县初三一模默写及名著导读专项汇编
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2011年北京市各区县初三一模默写及名著导读专项汇编
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2011中考语文第一次模拟考试试题汇编默写【海淀1】(1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(2)停杯投箸不能食, (李白《行路难》)(3)人生自古谁无死, (文天祥《过零丁洋》)(4)《曹刿论战》一文提出要选择“”的时机发动进攻的观点。(5)《陋室铭》中虚写陋室主人厌弃世俗生
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2011中考语文第一次模拟考试试题汇编
默写
【海淀1】
(1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(2)停杯投箸不能食, (李白《行路难》)
(3)人生自古谁无死, (文天祥《过零丁洋》)
(4)《曹刿论战》一文提出要选择“ ”的时机发动进攻的观点。
(5)《陋室铭》中虚写陋室主人厌弃世俗生活的语句是 , 。
答案:(1)采菊东篱下 (2)拔剑四顾心茫然
(3)留取丹心照汗青 (4)彼竭我盈
(5)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
【东城1】
(1)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
(2) ,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)
(3)人有悲欢离合, ,此事古难全。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)
(4)《小石潭记》中写出潭水空明澄澈的句子是: , 。
答案:(1)自缘身在最高层 (2)惶恐滩头说惶恐
(3)月有阴睛圆缺 (4)潭中鱼可百许头 皆若空游无所依
【西城1】
(1)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
(2) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》)
(4)《陋室铭》中作者以古代贤人自比的语句是: , 。
答案:(1)自缘身在最高层 (2)怀旧空吟闻笛赋
(3)留取丹心照汗青 (4)南阳诸葛庐 西蜀子云亭
【朝阳1】
(1) ,思而不学则殆。(《论语》)
(2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)文天祥在《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现国家危亡,个人身世坎坷的句子是“ , ”。
答案:(1)学而不思则罔 (2)直挂云帆济沧海
(3)沉舟侧畔千帆过 (4)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
【丰台1】
①学而不思则罔, 。(《论语》)
②但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
③ ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
④《过零丁洋》中表现诗人文天祥的民族气节的名句是: , 。
答案:①思而不学则殆 ②千里共婵娟
③入则无法家拂士 ④人生自古谁无死 留取丹心照汗青
【石景山1】
⑴萧关逢候骑, 。(王维《使至塞上》)
⑵ ,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
⑶塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲 秋思》)
⑷这里稻田宽阔平整,田边排列着整齐的房屋,令人不禁想起《桃花源记》中“ , ”的景象。
答案:⑴都护在燕然 ⑵欲渡黄河冰塞川
⑶衡阳雁去无留意 ⑷土地平旷 屋舍俨然
【昌平1】
⑴此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
⑵宋代的范仲淹说过“ , ”,这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。
⑶《行路难》中诗人借用两个典故来表现自己对未来充满希望的句子是: , 。
答案:⑴欲辨已忘言 ⑵先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
⑶闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
【顺义1】
(1)长风破浪会有时, 。 (李白 《行路难》)
(2) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3) ,不亦君子乎? (《论语 学而》)
(4)《小石潭记》中描写小溪形状的语句是: , 。
答案:(1)直挂云帆济沧海 (2)怀旧空吟闻笛赋
(3)人不知而不愠 (4)斗折蛇行,明灭可见
【大兴1】
(1)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(2) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)所以动心忍性, 。(《生于忧患,死于安乐》)
(4)文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:“ , 。”
答案:(1)直挂云帆济沧海 (2)八百里分麾下炙
(3)曾益其所不能 (4)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
【房山1】
⑴停杯投箸不能食, 。(李白《行路难》)
⑵ ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
⑶浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲》)
⑷《生于忧患,死于安乐》中阐明经受磨练对人才的益处的句子: , 。
答案:⑴拔剑四顾心茫然 ⑵几处早莺争暖树
⑶燕然未勒归无计 ⑷所以动心忍性,曾益其所不能
【怀柔1】
(1)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)
(2)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
(3)人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)
(4)《陋室铭》中描写主人与外界交往的语句是: , 。
答案:(1)一览众山小 (2)只缘身在最高层
(3)留取丹心照汗青 (4)谈笑有鸿儒 往来无白丁
【门头沟1】
(1) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(2)荡胸生曾云, 。(杜甫《望岳》)
(3)后值倾覆,受任于败军之际, ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
(4)王维的《使至塞上》中“______,______”描写了塞外奇特壮美的风景。
答案:(1)不畏浮云遮望眼 (2)决眦入归鸟
(3)奉命于危难之间 (4)大漠孤烟直 长河落日圆
【密云毕业】
① 长风破浪会有时 , 。(李白《行路难》)
② ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
③ ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
④忽逢桃花林, ,中无杂树,芳草鲜美, 。(陶渊明《桃花源记》)
答案:①直挂云帆济沧海 ②沉舟侧畔千帆过
③山河破碎风飘絮 ④夹岸数百步 落英缤纷
【平谷1】
(1) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(2)人生自古谁无死, 。 (文天祥《过零丁洋》)
(3)征蓬出汉塞, 。 (王维《使至塞上》)
(4)《生于忧患,死于安乐》中“天将降大任于是人也”的目的是:“ , 。”
答案:(1)不畏浮云遮望眼 (2)留取丹心照汗青
(3)归雁入胡天 (4)动心忍性 曾益其所不能
【通州1】
(1)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲》)
(2) ?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)(
(3)人有悲欢离合, 。(苏轼《水调歌头》)
(4)范仲淹在《岳阳楼记》中感慨“吾谁与归”之前评价了两种人,一种人登上岳阳楼满目萧然 。另一种人登楼后把酒临风 。
答案:(1)衡阳雁去无留意 (2)问君何能尔
(3)月有阴晴圆缺 (4)感极而悲者矣 其喜洋洋者矣
【延庆1】
(1)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲》)
(2)长烟一空,皓月千里,浮光跃金, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)男女衣着,悉如外人, ,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(4)学习和思考对人的进步同等重要,《论语》中,阐述“学”与“思”辩证关系的的两句话是“ , ”。
答案:(1)衡阳雁去无留意 (2)静影沉璧
(3)黄发垂髫 (4)学而不思则罔 思而不学则殆
【燕山毕业】
① ,不亦君子乎?(《论语》)
②采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
③ ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
④金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》)
⑤几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
⑥ ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
答案:①人不知而不愠 ②悠然见南山 ③苔痕上阶绿
④玉盘珍羞直万钱 ⑤谁家新燕啄春泥 ⑥八百里分麾下炙
2011中考语文第一次模拟试题汇编
名著阅读
【海淀1】
孔子之后的 把儒家思想发扬光大。其文章《得道多助,失道寡助》充分地表达了以民为本的思想。他还强调“义”的重要性,在文章《 》中提出“舍生取义”的观点,影响了一代代的中国人。他的文章观点精辟,说理透彻,气势磅礴,论证严密。论证严密的特点在《生于忧患,死于安乐》中体现为 。(从论证方法、论证思路、语言特点等角度任选一个简析即可)
答案:孟子 鱼我所欲也
答案示例:列举了舜、傅说等人的一系列名人事例来证明中心论点,论据确凿且有代表性,增强了说服力。
【东城1】
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。在我们学过的课文中,有表现鲁迅初上学时,跟随寿镜吾老先生在 ① 学习时的情景;有得到第一部《山海经》时,对家中女工 ② 深深的敬意;有在日本留学时,目睹国人麻木的精神状态,最终决定 ③ 的经历。
答案:①三味书屋 ②阿长 ③弃医从文
【西城1】
《战国策》是 ① (朝代)刘向根据战国史料整理编辑的一部 ② 体史书,记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。《战国策》长于说事,善于铺陈人物语言,其中《邹忌讽齐王纳谏》生动地记叙了邹忌借自己与 ③ (人物)比美来讽谏齐王除弊兴利的故事。
答案:①西汉(汉代) ②国别 ③徐公
【朝阳1】
《孟子》是 ① 家经典之一,它是孟子及其门人所作。孟子是战国时期伟大的思想家。他认为在“生”与“义”不能兼顾的情况下,应当“ ② ”。孟子的文章说理畅达,气势充沛,在《 ③ 》一文中,他有理有据、令人信服地论证了“困境造就人才,多难才能兴邦”的道理。
答案:①儒 ②舍生取义 ③生于忧患,死于安乐
【丰台1】
《孟子》是 经典之一。书中记载了 时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动,其中《鱼我所欲也》提出了 的主张。
答案:儒家 战国 舍生取义
【石景山1】
① 时期的思想家孟子继承了孔子的思想,把 ② 学说发展到新的阶段。孟子的思想和言行主要记录在《孟子》一书中。从书中的许多篇章,都可以看出他善用譬喻陈说事理,如《鱼我所欲也》中,就以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“ ③ ”,生动形象地阐明了自己的主张。
答案:①战国 ②儒家 ③舍生取义
【昌平1】
《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。其中,一些作品记述了作者童年的欢乐生活,如《 ① 》中,对冬天里 ② 活动的回忆;还有一些作品,如《藤野先生》,在颇具讽刺意味的描写中,表达作者对 ③ 的厌恶与嘲讽。
答案:①《从百草园到三味书屋》 ②捕鸟 ③清国留学生
【顺义1】
《战国策》是中国古代的一部史学名著,它是一部 史书。其中《唐雎不辱使命》记叙的是强国与弱国之间的一场外交斗争情况。强大的秦国企图用“ ”的骗局获取弱小的安陵的国土,唐雎在于秦王的交锋中毫不示弱,以“ ”反击秦王的“天子之怒”,战胜秦国。
答案:国别体 “易地” (或“以五百里易安陵”) “士之怒”
【大兴1】
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是 ① 所写的唯一一部 ② 集。《朝花夕拾》善于选取富有个性的细节表现人物性格,如《藤野先生》中藤野先生添改作者的讲义、 ③ 等细节,表现了藤野先生严谨、正直、热诚的思想性格,给读者留下了深刻的印象。
答案:①鲁迅 ②散文(或“回忆散文”)
③示例一:纠正作者的解剖图 示例二:关注作者的解剖实习
【房山1】
《战国策》是一部 ① 体史书,主要记录了战国时期谋臣策士们的言行。由汉代 ② 根据战国史书编校整理成书,《战国策》善于通过描写人物的语言刻画人物形象。这一特点在《邹忌讽齐王纳谏》中表现为 ③ 的描写。
答案:国别 刘向 邹忌与齐王对话
【怀柔1】
《战国策》简称《国策》,属国别体史书,是汉代 ① 根据历史文献整理编辑而成。
全书分西周、东周等 ② 策。主要记录了战国时期谋臣策士们的言行,不仅有史料价值,而且有文学价值。《邹忌讽齐王纳谏》生动地描述了邹忌 ③ 的故事,刻画了邹忌这个血肉丰满、呼之欲出的历史人物形象。
答案:①刘向 ②十二 ③运用巧妙的比喻,委婉地规劝齐威王纳谏
【门头沟1】
(1)《西游记》中作者吴承恩通过孙悟空 的故事,塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。
(2)《水浒传》中,有这样一个人:他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”。直到最后喝了毒酒,他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。
请写出“他”的姓名,并概括写出与“他”相关的一个故事情节。
答案:(1)大闹天宫
(2)李逵;李逵元夜闹东京(或李逵打死殷天赐;黑旋风斗浪里白条;黑旋风沂岭杀四虎;黑旋风探穴救柴进等)
【密云毕业】
《范进中举》出自《 》,通过跌宕起伏的情节,刻画了范进、 、张乡绅等人物形象,淋漓尽致地表现了当时社会热衷功名趋炎附势的丑态。作者是清代小说家 。
答案:儒林外史 胡屠户 吴敬梓
【平谷1】
《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。原名《旧事重提》,作品记述了作者童年的生活和青年求学的历程,追忆了那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。其中《藤野先生》一文记录了作者在日本留学时期的学习生活,叙述了在仙台医学学校受日本学生歧视、侮辱和决定 (某种思想)的经过,突出了藤野先生 的高尚品质,表达了作者对藤野先生深深的怀念之情。此外,你还知道这部散文集中的哪些篇目?请列举一篇 。
答案:(弃医从文) (严谨、正直、热诚、没有民族偏见)
(《阿长与<山海经>》 《从百草园到三味书屋》《狗猫鼠》《二十四孝图》《五猖会》《父亲的病》《无常》《范爱农》《琐记》)
【通州1】
读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师 ;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和 ;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了 的好品质。
答案:藤野先生 三味书屋 善良
【延庆1】
名著《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的好汉形象,给读者留下深刻的印象。比如手使82斤 (兵器)在野猪林救下林冲性命的鲁智深,手使板斧砍倒“替天行道”杏黄旗的 (人名),还有丢了押运的生辰纲而被逼上梁山的 (绰号)杨志。
答案:禅杖 李逵 青面兽
【燕山毕业】
《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。书中塑造了众多个性鲜明的梁山好汉,其中有两位打虎英雄。一位人称“行者”,在 (填地名)上赤手空拳打死老虎;另一位人称“ ”(填绰号),因老虎伤母,一怒之下打死四只老虎。众位梁山好汉还有许多脍炙人口的故事,如“醉打蒋门神”、“ ”等,均体现了他们行侠仗义的英雄气概。
答案:①景阳冈;②黑旋风;③拳打镇关西(或:大闹野猪林、江州劫法场等)
(第三空需要体现行侠仗义特点) (117.79.232.186)
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