高一语文自主练习九 -- 苏教版高一必修四

高一语文自主练习九

试题
名称

高一语文自主练习九(高一必修四苏教版)

下载
地址

高一语文自主练习九（教师版）一、语言知识运用1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）CA．脊椎/椎心泣血着落/着手成春抹脸/厉兵秣马B．闪烁/众口铄金积攒/人头攒动脉络/脉脉含情C．场院/逢场作戏盘桓/烜赫一时切削/削价处理D．肄业/肆无忌惮绰约/踔厉风发给与/供应给养C（3分）（A项“着落/着手成春”、B

试题预览
高一语文自主练习九（教师版）
一、语言知识运用
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）  C
A．脊椎/椎心泣血   着落/着手成春    抹脸/厉兵秣马
B．闪烁/众口铄金   积攒/人头攒动    脉络/脉脉含情
C．场院/逢场作戏   盘桓/烜赫一时    切削/削价处理
D．肄业/肆无忌惮   绰约/踔厉风发    给与/供应给养

C（3分）（A项“着落/着手成春”、B项“闪烁/众口铄金”、D项“给与/供应给养”:读音相同）

2．下列各句中加点成语，使用恰当的一句是（  ▲  ）（3分）  A
A．先秦哲学起源于对人生、对社会的忧患，先秦诸子周游列国，经常席不暇暖，以谋求天下从“无道”转变为有道的格局。
B．主流媒体面对才使用就垮塌的“豆腐渣”工程，耳闻一批批受害者天崩地裂的痛苦呻吟，大声呼喊：我们再也不能保持沉默了。
C．山西省长王君任职刚满5个月零一个星期就发生了令人骇人听闻的大事故，想起中央领导的嘱托和山西人民的期盼，他能不哭吗？
D．他们俩巧扮夫妻，面对敌人的盘问，一唱一和，应对自如，骗过了敌人。

答案：A（席不暇暖：连席子还没有来得及坐热就起来了。形容很忙，多坐一会儿的时间都没有；B天崩地裂：比喻发生重大灾难或变故，也形容喊叫、倒塌爆炸等发生的巨大声响。这里与呻吟的语境不合；C骇人听闻：使人听了非常吃惊，不能和“令人”搭配。D一唱一和：相互配合，相互呼应，多含贬义。感情色彩不对。）

3. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）  A
A．与早已流行的互联网论坛和博客相比，微博以140字的限制、便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求降低了民众表达言论的门槛。
B．苏州河淤泥疏浚工程正式全线启动，显示了上海市政府部门彻底治理苏州河长期存在的污染问题、打造东方“莱茵河”的决心。
C．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。
D．2010年的国产大片《孔子》《赵氏孤儿》等都善于从本土文化土壤中吸纳养分，呈现出本土特色鲜明、原创力充沛、文化厚度不断增加。

A（3分）（B项，搭配不当，“治理……问题”；C项，语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前；D项，成分残缺，“呈现”后残缺了宾语中心词。）

4．下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程，请依次概括这个过程的三个阶段。（每点不超过6个字）（4分）
等离子体是一种离子化气体，一般温度高达数千摄氏度。科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35℃到40℃之间；再利用低温等离子体破坏细菌的DNA结构，杀死生长在伤口处的由生物膜保护的细菌。由于低温等离子体直接瞄准了小面积的特定感染区域，因此在治疗过程中周围组织不会受损。
         ▲                        ▲                        ▲

①控制温度（2分）  ②瞄准感染区域（1分）  ③破坏DNA结构（1分）
评分建议：若过程的先后顺序表述有误，则不得分。若将“控制温度”答成“降低温度”“保持低温”之类的，得1分。
各点的答案（①控制温度〈2分〉  ②瞄准感染区域〈1分〉  ③破坏DNA结构〈1分〉）必须写在答题卡相应的位置上才能赋分；意对即可。
二、名著阅读
《三国演义》中，诸葛亮将计就计三气周瑜，请概括其中一个故事的相关情节。（5分）
①一气周瑜：周瑜设诈亡之计，骗曹军前来劫营。诸葛亮乘隙派赵云等轻取南郡、荆州等地。周瑜气得金疮迸裂。
②二气周瑜：周瑜以孙权之妹行美人计，想借此囚禁刘备索讨荆州。诸葛亮设锦囊妙计，使周瑜弄假成真，赔了夫人又折兵。周瑜气得金疮迸裂，倒地不省人事。
③三气周瑜：周瑜设计假言出兵取西川来换荆州，想借机夺取荆州。诸葛亮将计就计，设伏大败吴军。气得周瑜箭疮复裂，坠落马下，以致长叹而亡。

评分建议：周瑜的计策，2分；诸葛亮的计策，2分；结果，1分。
★讲评时要注意引导学生审题，注意“请”之前“诸葛亮将计就计三气周瑜”这句话暗示了答案组织时的要求。
三、文言文阅读
1.指出下列各项中不含通假字的一项：D
A 忽奔腾而砰湃
B 无乃尔是过与
  C 而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法
  D 直可惊天地
答案选D.
A,忽奔腾而砰湃（砰湃，同澎湃，波涛汹涌的声音）
B,而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法  ““唱”  同 “ 倡”，倡导
C,无乃尔是过与： “与”同“欤”，句末语气词，表猜测（猜度）。

2.指出下列加点词的解释不全正确的一项：   D
A 舛：命途多舛（乖违，不顺）   披绣闼（开，小门）
B 悚然而听之   (惊惧的样子 )    念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声　（残害；怨恨）
C 黟然黑着为星星（乌黑的样子）烟霏云敛     （很盛的样子）
D 童子莫对（正确）      气凌彭泽之樽（动词，超过）

答案选D：对：回答。

3.指出下列各项中不含古今异义词的一项：  B
A 致殷勤之意         B 军中无以为乐
C 邂逅不如意         D 若能以吴越之众与中国抗衡

答案选B。
殷勤：恳切慰问；邂逅：万一；中国：中原地区

4.指出下列各项中加点词用法与其他三项用法不同的一项：   D
A 百忧感其心，万事劳其形        B 徐孺下陈蕃之榻
C 屈贾谊于长沙                  D 襟三江而带五湖

答案选D。
A,百忧感其心，万事劳其形（感：使动，使……感(劳累)；劳：使动，使……劳累）
B,徐孺下陈蕃之榻（使动用法，使……放下来）
C,屈贾谊于长沙（使动用法，使……受委屈）
D,襟三江而带五湖（意动用法，以……为襟，以……为带）

5.指出下列各句中句式与例句相同的一项：D
例：童子何知
A 并以为国人之读兹编者勖    B 吾长见笑于大方之家
C 目吴会于云间              D 莫我知也

答案选D。
例句：宾语前置。 A，定语后置，B,被动句；C介词结构后置。

6.指出下列各句中不含固定句式的一项：C
A 无乃尔是过与？       B 何以伐为？
C 然微以自文于君亲     D 嗟尔远道之人胡为乎来哉

答案选C。
A,无乃尔是过与？（无乃┅┅与，表示推测语气，即“恐怕『该不会，莫不是』┅┅吧”；译为“恐怕应该责备你吧？”）
B,何以伐为？（何┅┅为，表示反问语气，即“为什么┅┅呢？”译为“为什么要讨伐它呢？”）
C,嗟尔远道之人胡为乎来哉
（胡为……哉：固定结构，疑问句式，为什么……呢）

7.翻译：（12分）
(1)而况思其力之所不及，忧其智之所不能，宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。
更何况还要思考自己的力量所做不到的事情，忧虑自己的智慧所不能解决的问题呢？当然会使他红润的面色变得苍老枯槁，乌黑的头发（壮年）变得花白（年老）。

(2)老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
老了应当更有壮志，哪能在白发苍苍时改变自己的心志？处境艰难反而更加坚强，不放弃远大崇高的志向。

(3)虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传，滋可痛矣！
即使凭借善于为游侠作传的司马迁，也不能为五百人一一立传，这就更加使人悲痛了！

四、默写
1-------------------------------------，不尽长江滚滚来。
2-------------------------------------，潦倒新停浊酒杯。
3-----------------------------------，只是朱颜改。问君能有几多愁，---------------------------。
4-------------------------------------。独上高楼，望尽天涯路。
5-----------------------------------？杨柳岸、晓风残月。
6满地黄花堆积，-----------，------------------------？

五、诗词鉴赏
阅读下面这首诗，然后回答问题。
    咏怀八十二首（其七十九）                              阮籍
林中有奇鸟。自言是凤凰。清朝饮醴泉。日夕栖山冈。
高鸣彻九州。延颈望八荒。适逢商风①起。羽翼自摧藏。
一去昆仑西。何时复回翔。但恨②处非位。怆恨使心伤。
注：①商风：秋风。②怆恨（liàng）：悲伤。
（1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州。延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？
参考答案：
（1）高洁（或“超然脱俗”“清高”）（答“远离尘世”给分）；志向远大（或“心忧天下”）

（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的感情？请作简要分析。
（2）这首诗运用了托物言志（或“比兴”“象征”）的手法（分）；以凤凰自喻（或“象征诗人自己”）抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬（或“报国无门”）的悲伤情怀。（言之成理，酌情给分。）
赏析：
这首诗很可能是为嵇康的悼诗或者悼其下狱。首先，“林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山岗。高鸣彻九州，延颈望八荒”这与阮籍其他咏怀诗的起调大不一样。所谓“感于哀情，缘事而发”，“师心以遣论”。这诗的起因应该不是自伤身世，苦无洁身之道那般简单。且阮籍在咏怀诗中最常用孤鸿，孤雁自喻，桃李尚惧成蹊，自己不会自言凤凰。其次，嗣宗写诗语气。“林中有奇鸟，自言是凤凰。”显得既爱其才，又几分笑弄，更多无奈。况除却阮嵇当时没人能当凤凰之喻。“清朝饮醴泉，日夕栖山岗。高鸣彻九州，延颈望八荒。”短短二十字写的正是“性烈而才隽” “高情远志，率然玄远” 的嵇康。阮籍卒于公元263年（景元四年）冬，与嵇康被刑在同一年。嵇康的下狱应该对嗣宗触动很大。当时阮籍为司马炎写了劝进表，他希望嵇康能了解他的酒狂之意。曾国藩解曰：凤凰，本阮公自况。沈德潜曰：凤凰本以鸣国家之盛，今九州八荒无可展翅，而远之昆仑之西，于洁身之道得矣，其如处非其位何。所以怅然心伤也。二人之解都可通。但尚有他解。
六、现代文阅读
一滴眼泪换一滴水（节选）
法•雨果
    时间一点点过去，他在那儿至少待了一个半钟头，被人不停地折磨，虐待，嘲笑，甚至被人投石子。
    突然他又带着加倍的失望在锁链里挣扎，把他身子底下的木板都震动了，他打破了一直固执地保持着的缄默，用又嘶哑又愤怒的声音吼叫，这声音不象人的声音倒很象动物的咆哮声：“给水喝！”这个声音把人们叫骂的声音都盖没了。
    这声悲惨的呼唤，并没有引起同情，反而使刑台四周的巴黎善良市民更加笑得厉害。应该说明，他们的残忍和狠心并不亚于我们给读者介绍过的那个可怕的乞丐集团里的人，那都是群众当中最下层的人物。除了嘲笑那不幸的犯人的口渴之外，四周没有人出声。的确，那当儿他的样子不止显得可怜，而更是显得古怪和难以接近。他那涨得紫红的脸上淌着汗，眼睛闪着狂野的光，嘴里冒着愤怒和痛苦的泡沫，舌头一半吐出在嘴唇外面。还得说明，在那当儿，人群中找不出哪个好心的男人或女人敢于送给那受苦受难的人一杯水，那刑台的可恶的石级被当做十分可耻和丑恶的东西，善人们是不愿意上去的。
    几分钟后，伽西莫多用失望的眼睛扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道：“给水喝！”
    仍然只引起一阵哄笑。
   “喝这个吧！”罗班•普斯潘叫喊着，把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上，“拿去吧，恶汉！算我欠你的情哪！”
    有个妇人把一块石子向他头上扔去：“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训！”
   “喂，小子！”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道，“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不？”
   “这只碗给你去喝水！”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去，“我老婆就是因为看见你从她面前走过，才生下了一个两个脑袋的娃娃！”
   “我的母猫生下了一只六只脚的小猫！”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去，尖声嚷道。
    “给水喝！”伽西莫多喘息着喊了第三遍。
     这时他看见人群里闪开一条路，走出了一位装束奇特的姑娘，身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊，手里拿着一面小鼓。
     伽西莫多的独眼闪了一下，原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。何况这种事在这个世界上并不算稀罕，他不是由于不幸耳聋，又由于被一个聋法官审问，才受到了惩处的么？他十分相信她也是来向他报复的，也是象别人一样来打他的。
    看见她真的迅速走上了石级，愤怒和轻视使他透不过气，他真想把刑台打个粉碎，假若他的独眼能够发出雷电，那波希米亚姑娘一定会给雷电击毙，上不了刑台哪。
    她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。
    这时，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里，滚出了一大颗眼泪，沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。
    这时他竟忘记要喝水了，那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴，微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里，他一口气喝着，他显然是渴到极点了。
    喝完水，那可怜人便伸出黑黑的嘴，无疑是想吻一吻那帮助了他的美丽的小手。但那姑娘有些疑惑，想起了前一晚那件未遂的暴行，便象小孩害怕被野兽咬着似的，惊恐地把手缩回去了。
    于是那可怜的聋子把充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。
    那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘，竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙，那情景无论如何是很动人的，而这件事又发生在一个刑台上，那就更为动人了。
    观众也都被感动了，大家拍着手喊道：“好极了，好极了！”

1、爱斯梅拉达被伽西莫多劫持过，为什么在伽西莫多遭受笞刑，被打得死去活来的时候，她还会微笑着给伽西莫多喂水？
参考答案：爱斯梅拉达不计前仇，以德报怨，给伽西莫多喂水，表现了她的善良，也表现了人性的美丽。爱斯梅拉达的“送水”和“微笑”异常珍贵。如果说水暂时解了伽西莫多的生命之围，微笑则成了伽西莫多的精神甘泉。

2、伽西莫多流的是什么样的眼泪？伽西莫多的眼泪仅仅只是对爱斯梅拉达的感激吗？　
参考答案：
A. 感激之泪：对爱斯梅拉达在他极其口渴时喂水充满了无限感激之情。
B. 自责之泪：伽西莫多原以为爱斯梅拉达上刑台也是来报复他的，但是他错了，他为自己误解爱斯梅拉达而流下了自责之泪。
C. 悔恨之泪：伽西莫多不辨好坏，听信克洛德•孚罗洛的话，劫持爱斯梅拉达。他为自己的荒唐行径感到悔恨。
D.觉醒之泪：伽西莫多从爱斯梅拉达身上看到了希望，他既然知道劫持爱斯梅拉达不对，那么他也应该会想到克洛德•孚罗洛行为的不当。

3、面对伽西莫多的泪水和爱斯梅拉达的微笑，观众也都被感动了，大家拍手叫好，而在此之前伽西莫多受刑的时候，人们“诅咒他，嘲笑他，向他叫骂，向他投石子”。作者这样写合理吗？作者这样写的目的是什么？
参考答案：
群众前后的态度十分矛盾，而且变化比较突然，但这样的描写还是合理的。一方面，群众嘲笑、辱骂伽西莫多，是因为不知道事情的真相；另一方面，作者充分地表现了“中世纪的人民”的无知愚昧和缺乏怜悯同情之心，并通过议论表达了自己对他们的不满和讽刺，但这并不能说明这些“中世纪的人民”完全丧失了人性。
爱斯梅拉达的微笑唤醒了伽西莫多，也唤醒了观众，唤醒了他们人性中的良知，是完全可以理解的。这既是歌颂了美好人性的力量，也是对美好人性的呼唤。伽西莫多会流泪，观众也难说不流泪。 (61.177.202.102)

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：苏教版高一必修四日常专题训练

上一个『（语文版）七年级第二学期语文中段试题』下一个『八年级下册语文期末水平测试题目』

浏览更多试题，请访问

本页手机版