八年级学年期末复习试题之五


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八年级学年期末复习试题之五黄梅县白湖中学徐少华一、古诗文名句填写。（8分）1、日暮乡关何处是？。2、瀚海阑干百丈冰，。3、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中“，”两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。4、李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人
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八年级学年期末复习试题之五
黄梅县白湖中学徐少华
一、古诗文名句填写。（8分）
1、日暮乡关何处是？                              。
2、瀚海阑干百丈冰，                                     。
3、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中“               ，                   ”两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
4、李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：                        ，                         。
5、李白《渡荆门送别》中“                    ，                  ”两句用游动的视角来描写景物的变化。
6、《岳阳楼记》中表达作者政治抱负的句子是                  ,                  。
7、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“                 ，               ”来表达对友人的深挚感情；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“                ，               ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
二、语文基础和语文实践  （21分）
8、下列各项中注音完全正确的一项是  （      ） （2分）                             
A.哂笑（shěn）   牟取（móu）   相形见绌（chù）   千山万壑（hè）
B.绯闻（fěi）      唾弃（tuò）     喋喋不休（dié）    抑扬顿挫（yì）
C.诘责（jié）      文绉绉（zhōu）   藏污纳垢（gòu）     花团锦簇（cū） 
D.朔方（sù）        踌躇（chóuchú）   冥思遐想（xiá）  油光可鉴（jiàn）
9、下列字词中无错别字的一项是（      ）    （2分）                                      
A.海誓山盟    莫裹一是   粲然一笑   彻夜不眠
B.众目暌暌    颔首低眉   杳无消息   长吁短叹
C.郁郁寡欢    诚惶诚恐   顾名思义   囊萤映雪
D.合撤押韵    任劳任怨   引经据典   褒贬分明
10、下列句子中，标点符号使用正确的一项是(    ) （2分）  
  A．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。    
B．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 
  C．我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准? 
  D．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。 
11、下列句子中，没有语病的一项是(    ) （2分）  
 A、他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时浮现在我眼前。
B、会议通过并审议了‘十一五发展规划纲要’的决议
C、我国运动参加了五个项目的比赛。
D、必须造就千百万有社会主义觉悟，掌握现代科学技术知识和技能的科学技术队伍，并充分发挥他们的作用。
12、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（   ）（2分）
A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。
B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。
C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。
13、下列各项中，对作品故事情节叙述不正确的一项是（   ）（2分）
A．在历经波折后，唐僧因悟空又打死拦路强盗，再次把他撵走。六耳猕猴精趁机变作悟空模样，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死。（《西游记》）
B．十月革命爆发后，保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇遭受了外国武装干涉者和国内反动派的践踏。红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下朱赫莱在镇上做地下工作。朱赫莱在保尔家里住了几天，给保尔讲了关于革命斗争的许多道理，他的启发和教育对保尔的思想成长起着决定性的作用。（《钢铁是怎样炼成的》）
C．梁山泊义军接受招安后，受诏破辽擒获辽主，而后又奉旨征战方腊，大功告成，但好汉阵亡过半。大军回京驻扎陈桥驿时，林冲瘫痪，武松出家，杨志病死，杨雄、时迁、燕青又悄然离去，只剩下20余名头领；蔡京、高俅等奸臣又设计用毒药掺入御酒药死了宋江、卢俊义和李逵等。（《水浒传》）
D．鲁滨孙在岛上独自生活了17年后的一天，他发现岛边海岸上都是人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在此举行人肉宴。此后他一直保持警惕。直到第24天，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后，救出了其中的一个，鲁滨孙为之取名“星期五”，并把他训练为自己的忠实仆人。（《鲁滨孙漂流记》）  
14、综合性学习活动（9分）
古诗是中华民族文化的瑰宝。古诗情感丰富，语言精练，意境深远，生动形象，脍炙人口，灿烂辉煌。了解古诗，就可以了解民族的文化历史；欣赏古诗，就可以感受民族文化的灿烂。漫步古诗苑，我们心旷神怡，我们留连忘返。让我们步入古诗的王国，让我们品味古诗的芬芳，让我们沉浸在古诗的海洋，汲取古诗的营养，健康茁壮地成长！
【分门别类辑古诗】（3分）
⑴、诗词接龙：请在下面的横线上填上相应的诗句。（1分）
在“名句搜索”中王凡搜索的“离别”名句最多，既有课内的，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君(高适)”“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情(李白)”“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流(李白)”“山回路转不见君，                    (岑参)”，也有课外的积累，“长亭外，古道边，芳草碧连天。             ，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同《送别》)”，显示了他深厚的古诗积累功底。
⑵、猜测作者（2分）
在这次“漫步古诗苑” 活动中，同学们收集到含“站得高，才能看得远”之类的诗句有：A“欲穷千里目，更上一层楼”、B“不识庐山真面目，只缘身在此山中”、C“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”、D“会当凌绝顶，一览众山小”。请分别说出这些诗句的作者。
A、              B、               C、                D、           
【别出心裁品古诗】（4分）
⑶、咬文嚼字  任选一题（2分）
①、下面是一首对仗工整的古代诗歌，它写的是闲适恬静、清幽自然的夏夜情景。为下边横线依次选出最能表现该诗意境的一组词(  )（2分）
 溪涨清风 _____ 面，月 ______ 繁星满天。
 数只船 _____ 浦口， ______ 声笛起山前。
 A . 吹、上、傍、声 B . 掠、圆、依、有
 C . 袭、明、到、儿 D . 拂、落、横、一
②宋祁的的词《玉楼春》“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”一句中，你认为哪个字用的最好，字好在那里？（2分）


⑷、诗画相配  任选一题（2分）
①看图配诗  任选一幅图片，写一句古诗词名句。（2分）


   
图片一                图片二                图片三
我写的名句：图片（  ）                                               
②下列诗句都是一幅幅美轮美奂的图画，请你选其中一句，用自己的话，再现诗句所描绘的美景。（2分）
A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
C大漠孤烟直，长河落日圆。
D山随平野尽，江入大荒流。
我的再现：（   ）句                                                           
                                                                      
【声情并茂诵古诗】任选一题（2分）
⑸、诗词感悟（2分）
在这次“漫步古诗苑” 活动中，同学们在“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”中体会李白仕途的抑郁；在“但愿人长久，千里共婵娟”中分享苏轼的豁达与坦然；在“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”中聆听李清照国破家亡的心语；在“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”中感受李后主人生浮沉的无奈……请按照以上的句式，也写一句。
我写的句子是：                                                       
⑹、请认真阅读下列材料，为其朗诵时，配制背景音乐。（2分）
离      思
元稹 
曾经沧海难为水， 除却巫山不是云。
　　           取次花从懒回顾， 半缘修道半缘君。
元稹这首绝句，为悼念亡妻韦丛之作。诗人运用“索物以托情”的比兴手法，以精警的词句，赞美了夫妻之间的恩爱，表达了对韦丛的忠贞与怀念之情。
此诗不但取譬极高，抒情强烈，而且用笔极妙。前两句以极至的比喻写怀旧悼亡之情，“沧海”、“巫山”，词意豪壮，有悲歌传响、江河奔腾之势。后面，“懒回顾”、“半缘君”，顿使语势舒缓下来，转为曲婉深沉的抒情。张弛自如，变化有致，形成一种跌宕起伏的旋律。而就全诗情调而言，它言情而不庸俗，瑰丽而不浮艳，悲壮而不低沉，创造了唐人悼亡绝句中的绝胜境界。“曾经沧海”二句尤其为人称诵。
我为其配制的背景音乐是：                                            
 三、阅读 （42分）
（一）阅读《白雪歌送武判官归京 》回答15——17题 （5分）
白雪歌送武判官归京  岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。 
 
15、对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句的本体喻体分析正确的是（  ）（1分）
A.本体：雪 喻体：春风    B.本体：春风 喻体：雪 
C.本体：雪 喻体：梨花    C.本体：梨花 喻体：雪 
16、分析诗歌内容有误的一项是（  ）（2分）
A.“北风……飞雪”写边塞风狂雪早。“卷”“折”从正面、侧面描写狂风怒号，遍地肃杀的景象。 
B.“将军……难着”写天气的奇寒。将军的手冻僵了连弓也拉不开，都护的铁甲也冷得不敢穿上。 
C.“瀚海……里凝”两句转写野外雪景。放眼雪原，冰雪覆盖，纵横交错，抬望天空，阴云密布。“愁”“惨”为饯别场面酝酿了气氛。 
D.“中军……羌笛”描写饯别的情景。此句扣题，连举三种乐器，运用借代方式，写出送别宴上的热闹情景。
17、与“山回路转不见君，雪上空留马行处”有异曲同工之妙的是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的一句诗           。（2分）
（二）阅读《大自然的语言》（节选），回答18——21题。（8分）
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。
北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区l962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。
18、文中“活的仪器”是指第一段中的“                  ”；画线句子中的“这里”指的是                                                 。（2分）
19、这几段文字运用了哪些说明方法? （2分）
                                                                                        
20、体会下列句子中加点词的表达作用。（2分）
北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。
                                                                               
                                                                                   
21、根据这几段内容，分析归纳出什么是物候学。（2分）
                                                                                     
                                                                        
（三）阅读下面《与朱元思书》与《答谢中书书》，完成22－28题。（14分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
　　（陶弘景《答谢中书书》）
　　【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。　 
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思书》）
　22、下列加点词语意思相同的一组是（  ）。（2分）
　　A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳
　　C、泠泠作响 冻风时作               D、有时见日  才美不外见
　23、用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2分）
　　⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。 
　　⑵鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 
　24、【甲】文中写到“高峰入云”， 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：                                               。（2分）
　25、 【乙】文中与《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也。”异曲同工的句子是：
                                                        （2分）
26、“骈体文”因其常用四字、六字句，又称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。【甲】【乙】两文都有对偶句，请写出一句来。（2分）
【甲】文中：                                                                   
【乙】文中：                                                                    
27、【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？（2分）
　　答：                                                                        
  28、请比较本文和《与朱元思书》在写山水景色上的异同。（2分）


（四）阅读下面文章，完成文后29-33题（14分）
有家无长
⑴ 请问你的家长是……？
⑵ 家长是干什么吃的？
⑶ 面对这两个极简单的问题，如今我们却很难回答。可能，大多数的城市家庭已经民主化，不需要“家长”这东西。只有当学校开家长会的时候，或派出所填写“户主姓名”时，才需要这样一个角色。于是，纷争不断，离婚率攀升，家庭教育失衡……
⑷ 在个人主义时代，最先受到挑战的并不是单位首长，而是家庭的家长。没有多少人觉得在家庭生活中，家长角色有多么重要，除非家庭危机出现。
⑸通常，家长就是无限的“支付宝”。
⑹家长就是免费的“家政工”。
⑺家长就是全天候的“出气筒”。
⑻ ……没有人愿意扮演这样的角色，更无人乐意接受一个整天板着面孔管束着一家老小吃喝拉撒睡的传统家长。
⑼家，应该是温馨的天堂，是自由的牧场。可有时家也是冰凉的地狱，刻板的作坊。天堂与地狱之间，并没有隔着一堵墙。但是，人在“家”中，并非没有边界。夫妻之间，父子之间，母女之间，翁婿之间，都是有边界的，这个边界就是“家庭规则”。
⑽试问，现代家庭几个有家规的？谁来制定家规？制定了家规谁来遵守？
⑾漫长的小农社会，孔孟之流规则了三纲五常，君君臣臣，父父子子，夫唱歌，妇相随，千人吃饭，主事一人，虽然家庭的人伦悲剧是不少的，总的说来还是稳定的，稳定了几千年。
⑿ 到了社会转型时期，中国的家庭结构改变了，生活方式也改变了，更重要的是人们的思想观念变了，过去三代同堂的家庭变为今日的三口之家，老婆当家，小鬼当家，还是老公当家？反倒成了一个问题了。
⒀一家之中，谁最最重要？父母，岳父母？孩子，老公？妻子？应该说家庭成员中的每个人都重要。实际上，有人把父母看得最重，因为“我”是父母生的，老人的日子较短。有人把孩子视为家庭核心，因为孩子是未来的希望，是爱情的结晶。这些都有道理。然而，往往如此就引发家庭大战。
⒁谁来平衡家庭矛盾？维系家庭的核心力量到底是血脉还是爱？契约？这实在是天下第一难的问题。
⒂有人当得好皇帝，当不了家长；有人擅长处理复杂的国家事务与国际关系，却处理不好家庭关系。
⒃家庭生活中没有“圣人”，没有“伟人”，更没有什么书记、省长，学者、教授。
⒄ 但家里一定得有一个“长”，此“长”非官长，非年长，非智长，他（她）本来就在“家”里，是一头猪也！
⒅古人造字，《说文》以房下有豚为“家”，意即房子里有猪，因为猪在农耕时代最为宝贵。这样解释得通吗？牛、马、鸡、狗诸畜，何比猪贱？我以为宜作新解：猪能吃苦耐劳，甘于寂寞、牺牲，堪为一家之长。（摘自新浪网上高由的博客）
29、 联系文章回答第⑻段中加点词“这样”指代的具体内容。（2分）答：                                                        
30、说出第（13）段中加点词语“家庭大战”在文中的具体含义。（2分）
答：                                                        
31、 第（16）段“家庭生活中没有‘圣人’，没有‘伟人’，更没有什么书记、省长，学者、教授”意在说明家庭生活的特殊性，其特殊性表现在哪些地方？（3分）
答：                                                        
32、 第（17）段中，把一家之长比喻成一头常人常常讽刺、挖苦并鄙视的猪，其理由是什么？这样写有什么好处？( 4 分）
答：理由是                               好处是                            
33、仿照第（9）段划横线的句子，仍然以“家”为对象，再写出一组句子，表达出你对“家”的真切感受和认识。（3分）
例句：家，应该是温馨的天堂，是自由的牧场。可有时家也是冰凉的地狱，刻板的作坊。
答：                                                                  
四、作文  （50分）
34、题目：在你的影响下，我_______________________________                   
写作要求如下：①根据你个人的生活经历，在横线上填上合适的内容，将题目补充完整，例如：“学会了理解”、“长大了”、“自信了”等；②叙事清楚，结构完整；③内容充实，详略得当；④恰当运用描写、抒情、议论等表达方式；⑤写一篇600字以上的记叙文。













参考答案
1、 烟波江上使人愁。
2、愁云惨淡万里凝。
3、大漠孤烟直，长河落日圆。
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、山随平野尽，江入大荒流。
6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
7、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 海内存知己，天涯若比邻。
8、A（B项：绯闻，应作第一声；C项：花团锦簇，应作第四声；朔方，应作shuò）
9、C（A.莫裹一是——莫衷一是；B.众目暌暌——众目睽睽；D.合撤押韵——合辙押韵）
10、B  11、C  12、C   
13、C （回到京师，徽宗下诏，令宋江去平定淮西王庆，随后又调去平定河北田虎和江南方腊。在平定方腊军的过程中，义军损失惨重，虽然最后擒获了方腊，大功告成，但却阵亡72条好汉。回军途中，鲁智深在杭州六和寺坐化（和尚盘膝打坐安然而死），残废的武松不愿回京，就在这里出了家。离开杭州后，林冲瘫痪，杨雄、时迁、杨志病死，燕青又悄然离去。到了苏州，李俊、童威、童猛又离去。等到大军回京驻扎陈桥驿时，只剩下20余名头领。蔡京、童贯、高俅、杨戬4 大奸臣待宋江等封官之后，他们设计用水银害了卢俊义，用毒药掺入御酒药死了宋江和李逵。就这样，一场轰轰烈烈的农民革命在悲剧中结束了。）
14、（1）雪上空留马行处  晚风拂柳笛声残
（2）唐朝诗人王之涣的《登鹳雀楼》。宋代诗人苏轼的《题西林壁》，宋朝王安石的〈登飞来峰〉。唐代诗人杜甫的《望岳》
（3）、①D ②一个“闹”字，写出了春日的绚烂，使人联想到蜂飞蝶舞，繁花竞放，满眼春光。“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字不仅有色，而且似乎有声。使人在视觉里仿佛获得了听觉的感受
（4）、①图2“锄禾日当午，汗滴禾下土”；图3“飞流直下三千尺”；图4“床前明月光，疑是地上霜”
②略
（5）、略
（6）略
15、C   16、B   17、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
18、植物的生长荣枯，动物的养育往来，   应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。
19、下定义、作诠释、举例子、列数字、打比方 
20、“左右”“五六天”都是表示概数，不确定，这符合当时的记录情况，体现了说明文语言的准确性、科学性、真实性。
21、利用物候知识来研究农业生产的一门科学，就是物候学。
22、B
23、⑴自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ⑵治理政务的人，看到这些（幽美的）的山谷（就）流连忘返。
24、负势竞上，互相轩邈，争高直指
25、急湍甚箭，猛浪若奔。
26、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 
27、 答案要点：热爱自然，娱情山水；避世退隐，鄙弃名利。
28、都是抓住山水景色的特征，运用多种修辞手法进行具体描绘，语言简洁、辞藻华丽，充满美感而富于含蕴。二者都是俊赏山林、心灵净化后所写，可称双璧。不同点是《与朱元思书》先总写后分写，着重从视觉和听觉写景；本文则从不同时空层次进行描写，以静现动，以动见静。
29、无限的“支付宝”、免费的“家政工”、全天候的“出气筒”等。（必须答完整才能得3分） 
30、确定某个家庭成员为最重要和核心之后而引发的激烈的矛盾冲突。（答出“最重要和核心”2分，答出“矛盾冲突”2分）
31、答：不能用圣人、伟人的操行标准作为依据来指导家庭生活，不能用书记、省长的行政命令作为要求来组织家庭生活，不能用专家学者的学术理论作为教条来规范家庭生活。（答到一点给2分，答到两点给3分，答到三点给4分）
32、理由：他（她）本来就在“家”，《说文》以房下有豚为“家”（1分），猪能吃苦耐劳，甘于寂寞，堪当此任。（1分）好处：恰好突出了家长地位低下、角色尴尬，但又不可缺少；这个比喻一反常态，新颖独到，不落俗套，生动形象地突出了家长在家庭中的特殊角色和地位，能给读者留下非常深刻的印象和反思。（分号前后各得1分，意思相符即可）    
33、示例：家应该是明媚的春天，是美丽的花园。可有时家也是阴晦的冬天，荒凉的沙漠。
（符合仿写要求，酌情给分。） (219.138.143.192)

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