2011年安徽省初中毕业学业考试语文仿真试题二 -- 部编人教版九年级总复习

2011年安徽省初中毕业学业考试语文仿真试题二

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2011年安徽省初中毕业学业考试语文仿真试题二(九年级总复习部编人教版)

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2011年安徽省初中毕业学业考试语文仿真试题二王继标注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题

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2011年安徽省初中毕业学业考试语文仿真试题二
王继标
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用 (35分〉
1．默写古诗文中的名句名篇。（10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（6分）
①                  ，猿鸣三声泪沾裳。         （《三峡》）
②                  ，再而衰，三而竭。         （《曹刿论战》）
③潮平两岸阔，                   。          （《次北固山下》  王湾）
④春蚕到死丝方尽，                       。   （《无题》  李商隐） ⑤                  ，西北望，射天狼。         （《密州出猎》苏轼）
⑥山重水复疑无路，                     。      （《游山西村》  陆游）
（2）默写龚自珍的《己亥杂诗》
                     诗题：               作者：

2．阅读下面选自《伊索寓言》中的一段文字，完成（1）—（5）题。（13分）
驴在牧场上吃草，看见狼向他      ，便装出瘸腿的样子。狼来到跟前，问是怎么瘸的。驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”劝狼先把刺拨出来，然后吃他，免得吃的时候卡住喉咙。狼         ，便举起驴腿，聚精会神地     。驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。狼吃了苦头，说道：“我真是活该!父亲教我当屠户，我为什么偏要行医呢?”
（1）给加点的字注音。（2分）
瘸腿（    ）           卡住（          ）
（2）划线句子中有一个错别字，请找出来加以改正。（2分）     改为
（3）查字典，“教”字应查     部首，它文中的含义是             （2分）
（4）根据文意，依次填入横线处的词，恰当的一组是（　　）（2分）
Ａ．跑来　　疑虑重重　　查访　　Ｂ.走来　信以为真　察看
Ｃ.冲来　　信以为真　　察看　　Ｄ. 跑来　半信半疑　查勘
（5）填空。（6分）
《伊索寓言》大多篇幅短小而寓意深刻，这则动物寓言也不例外，它采用了   手法，说明的道理是                     。你还知道出自《伊索寓言》的有趣故事有：               、              、              等。
3. 阅读下面一段文字，按要求完成（1）—（4）题。（12分）
如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。据朋友介绍，他们这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。大家问都玩了些啥，他们介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙等。还有一些旅游者在“农家乐”乱停乱画，乱丢垃圾，赌博酗酒等，对生态环境产生了严重的负面影响。可见，目前“农家乐”旅游尚待主管部门加大宣传引导和规范管理的力度。
（1）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）

（2）假如游客出现了不文明的现象，你应说一句怎样简明、得体的话。（2分）

（3）请你推荐一个富有乡土特色的旅游景点，并撰写推荐的理由（至少使用一种修辞手法，40字左右）（4分）


（4）活动中，面对眼前春意盎然的新农村美好景象，相信你也会触景生情，请写几句话表达一下内心真实感受，并恰当引用下面两句诗中的任一句。（4分）
①此中有真意，欲辨已忘言。 ②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。


二、阅读（55分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
[一]  （20分）
莱茵河为何总是清的
陈亦权
（1）德国莱茵河素来以清澈闻名。在德国境内，莱茵河畔有大大小小不少于3000家企业，它们生产的污水也绝不在少量，然而，莱茵河的水为什么总是那么清澈呢？
       （2）在许多国家的企业界看来，污水处理都是一种成本负担，因为要处理污水，就势必要采购大量设备和仪器，增加用地，还有建设工程，还要长期配备人工，电力、物力等各方面的消耗也不少。然而，对于德国的企业来说，处理污水却并不意味着增加成本负担，而是一种能够收取回报的产业投资。
       （3）在杜伊斯堡这座德国最大的内陆港城市，以两家大型药品厂和一家造纸厂为例，这三家企业都没有在自己的厂区兴建污水处理系统，而是三家合建了一个污水处理厂，使之成为一家独立的股份制企业，再由政府派人、出钱来管理和监督，政府占其中33%的股份，三家企业分占余下的股份。
       （4）这样一来，本来是三家企业各自承担一套完整的污水处理系统，现在变成了三家合力承担。接下来，附近有新的企业成立，或者有企业准备新建污水处理系统时，政府就会向他们提议，不比自己新建，只需要挖一条管道把污水排进那三家企业合力兴建的污水处理厂就可以了。虽然这家企业今后每年得交一笔为数不少的费用，但与兴建污水处理系统所需要的经费比起来，实在是不值得一提。而污水处理厂所收到的这笔污水处理费用，就是它所创造的效益。
       （5）同样以杜伊斯堡市为例，这座拥有53万常住人口的城市，每年要产生约数千万吨生活污水，如果这些生活污水直接排进莱茵河，相信莱茵河水将很快变成黑色。但事实并不是这样。杜伊斯堡市民的生活用水也是要进入污水处理厂的。科学合理铺设的地下管道，将整个城市的生活污水引向几个固定的污水处理厂。
       （6）当然，市民并非无偿享用这项待遇，他们在缴纳水费的同时，还得根据各自的使用量缴纳50%的污水处理费。对于这笔有明确用途而又为数不多的增收费用，全德国无一人提出反对。而增收的这个费用，又成了污水处理厂的利润。
（7）因为有利可图，德国的企业非常乐意兴建污水处理厂。再以杜伊斯堡市为例，到2010年，全市范围内已经有30座大型污水处理厂，还有更多的企业申请兴建。为了避免不必要的浪费，政府职能暂停污水处理厂的审批。
       （8）杜伊斯堡市市长阿道夫•绍尔兰德的解释很能给人一些启迪：“如果一提公益就意味着要增加某些人的负担，显然这不是真正的公益。我们提倡但不依靠人们主动去做公益事业，也不施压逼迫人们去做，而是用我们的智慧去规划和部署，让公益事业也成为一种营利事业，从而实现真正的公益。”
       （9）同一件事，在不同的处理方式下，结果也变得迥异。由此，我们也就不难理解莱茵河为什么总流淌着清澈的河水；也不难理解，同样作为一个国家的母亲河，长江、黄河为什么总是那么“污不忍睹”！（选自2011年第一期《读者》）
4．用简洁的语言概括莱茵河“总是清”的原因。（4分）

  5．本文主要运用的         说明方法，具体地说明了德国杜伊斯堡市
    、            两种污水处理情况的（3分）
  6．第一段“莱茵河的水为什么总是那么清澈呢？”这句话在文章结构上起什么作用？（4分）

                                                                                             7．“同一件事，在不同的处理方式下，结果也变得迥异。”其中“同一件事”指的什么事？“不同的处理方式”指的是哪些处理方式？（4分）

  8．第九段结尾写道：“长江、黄河为什么总是那么‘污不忍睹’！”根据你的知识积累，你能说说导致长江、黄河“污不忍睹”的原因吗？请说出两点。（5分）


[二] （20分）
退步与向前
王也
（1）唐朝布袋和尚《插秧诗》曰：“手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。”布袋和尚是从现实劳动中退步插秧的情境来阐述参禅的境界。
（2）社会在进步，人类在进步，每个人的成长也是在进步，当人们为了达到一个目标时，非千方百计克服困难不可。如果是非达到不可的，能停下来甚至退下来想想，就可以另辟蹊径寻找更加适合自己的道路，何必非去挤独木桥不可？这就是人们常说的“退一步海阔天空”。如自唐朝始的科举，多少学子为此而孜孜不倦、刻苦学习熬成白头？因此出现了范进中举而精神失常的情况，更多的是像孔乙己一样的心不如愿，贫困潦倒。但是，也有不少学子知难而退，却取得非凡成就。
（3）作家刘诚龙做过一次有趣的调查，他把两份名单给人看，问是否熟悉这些人名。第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。第二份名单是：李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。结果，被调查者多数对第一份名单中的人一无所知，而对第二份名单耳熟能详。谜底最后揭晓：第一份名单里的人，全是清朝的科举状元；第二份里的人，全是当时的落第举子！
（4）想当年，第一份名单上的人多么显赫啊！但由于在官场上的打磨，以致状元郎归于平庸，湮没无闻。而第二份名单中的人，名落孙山，与高官厚禄无缘。但是，他们很快调整心态，在逆境中奋起，有的成为思想家，有的成为文学家，有的成为农民领袖，有的成为一代枭雄，声名鹊起，载入史册。
（5）不少生活实践告诉我们，农人插秧，一步步倒退，退到最后，秧便插好了，看起来是退步，实则是向前。船舶前行，双桨却往后划动；箭拉得越往后，射出的距离就越远……
（6）不少青年人有着远大的理想，更有不少到处碰壁还执迷不悟。我们要鼓励勇往直前，也要劝告毫无进展的人及时认清方向转型，善于退步，才能找到更加适合自己的发展道路。电视剧《潜伏》中有一句台词：“有一种胜利叫做撤退。”退，有时是为了更好地进。
9．本文的中心论点是什么？（4分）
                                                                。
10．第三段所举事例具有怎样的作用？（4分）

11．仿照第五段划线句，再列举一个事例。（4分）

12．你是如何理解第六段“退，有时是为了更好地进”这句话的？（4分）

13．请简述本文的论述过程。（4分）

[三]  （15分）
【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）
【乙】
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
                   怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
                   沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
  今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
                       （《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
14．解释下列加点的词语在文中的意思。（4分）
（1）予尝求古仁人之心（         ）     （2）居庙堂之高则忧其民（         ）
（3）微斯人，吾谁与归（         ）     （4）暂凭杯酒长精神（         ）
15．翻译下列句子。(4分)
⑴不以物喜，不以己悲。
⑵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
16.甲、乙两文作者都有相同的境遇，那就是都遭受了贬谪的痛苦，但是他们的思想积极乐观，并没有因此而消沉，主要表现在（用原文语句回答）：(4分)
甲文：
乙文：
17.在现实生活中，每个人都会遇到各种各样的困难，那么你将会如何面对呢？(3分)


三、写作（55分，另：卷面书写5分）
18．请以“我             的人”为题，写一篇文章。
  [提示与要求]
    (1)先从“喜欢”“信赖”“崇拜”“牵挂”“感激”五个词中任选一个填在横线处，将题目补充完整，然后作文。
    (2) 可以写你的见闻、经历，也可以写你的感悟、认识。
    (3) 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
    (5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
    （6）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

仿真模拟试题二参考答案
一、1.(1)①巴东三峡巫峡长②一鼓作气③风正一帆悬④蜡炬成灰泪始干⑤会挽雕弓如满月⑥柳暗花明又一村(2)感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.
2.(1)jué qiǎ（2）拨拔（3）  把知识或技能传给人（4）C（5）拟人化《狼和小羊》《农夫和跎》《龟兔赛跑》《蚂蚁和蝉》《骆驼和宙斯》等（写出3个即可）
3。（1）示例：留下城市文明，带走农家快乐。（2）示例：这一方美丽和谐的乡村环境，需要你我用心来保护，谢谢你的支持！（3）富有乡土特色的景点如合肥的三河，大圩的菜花节，长丰的草莓节，三十岗三国遗址等。推荐内容要具体，理由要充分，特点要鲜明，表达富有文学性，并恰当使用修辞等。）（4）略。要侧重心理描写，语言优美，通顺，必须引用所给的一联诗。
二．4．是因为莱茵河流域的污水都必须经过处理才能流入莱茵河。
5.举例子  企业污水  生活污水
6.总领下文
7.同一件事指污水处理；不同的处理方式指一是企业或政府进行污水处理可以从中盈利，二是企业或政府花费一定的资金处理污水不能从中盈利，处理污水成了负担。
8.企业不能按照国家规定建设污水处理措施；有了污水处理措施不能正常运转；偷排污水；有关部门监管不力。
（二）9.善于退步，才能找到更加适合自己前进的发展道路
10.以清朝科举状元不为人所知，落地举子却为人耳熟能详为例。进行正反对比论证，突出强调不少学子知难而退，调整心态，在逆境中奋起，却取得非凡成就的道理。论证具体，富有说服力。（答到正反对比及事实论据（证）正反对比及事实论据（证）的作用，阐明的道理
11。示例一：跳远时要退后一段距离奔跑后才能起跳。示例二：船夫点篙。双手顺着竹竿一节一节后移
12.前时时如果我们遇到困难，及时调整自己，退后一步，换一个思路，换一种做法，也许能够更好地帮助自己前进。
13.先引用布袋和尚的诗引出所要论述的问题。接着摆事实讲道理阐明退步与进步之间的关系。最后提出中心论点。总结全文
（三）14．古代品德高尚的人（2）指朝廷（3）归依（4）振奋15。（1）不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲（2）在天下人忧虑之前就忧虑，在天下人快乐之后才快乐
16。甲文：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。乙文：沉舟侧畔智千帆过，病树前头万木春
17。示例：人的一生不可能一帆风顺，故我们应该以积极的心态去面对逆境，一定要学会从哪里跌倒就从哪地方爬起来，这样，我们才能够早日摆脱失败与伤心之境地，才能够有机会向日后的成功迈进一步
三(55分)18.评分标准参照2010年安徽省中考作文评分标准
分项分等评分标准
一  等
(55～48分) 二等
(47～39分) 三  等
(38～30分) 四  等
(29～21分) 五等
(20～0分)
内
容
(30分)
30～26分 25～21分 20～16分 15～11分 10～0分
文章切题
中心明确
感情真实
内容充实文章切题
中心较明确
感情真实
内容具体基本切题
中心基本明确
内容比较具体
勉强切题
中心基本明确
内容不具体
文不切题
中心尚明确
内容不具体

表
达
(25分)
25～22分 21～18分 17～14分 13～10分 9～0分
表达方式
运用得好
结构合理
语言流畅
’表达方式
运用得好
结构完整
条理清楚
语言通顺表达方式运
用基本合理
结构完整
层次基本清楚
语句较通顺表达方式运
用有缺陷
结构基本完整
层次不清楚
语句基本通顺表达方式
运用很差•
结构不完整
语病较多 (60.170.102.102)

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