湖北省八校2011届高三第二次联考

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 高考模拟卷 试题 名称 湖北省八校2011届高三第二次联考(高三总复习 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 湖北省八校2011届高三第二次联考语文试题（3月24日）（鄂南高中黄冈中学黄石二中华师一附中襄阳四中襄阳五中孝感高中荆州中学）一、(15分，每小题3分)1．下列词语加点的字，每对的读音都不相同的一组是A．扑棱／棱角悬揣／挣揣更张／更事踏莎行／蒙娜丽莎B．蹉跌／蹉跎稽首／稽查孱头／孱弱披靡／靡靡之音C.佝偻／伛偻连累／

试题预览 湖北省八校2011届高三第二次联考 语文试题（3月24日） （鄂南高中  黄冈中学  黄石二中  华师一附中襄阳四中  襄阳五中  孝感高中  荆州中学 ） 一、(15分，每小题3分) 1．下列词语加点的字，每对的读音都不相同的一组是 A．扑棱／棱角    悬揣／挣揣    更张／更事     踏莎行／蒙娜丽莎 B．蹉跌／蹉跎    稽首／稽查    孱头／孱弱     披靡／靡靡之音 C. 佝偻／伛偻    连累／累计    服从／一服药   下乘／千乘之国 D．弄权／弄堂    投奔／奔袭    给予／给力     重听／重峦叠嶂 2．下列词语中，没有错别字的一项是 A．不济    不记前嫌    勉励    勉力工作 B．工夫    喝功夫茶    推脱    推托责任 C．暗然    黯然失色    时势    时事造人 D．笼头    关水龙头    优美    景色幽美 3．下列句中加点词语使用正确的一项是 A．凯普莱特叹息道：“这些死的惨象就像惊心动魄的钟声，警告风烛残年的我，快要不久于人世了。” B．近来，网上对解救乞讨儿童的事情议论纷纷。郑渊洁提出要制定法律严禁儿童乞讨，违者严惩；有的主张依靠网络的力量，我莫衷一是。 C．舒曼在早年似乎是肖邦在音乐上的同道，但人到中年后，终于没能摆脱德奥根深蒂固的交响乐传统的强大吸引力，拼命在言不及义的交响乐语言漩涡中挣扎。 D．海岸公司表示，新趸船的到位，将使五通码头为虎添翼，为码头的快速发展插上腾飞的“翅膀”：不仅使码头的保障能力提升一倍以上，还将为航班的增开奠定坚实基础。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．昨日，武汉市教育局端出新学年“大礼包”。今年拟提高生均公用经费标准，并重点解决儿园入园难，让更多的孩子上公办幼儿园，上好幼儿园。 B．今年春晚，“旭日阳刚”组合的一曲《春光里》让无数人泪流满面。千千万万像他们一样的农民工背井离乡，建起城市的高楼大厦，见证着日新月异的城市，却无法享受同我们一样的平等待遇。 C．在不经意中，把这些美丽的方块宇，把平凡事深含的情感，如岁月般在我们的脑海中流过，也许我们需要的就是这种感觉。 D．深入推进政务公开，完善各类公开办事制度和行政复议制度，创造条件让人民批评政府、监督政府，同时充分发挥新闻舆论的监督作用，让权力在阳光下运行，这就是政府在2011年要完成的核心任务。 5．下列各句中，标点符号使用无误的一项是． A．北京大学法学院教师王锡锌在接受本报记者采访时说,“公路是一种外部性十分明显的公共物品，不独本地车辆可以通行无阻。” B．刚刚坐下，是想来点面条，还是米饭?是吃软食，还是硬点?是中餐，还是西餐?这些问题很多时候无需乘客操心，上飞机之前，空姐们已经对很多客人的喜好有所了解。 C．什么是语文呢?目前至少有以下几种说法：“语盲文字说”“语盲文学说”“文化说”言语说“语言说”，众说纷纭，各执一端。 D．适之先生的是紧紧地关着门，门上粘一条小纸条道：“内无武器，请勿疑虑。”这自然可以是真的，但有些人——至少是我这样的人，有时总不免要侧着头想一想。 二、(12分，每小题3分) 阅读下文，完成6-9题。 给房产政策排排队 李杰 据说，漳州的市民已经开始怨声载道了，说外地投资者炒高了当地的房价，但是这虚火上升的房市，真不是这些辛辛苦苦存点钱，怕被通胀吃了，又没有其他投资渠道的小投资客的错。那到底是谁的错? 回答这个问题，需要给去年以来令人眼花缭乱的“新国十条”“国五条”“新国八条”等房产政策来排排队。 首先，这些北漂的福建人是在北京的限购令下转到漳州去投资的。目前的限购范围是“各直辖市、计划单列市、省会城市和房价过高、上涨过快的城市”，这样的限购范围已经让买房的资金集中到像漳州这样的四线、五线城市了，结果当然是推高这些城市的房价。这颇有点拉别人下水的嫌疑：既然我们大中城市房价都高了，你们四线、五线城市不准独善其身，要死大家一块死，让高房价的虚火烧得更广阔一些吧! 既然如此，是否四线、五线城市也要限购呢?那钱就往农村菜地跑了。农村也限购?那就请取消房市吧，宣告几十年的市场化改革在房地产上的失败，让我们回到计划时代的福利分房，大家均贫富。 限购在政策效乘上，暂时控制了有钱人聚集的北京、上海的房价，实际推高了没钱人聚集的中小城市的房价，这公平吗?近期的房产政策中，这是我最不赞成的一项。 相反地，放开市场，在北京、上海开建像英国海德公园旁边的海德公园一号，或像迪拜的那栋会随风360度转的豪宅，同时保证买房人的隐私、安全，高端的投资客就会转向消费这些高端房产，而不会出现一个富人买了88套低端房产的情况。 所以，中低端房产价格上升的一个重要原因是市场房产的供给结构被扭曲：安全的豪宅缺失，金主们的需求得不到满足，只能跟穷人们抢房子去了。 房产税政策也有类似的问题。重庆的房产税就是对豪宅开刀，对豪宅的消费征收高额税收。富人多交点税本来无可厚非，但是他们的收入所得税已经交了。如果觉得他们交的不够，可以提高所得税率，或者加强征收，减少遗漏税，而不是让他们在现实生活中的方方面面都要重复地为自己的财富交税。或者鼓励他们向陈光标学习裸捐，到处散钱，这样既能帮助落后群体，又能给富人们应有的声誉。 房产税的另外一个问题就是“税”这个宇。去年税务总局决定要在来年给大家有效地减税，藏富于民。但是今年以来，减税的新闻没看到，充斥眼球的都是房产税、土地增值税、营业税，以后估计对卖房的差价也得征收资本利得税了。我很赞成这种观点：请政府在每增加一项税收的同时，减少另一项税收，即使没有还富于民，至少也得保持总体税负的稳定吧。 我给房产税排队的结果是：也是我不赞成的，但是不像对限购令那样毫无保留地反对。如果国家能保证收上来的税收能真正用于改善民生，而不是仅仅增加了官员们“寻租”的资本，而且不增加总体税负，房产税当然还可以是政策选项之一。但是要满足这些前提条件尚需时日，而且可能时日不短。所以，到我们能够保证钱的使用效率的时候再开征房产税吧。 所有房产政策中，让我举起两只大拇指赞扬的就是高首付政策。毫无疑问，中国房地产有泡沫，而我们知道泡沫是不好的。最不好的情况是，房产泡沫延伸到银行体系，让银行的贷款来支持、消化房产的泡沫。经济危机经常伴随着银行危机，而银行危机很多是由于房地产的泡沫破裂所导致的。这次美国的次贷危机就是一个血淋淋的例子，1997年的东亚金融危机也是如此。 所以，应该给房地产市场跟银行体系建一个防火墙，而这个防火墙就是高首付：首套房子的首付可以是50％，二套的首付可以是60％，三套以上可以是100％。当首付达到100％，房产市场基本就不关银行的事了。 有了高首付的保护，银行体系要受到损失必须等到房价大跌50％—60％以上，这在中国下跌也只是让银行刚开始损失而已，离重大损失还早。因而，只要保证了金融体系的安全。房产市场的涨涨跌跌都只是牵涉到投资人自己的钱，不关别人的事情，不会造成太大的负面外部性，国家也不需要干预太多。 美国次贷危机的最根本原因就是银行贷款给不够资质的买房者，近平辈的首付，让银行承担所有的风险，银行又把这些次贷证券化打包，卖给全社会的投资人，进一步把风险向金融体系以外传播。而这样风险的产生和传播恰恰可以通过高首付来消除。 另外，让我举一个大拇指的政策是合理的利率和汇率政策。 提高存款利率；让大家存款不被通胀侵蚀，减少大家恐慌性投资的冲动；提高贷款利率，加大房贷的资金成本。这不仅对压低房价有作用，对全社会的通胀管理也很有好处。 (选自《南方周末》2011．2．24，有删节) 6．下列各项，不属于作者反对房产限购政策的原因的一项是 A．目前的限购范围，推高了四线、五线城市的房价。 B．四线、五线城市的限购，宣告几十年的房地产市场化改革的失败。 C．限购的政策效果不如想象中的理想，限购造成了不公平。 D．限购不如放开，调整市场房产的供给结构，以满足不同层次的需求。 7．关于房产税政策的表述不符合文意的一项是 A．对豪宅征收高额税收，客观上是让富人为自己的财富重复交税。 B．今年以来，房产税、土地增值税、营业税、资本利得税等税种充斥眼球，并不如税务总局所言有效减税，藏富于民。 C．国家应该保证税收能真正用于改善民生，而不能成为官员们“寻租”的资本。 D．征收房产税至少在眼下是不合时宜的。 8．下列推断不符合原文内容的一项是 A．漳州房价上升，根本原因并非外地投资者大量涌入当地房市。 B．开发安全的豪宅，可以在一定程度上降低富翁抢购中低端房产的热度。 C．为了帮助落后群体，给富人应有的声誉，政府可以要求富人多捐款。 D．合理的利率有利于全社会的通胀管理，且能有效地抑制房价。 9．请概括说明高首付政策的最大作用。 三、(9分，每小题3分) 阅读下面的文言文，完成10-12题。 先生金姓，采名，若采字，吴县诸生也。为人倜傥高奇，俯视一切。好饮酒，善衡文，评书议论皆发前人所未发。时有以讲学闻者，先生辄起而排之，于所居贯华堂设高座，召徒讲经。经名“圣自觉三昧”，稿本自携自阅，秘不示人。每升座开讲，声音宏亮，顾盼伟然。凡一切经史子集笺疏训诂，与夫释道内外诸典①，以及稗官野史、九彝八蛮之所记载，无不供其齿颊，纵横颠倒，一以贯之，毫无剩义。座下缁白四众②，顶礼膜拜，叹未曾有。先生则抚掌自豪，虽向时讲学者闻之，攒眉浩叹，不顾也。 生平与王斫山交最善。斫山固侠者流，一日以千金与先生，曰：“君以此权子母③，母后仍归我，于则为君助灯火，可平?”先生应诺，甫越月，已挥霍殆尽，乃语斫山曰：“此物在君家，适增守财奴名，吾已为君遣之矣。”斫山一笑置之。 鼎革后④，绝意仕进，更名人瑞，字圣叹，除朋从谈笑外，惟兀坐贯华堂中读书著速为务。或问“圣叹”二字何义，先生曰：“《论语》有两喟然叹曰，在颜渊为叹圣，在与点则为圣叹。予其为点之流亚欤。” 所评《离骚》《南华》《史记》、杜诗、《西厢》《水浒》，以次序定为六才子书，俱别出手眼。尤喜讲《易》乾、坤两卦，多至十万余言。其余评论尚多，兹行世者，独《西厢》《水浒》、唐诗、制义、《唱经堂杂评》诸刻本。传先生解杜诗时，自言有人从梦中语云：“诸诗皆可说，惟不可说《古诗十九首》。”先生遂以为戒。后因醉，纵谈“青青河畔草”一章，未几遂罹惨祸。临刑叹曰：“斫头最是苦事，不意予无意中得之。” 曲江廖燕曰：予读先生所评诸书，领异标新，迥出意表，觉千百年来，至此始开生面。呜呼!何其贤哉!虽罹惨祸，而非其罪，君子伤之。而说者谓文章妙秘，即天地妙秘，一旦发泄无馀，不无犯鬼神所忌，则先生之祸，其亦有以致之欤!然画龙点睛，金针随度⑤，使天下后学，悉悟作文用笔墨法者，先生力也，又乌可少平哉!其祸虽冤屈一时，而功实开拓万世，顾不伟耶!予过吴门，访先生故居，而莫知其处，因为诗吊之，并传其略如此云。 (节选自清代廖燕《金圣叹先生传》) 注①内外诸典：佛教徒称佛经为内典，佛经以外的典籍为外典。②缁白：指僧俗，僧衣缁，故称僧为缁徒。四众：四部众的省称。佛教指比丘、比丘尼、优婆塞、优婆夷为四部众。这里泛指听众。③权子母：以资本经营或借贷生息。④鼎革：指改朝换代的重大改革，这里指入清以后。⑤元好问(论诗)其三：“鸳鸯绣了从教看，莫把金针度与人。”后以教人作诗文方法为“金针度人”。度，授与。 10．下列句子中加点词语解释错误的一项是 A．先生辄起而排之         排：分开 B．不意于无意中得之       意：料到 C．领异标新，迥出意表     迥：远 D．顾不伟耶               顾：难道 11．下列六个句子分别编为四组，全都表现金圣叹先生“倜傥高奇”的一组是 ①善衡文，评书议论皆发前人所未发    ②稿本自携自阅，秘不示人 ③甫越月，已挥霍殆尽                ④后因醉，纵谈“青青河畔草”一章 ⑤虽罹惨祸，而非其罪，君子伤之      ⑥使天下后学，悉悟作文用笔墨法 A．①③⑤    B．②④⑥    C．①②③    D．④⑤⑥ 12．下列叙述赏析，不符合原文意思的一项是 A．金圣叹先生博览群书，学问渊博，讲学时旁征博引，极其透彻，让听众叹服。 B．金圣叹一个月花光了好朋友王斫山给他去放贷营生的千两银子，王斫山也只是一笑了之。 C．明朝灭亡后，金圣叹将自己的字改为“圣叹”，自我期许为孔子弟子曾点一类的人物。 D．本文作者既批判了金圣叹的不识时务，又高度评价了他的伟大成就，还表达了自己内心的感伤。 四、(24分) 13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)虽向时讲学者闻之，攒眉浩叹，不顾也。(3分) (2)此物在君家，适增守财奴名，吾已为君遣之矣。(3分) (3)则先生之祸，其亦有以致之欤!(4分) 14．阅读下面一首词，完成后面的题目。(8分) 酒泉子 纳兰性德 谢却茶蘼，一片月明如水。篆香①消，犹未睡，早鸦啼。 嫩寒无赖罗衣薄，休傍阑干角。最愁人，灯欲落，雁还飞。 注：①篆香，犹盘香。唐宋时将香料做成篆文形状，点其一端，依香上的篆形印记，烧尽计时。 (1)词上片用哪些意象营造了怎样的环境?(4分) (2)分析说明全词表现的抒情主人公的情感。(4分) 15．文学常识与古诗文填空。(6分) （1）音乐是我们心灵的安抚剂。许多文人在他们的作品中突出了音乐之美。李贺在《李凭箜篌引》中就用“                          ，芙蓉泣露香兰笑”写出了箜篌之美；白居易在《琵琶行》中就用“                         ，铁骑突出刀枪鸣”写出了琵琶的高亢。 (2)好的创作者也是善于学习的典范。毛泽东的《沁园春•长沙》中的“看万山红遍，             ”与王实甫在《西厢记•长亭送别》中的“                         ，总是离人泪”就有异曲同工之妙。 (3)异形也是小说中常常使用的手法。            (国籍)作家弗拉茨•卡夫卡的《变形记》就通过一个普通的公务员变成了一只甲壳虫的故事来揭示现代社会所面临的困境。在中国古典小说中也有类似的异形故事，蒲松龄《                》就设计了一个孩子变成虫子帮助父母渡过难关的情节。 五、(18分) 阅读下面的文字，完成16-19题。 月在青草榻上 简媜 歇宿在叠叠的岩石边，暮色看起来像一张稀薄的渔网，网住了几颗幽微的远星、一个游动的人。 蛇藤盘绕于树干间，我采采柔嫩的青草，铺设于地，今夜就结巢于此吧! 白日里拾阶而上，几经蜿蜒，倒看出这山的走势：山势如一条游龙，峦与峦结合又相互推动，我藏身的这山便被另一座更浑厚的大山所怀抱，形成转弯的姿态。两山之间的空隙就由瀑布来弥补。我必须登临得更高，才能亲闻瀑布的呼啸，此时在我不远之处，只是化身为山涧而已。也许明晨，唤我醒来的，会是涧水那温柔的声音吧! 那么晨间两位洗衣的姑娘，也与我共饮一涧水了。山底的村落巳到吹灯时刻，她们已将心事折叠了，连同今日的衣裳放进柜子里了吧?村落在我眼下，已被深蓝的夜色拥抱着，偶有孤灯缓缓前进，那该是迟归的夜行者!他以为自己最晚了，怎能测知还有更晚的人正目送他回归? 山的黑夜，让我分外沉静。从来不曾发现在完全的沉静里有一丝甘美，那味道不在舌，不在耳畔，也不在眼睛，仿佛是从我躺卧的青草茎里漫溢出来的，又像从遥远而又接近的地方而来。水溅在岩石上传来一种回音，引起了我甘美的想象。但当我刻意去追索，青草与水声又失去原先的甘美了。 我被自己蒙蔽了吧? 沉静之所以甘美，是因为我的心与山悄悄结合了；而山何尝停滞过?夜色的浓淡、星空里星子的移动、山涧的流畅、花树的翻覆，以及不知憩息于何处洞穴的兽的鼾声，共同和弦才能完，成山的笙歌——所有的生灵放弃了它们的武装，才得以如此静好。 我所体会的甘美，便是在无所欲求的心境下，成全了山又分享了山的馨香。 姑娘们窗前的桂花会在夜间飘落吗?若我已经呼吸了远村飘来的桂香，我也要欣然同意，她们也与我分享这一份静美了。 至于追来的月与惊呼的乌啼，就让山涧安抚它们吧!山的笙歌不押韵，更能容纳弦外之音。 但那羞愧的月亮似乎为自己的莽撞感到不安，悄声地走了。春山夜静，待我翻身，原来她已睡在我的青草塌上，忘了将灯吹熄。                                                                   (选自简媜散文集《空灵》) 16．下列对文章的欣赏分析，不正确的一项是(3分) A．文章以移步换景笔法，描述目力所及的山林美景，是一篇优美的游记。 B．文章多次写到村女、桂花、灯火等，着意营造乡村古朴、圆和、亲切的氛围。 C．作者躺在山间青草榻上，意外发现了沉静中的甘美，达到了人与自然和谐相融的境界。 D．女作家月夜栖宿山野，不必真有其事，但它真实表达了作者对宁静之所的迷恋与依存。 17．为什么说我无欲求的心境，“成全了山”?(5分) 18．月亮的“莽撞”具体表现在哪里?(4分) 19．请举例分析本文的语言特色。(6分) 六、(12分) 20．介词“被”正突破传统语法的局限，成为一时热词。例如：广州到武汉的高铁票价最低490元，而最便宜的快车硬座只要129元，临客更低。但高铁开通后，普通车减少，对农民工来说，合适的车票反而更难买了，他们只能被高铁。又如：人社部新闻发言人尹成基在新闻发布会上表示，截至2010年12月底，应届高校毕业生就业率达90．7％，有人惊呼“被就业”。此外，还有“被加薪”“被幸福”，甚至“被自杀”等等。 请揣摩以上“被”字的用法，解说“被”的意义及使用者的心态。(4分) 21．下面是一首小诗的前两节，请你仿写第三节。(4分) 你见，或者不见我 我就在那里 不悲不喜   你念，或者不念我 情就在那里 不采不去 22．小说《红楼梦》中，作者曹雪芹安排林黛玉住在潇湘馆；请谈谈潇湘馆景物与人物性格命运的关系。(4分) 七、作文(60分) 23．阅读下面的材料，按要求作文。 传说，佛祖的前身是位国王。有一回，他看见—只饥饿的老鹰正在追捕一只鸽子，慈悲心起，把鸽子藏进怀里。老鹰说：“那你就忍心看着我饿死吗?”佛祖命人取来天平，他愿意从自己身上割下一块与鸽子同等重量的肉还给老鹰。可无论佛祖胡多少肉都无法与鸽子的重量相等。最后，佛祖亲自跳上天平，天平的两端终于相等了。 读了以上材料，你有何感悟?请自选角度，自定立意，自拟标题，写—篇不少于800的文章。       八校联考语文参考答案 1．D（A lēng/léng  chuǎi/chuài  gēng  suō/shā  B cuō qǐ/jī càn/chán  mǐ C lóu /lǚ  lěi  fú/fù  chéng/shèng    D nòng/lòng  bèn/bēn   jǐ/gěi  zhòng/chóng） 2．D(A不计前嫌  B 推脱责任  C 时势造人  ) 3．A(A 惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。B 莫衷一是：不能得出一致的结论。使用时主语不能是某一个人。C 言不及义：及，涉及；义，正经的道理。指净说些无聊的话，没有一句正经的。D 为虎添翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。) 4．D(A成分残缺，解决幼儿入园难的问题。 B 搭配不当，见证着城市的日新月异。C句式杂糅，“把”字多余） 5．B（A 引号里面的句号放到引号外，C 冒号要管到句终，D “这样的人”后面的逗号改为破折号，前面为插入语。） 6．B（四线、五线城市尚未限购） 7．B（资本利得税不是） 8．C（可以鼓励，不可要求） 9．有效规避金融风险。 10．A（批驳） 11．C（④是获罪的原因，⑤是别人的感受。） 12．D（没有批判） 13．（1）“虽”1分，“顾”1分，句意1分，共3分。 （2）“适”1分，“为”1分，句意1分，共3分。 （3）“则”1分，“其”1分，“以（原因）”1分，句意1分，共4分。 14.（1）夜月、啼鸦、篆香、凋零的荼蘼等，（2分）渲染环境的凄清冷寂。（2分） （2）啼鸦、飞雁衬托人物内心的纷乱与孤独之感；（1分）一夜无眠折射了人物的重重心事；（1分）全词集中表现了作者的孤寂感伤怀人之情。（2分） 15．（1）昆山玉碎凤凰叫    银瓶乍破水浆迸（2）层林尽染     晓来谁染霜林醉 （3）奥地利   《促织》 16. A （A文章大体上以时间为序，不是“移步换景”。） 17.只有我的心与山融合，大自然与人和谐无隔才能达到甘美之境。我无欲无求，与山合而为一，成就山的沉静甘美，从而成全了山。 18．月亮突然钻出，惊扰了栖鸟，使之夜啼，显得“莽撞”。 19．本文综合运用了多种修辞方式，语言灵动，富有抒情性。比喻：如“暮色看起来像一张稀薄的渔网，网住了几颗幽微的远星、一个游动的人。”形象地展示了暮色渐起的情景。比拟：如“就让山涧安抚它们吧”、 “原来她已睡在我的青草榻上，忘了将灯吹熄”等，表达了对山中静夜美景的热爱与陶醉。移用：如“她们已将心事折叠了”，化虚为实，造语新奇。（此外，还有排比、想象、设问等多种手法，答题要求例举分析出两种即可。若答“典丽脱俗，富有诗意”等，并能例析，也酌情给分。） 20. “被”指违背主观意志或语词表述与实情不符，表现了使用者的无奈与愤懑。 21.示例： 你爱，或者不爱我 爱就在那里 不增不减 （你跟，或者不跟我 我的手就在你手里 不舍不弃） 22．潇湘馆长满了竹子，（1分）竹子凌云有节，暗寓黛玉博学高洁；（1分，答才华出众、清高等亦可。）湘妃竹上的泪斑，暗示了黛玉的多泪与悲剧命运。（2分，意思相近亦可。）（共4分） 附文言文参考译文： 先生姓金，名采，字若采，吴县生员，为人洒脱而不受世俗礼法拘束，高傲奇特，傲视一切。爱好喝酒，善于评论书籍文章，对书籍文章的评论都是以前的人没有说过的。当时有凭讲授学问而闻名的人，先生总是站出来批驳这些人。他在所住的地方贯华堂设置很庄严的座位，招收学生讲授经书。他所讲授的经书名叫《圣自觉三昧》，讲稿总是自己带着自己看，从不公开给别人看。每次到讲堂开设讲座，环顾四周的样子神采卓异，所有一切经史子集、笺疏训诂，和那些释道内外诸典，以及稗官野史、九彝八蛮所记载的内容，没有不被他引述评论的。议论纵横捭阖，自始至终都讲得极其透彻。座位下面听讲的僧俗侣众诸色人等崇拜到了极点，感叹说从没有听过这样的见解。先生就拍着巴掌自我得意，即使以前讲学的人听说了，皱眉长叹，他也不理会。 先生向来和王斫山交情最深，王斫山本来也是侠义的人，一天他拿一千两银子给先生，说：“先生拿这些钱去借贷生息，以后本金归还我，利息就给你补贴生活，行吗？”先生爽快地答应了，可是刚刚过一个月，那些钱已经被他挥霍一空了。于是就对斫山说：“这些东西在先生家，只是增加您守财奴的名声罢了，我已经替您打发掉它们了。”王斫山笑了笑没当回事。 明清易代后，先生断绝了做官进取的念头，改名叫人瑞，字圣叹。除了和亲人朋友谈笑之外，只是独自端坐贯华堂中，把读书著述作为追求。有人问“圣叹”二字是什么意义，先生说：“《论语》有两次‘喟然叹曰’，颜渊感叹孔子，孔子赞叹弟子曾点，我大概是曾点一类的人吧！” 先生所评论的《离骚》、《南华》、《史记》、杜诗、《西厢》、《水浒》等书，根据次序编定为“六才子书”，都是有独到的眼光的。尤其爱好讲《易》，对“乾”、“坤”两卦的评述，多到十万多字。其它的评论还有很多，如今流传社会上的著作，只有《西厢》、《水浒》、《唐诗》、制艺、《唱经堂杂评》几种刊刻版本。 传说先生在解读杜甫的诗时，他自己说有人在他的梦中传话说：“各种诗都可以评论，只是不能评论《古诗十九首》。”先生于是把这个梦作为戒律。后来因为醉酒不受拘束地谈《青青河畔草》一章，不久，就遭遇悲惨的灾祸。面对行刑时感叹道：“砍头是最痛苦的事，没想到我在无意中竟受到了这种痛苦。” 曲江廖燕说：我读先生所评的各种书，标新立异，见解卓越，远超乎常人所想，我感觉千百年来，到他这里才开拓出极有生气的一面。唉！多么优秀啊！虽然遭遇悲惨的灾祸，却并不是因为他犯了罪，有德行的人都为他悲伤。然而评价他的人说文章奥妙的秘诀，就是天地奥妙的秘诀，如果阐明得太透彻，不可避免会触犯鬼神的忌讳，那么先生的灾祸，大概也有一些招致它的原因吧！但是先生画龙点睛的评论，教人写作诗文的方法，使普天下后来求学的人，完全领悟写文章布局构思的方法，这是先生的功劳啊，这功劳又怎么会小呢！他的灾祸虽然冤屈一时，但是他的功劳确实为以后千年万代开拓了局面，难道不卓异吗！我路过吴门，去拜访先生的故居，然而没有人知道他的住处，于是我就写诗来凭吊先生，并写下象这样一篇关于他的生平大概的传记。 (121.41.237.181) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 高三 总复习 高考模拟卷 上一个『华师一附中2011届高中毕业生五月模拟考试』  下一个『拉萨中学高三年级（2011届）第五次月考』

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