2011广东佛山中考语文模拟试卷 -- 部编人教版九年级总复习

2011广东佛山中考语文模拟试卷

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2011广东佛山中考语文模拟试卷(九年级总复习部编人教版)

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2011年佛山市中考模拟试卷第Ⅰ卷(选择题共20分)一、基础知识（每小题２分，共1）1、选出下面词语中加点字注音完全正确的一项（）A、蝉蜕(duì)木屐(jī)B、滞留(dài)挑衅(xìng)C、窒息(zhì)馈赠(kuì)D、德行(háng)煞白(shǎ)2、选出下面句子中没有错别字的一项（）A、不论正义的愤怒有多大，总会过去。脑羞成怒的伏尔泰

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2011年佛山市中考模拟试卷
第Ⅰ卷 (选择题共20分)
一、基础知识（每小题２分，共1）
1、选出下面词语中加点字注音完全正确的一项（      ）
A、蝉蜕(duì)        木屐  (jī)           B、滞留 (dài)       挑衅 (xìng)
C、窒息  (zhì)      馈赠 (kuì)          D、德行 (háng)      煞白(shǎ)
2、选出下面句子中没有错别字的一项（       ）
A、不论正义的愤怒有多大，总会过去。脑羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。
B、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C、而且据说，连一片树叶都没有掉下来。这真令人难以至信。
D、他好像半身不隧似地哆嗦着，等到他预备去摘干苔的时候，他才发现自己已经站不起来了。
3、选出依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项。（      ）
（1）空中是很冷的。云块         地载着冰雹和雪花，低低地悬着。
（2）他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的         。
（3）为了支援汶川震后重建，佛山各方筹集的急需物资              运往灾区。
A、深沉        敬佩         源源不断       B、沉重        敬佩         络绎不绝
C、深沉        敬意         络绎不绝       D、沉重        敬意         源源不断
4、选出下列句子中没有语病的一项（      ）
A、在老师的鼓励下，同学们对自己能否在校运会上夺冠，充满了信心。
B、通过这段时间详细的交谈和了解，我终于和他们成为很好的朋友。
C、我们兴致勃勃地来到南风古灶参观国宝，无不使人感到骄傲和自豪。
D、为了提高体育比赛成绩，老师采取了一系列诸如难易结合、小组合作、方法引导等，注重精讲多练。
5、选出下列句子顺序排列正确的一项（        ）

①父亲在北京大学旁听过，大革命失败后返回家乡，带回一箱子书和一大麻袋红薯。
②我们家有不少的书，那是父亲的，不属于我。
③父亲的藏书里有鲁迅，周作人，朱自清的，还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。
④书和红薯在我们村里都是稀奇东西。
A、②④①③       B、④②① ③     C、②①④③        D、④③①②
二、文言文阅读（每小题2分，共10分）
阅读下面文言文，回答第6至10题。
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣者，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
6．选出下列画线字解释不正确的一项（    ）
A．阡陌交通（交错相通）           B．便扶向路（顺着）
C．不足为外人道也（不充足，不满） D．率妻子邑人来此绝境（妻子和儿女）
7. 选出与“忘路之远近”中的“之”意义用法相同的一项（     ）
A．此则岳阳楼之大观也    B．何陋之有    C．问所从来，具答之      D. 辍耕之垄上
8．选出下列句子翻译正确的一项。（    ）
A．后遂无问津者：以后就再也没有人来寻找渡口了。
B．土地平旷，屋舍俨然：土地平坦开阔，房屋整整齐齐。
C．余人各复延至其家：其余的人各自又把渔人延伸到自己家里。
D．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋：（他们）问现在是什么时代，竟然不知道有过汉族，（至于）魏、晋两朝就更不用说了
9．选出对文章内容分析不正确的一项。（    ）
A．桃花源的入口处是个隐蔽的山洞。
B. “记”是古代的一种文体，以记事、写景、议论、状物为主。本文以叙事为主，作者借景抒情，表达了对战乱的厌恶和对理想社会的追求。
C.进入洞口，眼前便一下子开阔敞亮了，这就是桃花源。
D. “此人一一为具言所闻，皆叹惋”从前后文看，可以推知渔人说的是秦朝以来的历史和外面社会的黑暗动荡，桃花源人惊叹的是外面世人的不幸和痛苦生活。
10．选出对文章写法分析错误的一项（    ）
A．本文以时间顺序，以渔人的行踪为线索，运用真假结合，虚实相生的艺术手法，描绘出一个理想境界。
B．为吸引读者，多处设计悬念伏笔。如“缘溪行，忘路之远近”是为下文找不到桃花源埋下伏笔。
C．本文语言朴素自然，精炼准确而生动。写景运用白描手法，以平淡自然取胜。
D.本文详略分明:如渔人发现桃花林写得详细，在桃花源访问和作客写得很简略。
第Ⅱ卷（非选择题共100分）
三、积累与综合性学习（共15分）
11．默写或按要求填空。（每小题2分，共10分）
（1）造化钟神秀， _______________________ 。  （《望岳》   杜甫）
（2）___________________    ，浅草才能没马蹄。  （《钱塘湖春行》  白居易）
（3）长风破浪会有时，_________________________ 。《行路难》  李白
（4）________________ ，草色遥看近却无。   （《早春呈水部张十八员外》韩愈）
（5）去年的玉树地震、舟曲泥石流和今年一月份贵州的冻雨天气，我们的各级领导人、铁路职工、公安干警等夜以继日的奋战在抗灾第一线，他们不怕困难，舍生忘死，这种公而忘私的精神正如范仲淹在《岳阳楼记》中所说                    ，                        。
12．综合性学习（5分）
近年来，随着经济的快速发展，我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。为了抢救和保护各地的方言，2008年10月，中国语言资源有声数据库启动。对此举措，同学们有着自己的看法。甲同学说：“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护，将使她永远年轻。”乙同学说：“应当大力推广普通话，‘抢救方言’
没有必要。”丙同学说：“对什么时代了，还讲方言？太土气了！”
（1）用简要的语言概括以上材料的主要信息。（2分）

（2）在经济快速发展的今天，你觉得‘方言’应该保护，还是应该摒弃呢？请发表你的看法，并说说理由。（3分）　

四、现代文及名著阅读（共35分）
    阅读下面文段，回答第13至23题。
落叶是疲倦的蝴蝶
  ①夕阳老去，西风渐紧。
  ②叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦了，随着秋愁了。
  ③但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。
  ④落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻的叫喊。
  ⑤我看到了故乡，看到了老家门前那棵生生不息的老树，看到了炊烟为游子的归来而晃动。对于远走他乡的脚，对于飞上天空的翅膀，炊烟是永不能扯断的绳子。就像路口的大树，它的枝干指着许多的路，而起点只有一个，终点也只有一个，每个离开村庄的人，都带走了一片绿叶，却留下一条根。
  ⑥我看到了故乡的山崖，看到石头在山崖上，和花朵一起争着绽放；看到羊在山崖上，和云一起争着飘荡。
  ⑦我看到了我的屋檐，冬天结满冰凌，夏天蓄满鸟鸣，一串红辣椒常常被看作是穷日子里的火种。守着屋檐上下翻飞的麻雀，总是那么和谐地与庄户人家好好地过日子。时时刻刻缠绕着那颗在路上的心的，就是这个屋檐。
  ⑧我看到了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，她拾起一节节枯枝，犹如把那些破碎的日子一一点缀，然后，把温暖交到我们手上。柴垛越码越高，母亲却越来越矮。我看到母亲那对干瘪的，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴。母亲在灶坑里点燃的红色的昏暗的火焰，成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。
  ⑨远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风将你吹往他乡？秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。是该回去了，去看看那棵生下我、让我因成长而绿又让我因成熟而黄的大树，还有落叶里沉睡着的母亲。母亲，我匆匆的脚步就是你密密缝合的针脚。母亲，背着破烂行李的我要归来，找到了天堂的我也要归来。
  ⑩一层层落叶铺在回家的路上，我要踩着温暖的地毯去看望母亲。母亲也像这落叶，从灿烂的枝头缓缓地落下来，只是，她没有再醒来。
  ⑾这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手，替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来，母亲，我要去拾取你的笑容、脚步和风，用你的爱做灯油，用你的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，一辈子不忘回家的路。
  ⑿天冷了，树的叶子落下来，树离我很近。我似乎听见了它们在缓缓凝固。
  ⒀天冷了，它们一排一排地站着，心中坚守着的秘密一阵阵地疼痛起来。但叶子落下来，掩盖了一切。
  ⒁母亲的坟上有一棵树，那是我写给母亲的诗。每到秋天，叶子纷纷落下，把母亲的坟头遮盖得严严实实。那些在风中微微呻吟着的落叶，远远望去像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间：一朵红晕，一个誓言，或者是简单的一声叹息。
13、认真阅读全文，说说“落叶”包含了哪些意思( 3分)

14、显然，作者把落叶比喻成“疲倦了的蝴蝶”不仅仅是写落叶，你认为作者想借此表达什么？为什么要这样表达？（ 4分）

15.请说说划线的句子，抒发了作者怎样的思想感情？( 4分)

16.请你从文中选取一个富有修辞特色的语句进行赏析。（不少于 60字）（ 4分）


聆听植物的心声
①古老的印第安人有这样一个传统：他们在砍树或锯树枝之前，会做上一段祷告，以此来请求树木原谅。现在一些科学家认为，美洲土著居民的这种传统习俗，可能会成为科学家们研究植物也有语言的一种依据。
②德国波恩大学应用物理研究所在对植物进行最新声学研究后发现：人采花时，花朵会“哭泣”；人摘黄瓜时，黄瓜会“尖叫”；甚至连正常生长的水果也会发出咯咯的声音。看来现代科学的研究成果，似乎还真为民间的传统提供了佐证。不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题，法国物理学家施特恩海默说：“20年前也没有人相信鲸鱼会唱歌，而现在鲸鱼的歌唱已经被破译了。”
③为了探索植物语言是否真实存在，科学家们从不同的角度进行了广泛的研究，后来他们发现：当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。例如在虫咬叶子时，叶子便释放出一种激素，类似于动物受到伤害时释放的内啡呔。它们对待伤痛的化学反应如此相似，在植物组织表面喷洒阿司匹林或布洛芬后，就会像在动物身上喷洒此类物质一样，都能消除伤痛反应。对此，纽约州立大学植物生理学家伊恩•鲍德温说：“这就是植物喊‘哎哟’的方式。”
④德国德雷斯顿的生物物理学家魏泽教授认为，树木是通过声音来互相沟通和了解的，但由于这种声音频率很高，人耳反而听不到。而波恩大学的科学家弗兰克•朱利曼则不仅证实植物语言的存在，而且还研制出了能够探听植物语言的激光驱动麦克风。当植物叶子或根茎被切开时，植物就会发出痛苦的声音信号——在整个切面释放出乙烯气体。弗兰克•朱利曼一直在用钟形玻璃容器收集这种气体。这种气体的分子开始轰击标准激光束，然后产生振动，形成麦克风能够探听到的声波。朱利曼说：“植物受到的压力越大，麦克风收到的声音信号就越强。”
⑤还有的科学家认为，植物是通过一种能量进行相互交流的。这种能量是微弱的光，它可以被测量出来，人们甚至可以通过“剩余能量放大器”使这种光转变成可以看得见的光。不管是通过高频声音还是通过光，随着科学技术的不断发展和科学研究的不断深入，科学家们最终一定会破译植物的语言之谜。
17．文章开头叙述印第安人的传统有什么作用？（3分）

18．从目前研究进程看，科学家认为植物之间是通过哪两种方式来沟通和交流的？（3分）

19．根据文章的内容以及平时的积累，你认为一项科学研究的成功，应该具备哪些条件？写出其中三种。（4分）

名著阅读
他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土红色的阔脸庞，只是到了垂垂老矣脸色才变得蜡黄，病态，特别是冬季，当他被困于室内，远离田野的时候。他额头突起，宽大。头发乌黑，极为浓密，似乎梳子都从未能梳通过，毛戗①立着，似“墨杜萨②头上的蛇”。双眼闪烁着一种神奇的力，使所有看到它的人都为之震慑；但大多数人会弄错其细微差异。由于两只眼睛在一张褐色悲壮的脸上放射出一道粗野的光芒，人们一般都以为眼睛是黑的；其实不是黑的，而是蓝灰色。这两只很小而又深陷的眼珠兴奋或激愤时会突然变大，在眼眶里转动，反映出它们夹带着一种奇妙真理的全部思想来。它们常常朝天投去一抹忧愁的目光。鼻头宽大短方，一张狮面脸。一张细腻的嘴，但下唇趋向于超出上唇。牙床可怕至极，好像连核桃都能咬碎。右下颏有一个深深的酒窝，使脸极其地不对称。莫舍勒斯③说：“他笑起来很甜，交谈时，常带着一种可爱而鼓舞人的神情。与之相反，他的笑却是不对劲儿的、粗野的、难看的，但笑声并不长。”——那是一个不习惯欢乐的人的笑。他平素的表情是阴郁的，是“一种无法医治的忧伤”。
一八二五年，雷斯塔伯说看见“他温柔的眼睛及其揪心的痛苦”时，需要竭尽全力来忍住流泪。
20.选文中的“他”是谁？作者是谁?（2分）
21.选文中着力描写了“他”平庸甚至丑陋的外表，但读者仍能感受到“他”的不平凡之处。这种手法对塑造人物形象有什么作用？（4分）

22.文段既说“他的微笑很美”，又说“他的笑是不愉快的，粗野的，难看的”，结合你的阅读体验，说说原因何在。（4分）

五、作文（50分）
23．按下面题目和要求作文。
题目：生活告诉我
要求：①立意自定。②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。
附加题（共10分）
一、阅读下面的文字，完成1、2题。
农夫耕田
农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之，曰：“甚矣，农夫之惰也!数息而后一锄，此田终月竟不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎?”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”农夫曰：“非耕难乃子之术误矣人之处事亦然欲速则不达也。”行者服而退。
1．按要求完成下面三个小题。（6分）
（1）解释下列加点的词。（2分）
①数息而后一锄（        ）  ②行者见而哂之（        ）
（2）下列句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。（2分）
非耕难乃子之术误矣人之处事亦然欲速则不达也
2．读了本文后，你获得了什么启示？（用自己的话概括）（2分）

二、古诗鉴赏：阅读下面一首诗歌，完成下面1—2题。
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
1、对这首诗文句解说错误的一项是（）
A．“寒水”寒冷的江水，指穿过南京流入长江的秦淮河。
B．“商女”，茶楼酒馆里侍候客人的歌女。
C．“隔江”的“江”，指秦淮河，商女在岸上酒楼歌唱，诗人从船上听去，所以说“隔江”。
D．“后庭”，即《玉树后庭花》，据说是南朝荒淫误国的陈后主所作的乐曲，历来被人看作“亡国之音”。
2．关于这首唐诗，分析不当的一项是（）
A．首句写景，二句叙事。写景，连用“笼”字，说出夜色的迷茫，把“近酒家”放在句末，为下句“商女”作了铺垫。
B．诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色图，寄寓诗人的忧愁与伤感。
C．商女热衷歌唱《后庭花》的靡靡之音，诗人意只在批判她们的幼稚无知，沉湎于纸醉金迷的生活。
D．全诗表现诗人对国家命运的关注和忧虑，语言清新洗练，加上活用典故，是唐诗中的优秀之作。

2011年中考模拟测试答案
第Ⅰ卷 (选择题共20分)
一、基础知识（每小题２分，共10分）
1-5 CBDBC
二、文言文阅读（每小题2分，共10分）
6-10 CABCD
第Ⅱ卷（非选择题共100分）
三、积累与综合性学习（共15分）
11、阴阳割昏晓12、乱花渐欲迷人眼
13、直挂云帆济沧海14、天街小雨润如酥
15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
12．综合性学习（5分）
（1）是否要保护方言，同学们看法不一。（2分）
（2）示例一：应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的工具，还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。
   示例二：应该保护方言。因为保护方言就是保护语言的多样性。
   示例三：应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广。
   示例四：应该摒弃方言。因为摒弃方言可以消除语言隔阂，更好促进各地区的交流。（看法1分，理由2分，言之有理即可，共3分
　四、现代文及名著阅读（共35分）
13.①随季节而凋落的叶子。②在外漂泊、思念故乡及亲人的“我”。③辛劳一生、衰老死去的母亲。（每点1分）
14.文章试图通过落叶这一环境的烘托和“疲倦了的蝴蝶”这一比喻，形象生动地表达自己对故乡的眷念（2分）和对母亲的深切怀念。（2分）
15.抒发了对母亲深切的怀念，（2分）表达了作者对已经没有计划报答母亲的遗憾（意思对即可）（2分）
16.（答案示例）“那些在风中微微呻吟着的落叶，远远望去像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间。”句子运用比喻兼拟人的修辞方法，形象生动地写出了“我”对母亲的深切怀念和在外漂泊的疲惫，与文章开头形成对比和呼应，深化了文章主题。（摘抄出运用了修辞的句子得 1分，能写出表达效果得2分，语言流畅得1分。）
17．吸引读者阅读兴趣，引出“植物也有语言”这个话题。（意思符合即可）
18．声音(或者：高频声音)和能量（或者：光）。
19．⑴大胆的科学设想。　⑵广泛的科学研究。　⑶深入的科学研究。　⑷勇于实践的精神。⑸科学技术的发展。　⑹雄厚的科研力量。　⑺锲而不舍的科研精神等。
20.贝多芬  罗曼.罗兰
21.这里运用了先抑后扬的手法（1分），写他的外表平庸丑陋是为了突出他独特的气质，（2分）深邃犀利的目光反映了他丰富的内心世界，表现了他面对不幸的的坚强个性，（1分）这样写人物形象更丰满更真实。(1分)
22.“他的微笑很美”，是指贝多芬待人接物彬彬有礼，笑容里有着他对自然对音乐对自己对事业的热爱，所以很美。（2分）“他的笑是不愉快的，粗野的，难看的”，是一位他遭遇了婚姻、耳聋的不幸，肉体和心灵都深受痛苦，因此，他的笑里有不愉快和痛苦的味道，所以难看。（2分）
五、作文
六、附加题
一、（1）解释下列加点的词。（2分）
①息：呼吸。 ②哂：嘲笑。
（2）下列句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。（2分）
非耕难/乃子之术误矣/人之处事亦然/欲速则不达也
2．（用自己的话概括）（2分）
速战速决固然好，但在很多情况下要量力而行，要打持久战，这有利于成功。
译文：有个农民在田里耕种，他喘几口气才挥一下锄头。有个过路人见到农民嘲笑他说：“你这个农民太懒了!田地这么大，你喘几口气才刨一下，就是一整月也干不完呀!”农民听了，扬手招呼过路的人说：“我一辈子种地，可是到如今也不懂得怎样种地，你何不给我做个样子教我耕种的方法呢？”过路人于是脱下外衣走到田里，急急忙忙地，喘一口气连刨几下，每锄一下都使出全身力气。干不到一个时辰，他的力气用尽，豆大的汗珠像下雨似的向下淌，一口接一口喘粗气，连话也说不出来，并且倒在田里。他慢慢地对农民说：“从今往后，我算知道种田的难处了!” 农夫说：“不是种田难，而是你的方法错了！人做事也是这样，想要快反而达不到目的。” 过路人心悦诚服地离开了这地方。
二、1．D
2．C (218.13.32.238)

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