荆州市2011中考语文模拟试题（一） -- 部编人教版九年级总复习

荆州市2011中考语文模拟试题（一）

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荆州市2011中考语文模拟试题（一）(九年级总复习部编人教版)

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荆州市2011年中考模拟试题（一）一、（10分）积累运用1．(2分)选出下列加点字字形或读音没有错误的一项。（）A．遍嗜（jī）群籍拮据(jué)B．袅（liǎo）袅烟云恣雎（suī）C．吹毛求疵（cī）蜿蜒（yán）D．断壁残垣（gěng）洒（shěn）笑2．(2分)下边是中央电视台的一则药品广告，用字巧妙，颇有意味。请你分别说说两个

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荆州市2011年中考模拟试题（一）
一、（10分）积累运用
1．(2分)选出下列加点字字形或读音没有错误的一项。（    ）
A．遍嗜（jī）群籍   拮据(jué)       B．袅（liǎo）袅烟云   恣雎（suī）
C．吹毛求疵（cī）  蜿蜒（yán）     D．断壁残垣（gěng）  洒（shěn）笑
2．(2分)下边是中央电视台的一则药品广告，用字巧妙，颇有意味。请你分别说说两个加点字的不同含义。
药材①好，药才②好。
３．（2分）结合语境，将下列句子填入横线处，恰当的顺序是：
       2010年《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，各级政府_________。
①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖
②要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙漠化的进程
③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针
④要在公共服务和就业等方面满足少数民族流动人口的切实需要
４．(2分)阅读下面语段，回答问题。
读书弥补先天，经验又弥补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯睿智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
①本段文字的主要内容是　　　　　　　　　　　　　。
②本段运用的论证方法有　　　　　　、　　　　　　等。
5．(2分)文学名著
古典文学名著《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如______  、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。其中大闹天宫这一情节最能体现孙悟空的       精神。本书在塑造人物形象方面，可谓栩栩如生，如机智灵活、嫉恶如仇的孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的______；忠诚老实、勤勤恳恳的沙僧。他们都给人留下了深刻的印象。
二、（14分）综合性学习
“话说千古风流人物”正在进行，请你参与。
６．（8分）吟诵华章。　　千古风流人物流下千古华章，李白对月抒苦闷心境：①　　　　　　　，对影成三人；杜甫临风展济世情怀：安得广厦千万间，②　　　　　　　　　　；辛弃疾挑灯寄报国理想：了却君王天下事，③　　　　　　　　　　　；白居易望月表相思之情：④　　　　　　　　　，辞根散作九秋蓬；王维出塞写千古壮观：大漠孤烟直，⑤　　　　　　　　；陶渊明饮酒描恬淡心境：采菊东篱下，⑥　　　　　　　　　；李煜亡国绘苦闷愁情：无言独上西楼，月如钩。⑦　　　　　　　　　　；孟子处乱阐智慧启迪：人恒过然后能改，⑧　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。

７．（2分）赞颂功绩。   　下面对联赞颂的人物，对应顺序依次是        （填写序号）
①两表酬三顾，一对足千秋        ②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋
③草堂留后世，诗圣著千秋        ④盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家
               A．杜甫      B．诸葛亮    C．李白     D．岳飞
８．（2分）撰写简介。　请选择一位你喜爱的古今风流人物，简介他（或她）的成就，然后总结其哪些品质值得你学习。（50字）
９．（2分）拟写对联。　　在搜集整理资料中，我们发现，在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。文化名人灿若群星，英雄人物各领风骚。孔子“己所不欲，勿施于人”；陈涉仰天“王侯将相宁有种乎”；范仲淹登楼“先天下之忧而忧”；文天祥“留取丹心照汗青”；陶渊明“采菊东篱下，飞鸟相与还”。小明就此拟写了一幅对联，但下联不符合对联要求，请你修改或新对出下联。
上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊    下联：狱中书心留取丹心文天祥
新创或修改为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、（12分）古诗文阅读
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
１0．（4分）①以形象的语言表达诗人爱国热忱的诗句是“            ，           。”
②这首小诗将政治抱负与       融为一体，将抒情和     有机结合，表达了诗人复杂的情感。
                                       马   说
                                        韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
11．（2分）指出下列句子中加点词意义正确的一项。（  ）
Ａ．祗（也）辱于奴隶之手       Ｂ．食（吃）马者不知其能千里而食也
Ｃ．才美不外见（看见）         Ｄ．且（犹，尚且）欲与常马等不可得
12．（2分）指出下列句子中加点词用法错误的一项。（  ）
A ．不以千里称也(用)              B ．马之千里者（舒缓语气）
C．其真不知马也（代词，他们）   D．其真无马邪（通“耶”，相当于“吗”）
13．（2分）将下面句子翻译成现代文。
   策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
14．（2分）理解填空。
①本文通篇运用了        的写法，以千里马寓       ，以伯乐寓能发现赏识任用人才的人。
②本文结构精巧。先从正面提出问题：“           ，            。”然后笔锋一转，从反面展开议论“           ，            。”接下去写到千里马被埋没的原因，对无知的“食马者”发出强烈谴责，进行了辛辣的嘲讽。（用原文填写）
四、（12分）小说阅读
                                                                  向儿子下跪的父亲
那是深冬,快过年了,本埠即将枪决一批犯人。高墙外,一群亲属正等着与犯人们作最后的诀别,好让犯人平静上路。
会见前,法官对一王姓犯人宣读了最高人民法院的死刑核准裁定书。王约摸二十三四岁,听完裁定书,他没什么表情。17时10分,王的父亲在民警陪同下,走进高墙。在一道牢实的铁门两边,父子隔门相望。
父亲身材瘦小,脸色平静地坐在椅子上,须臾,从上衣口袋掏出一张发黄的老照片,递给儿子:“这是你妈妈的相片,她有病不能来送你了。虽然你犯了错,要受到最严厉的惩罚,但我们还是认你这个儿子。”
儿子眼圈红了,流下了眼泪:“我错了,也晚了,爸爸妈妈,你们要保重身体,不要太想念我了。”
父亲点点头:“我们会照顾好自己的,你不要担心。”
儿子重重地吁了一口气,没有说话。
会见室很安静。有那么一会儿,父亲怔怔地望着儿子,然后平静地说:“现在你站起来,有一个规矩还是要讲的。”儿子一愣,慢慢站起身。父亲也站了起来,突然跪下去,说:“我没有教育好你,按我们农村老家的规矩,给你磕个头吧!”这个动作不但让儿子,也让现场民警大吃一惊。
儿子反应过来,随即跪下去,眼泪又流出来:“爸爸您不能跪,该跪的是我。”
父亲磕头后,站起身:“该说的都说了,其他的话也没有意义了。我走了。”说完,平静而深情地望了一眼儿子,转身快速离开,再也没回头。
“爸妈,你们要保重身体啊!”儿子看着父亲的背影,长跪不起,凄声叫道。
有人看到,父亲走出高墙后,流泪,在腊月的寒风中不停地流泪……
不知为什么,很长时间以来,这幕场景一直让我心中酸楚。死,是人迈不过的坎儿,当一个人面临死亡倒计时,对这个世界是眷恋、忏悔,还是难以割舍抑或满不在乎?我无意探讨。我只相信,一个父亲对儿子下跪,并非只是“养不教,父之过”的单纯悔憾——一个山村农人,他懂得这最朴素的道理,但亲情、血肉和“我们还是认你这个儿子”的决绝,更让人感知为人父的艰难。
（选自《意林》2010年第4期作者：刀口）
15．（2分）读全文，从表达方式角度指出本文的构思特点。
16．（2分）父亲为什么要向儿子下跪？
17．（2分）“平静”，文中三次渲染父亲脸色及表情的一个词。请问：①父亲为什么要表现平静？② 他的内心平静吗？从哪里可知？
18．（3分）文章在表现父亲形象时，主要用了哪些描写方法？举例说明。
19.（3分）文章最后说：不知为什么,很长时间以来,这幕场景一直让我心中酸楚。你能说说这是为什么吗？
五．（10分）说明文阅读
清明节日怎么定？
①我们都知道，清明节是我们民族的传统节日。可是，就我们的经验来说，好像总是在每年的4月5日就是清明节，我国民间也有“四五清明”之说，即清明节是在4月5日。很多人就疑惑了，难道这个节日是用阳历来定的吗？而今年（2009年）的清明节又是4月4日，就更让人疑惑了。
②其实清明节作为我国传统24节气中的一个，如果以每年的春分点为0点来计算，春分点每过15天会有一个节气，共二十四节气，即立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。以上依次顺属，循环往复，逢单称为“节”，逢双称为“气”，合称为“节气”，但不能叫节日，24节气中，只有清明既是节气又是节日。
③清明往往在阳历4月4日至6日之间，5日居多。既不是固定在阳历的4月5日，也不能以农历来决定。因为每年的春分点随地球自转变化，我们知道，地球每天的自转并非24小时，而是23小时56分，每四年就会累计减少一天，从而影响节气的时间。因此，每年清明节的日期是在4月4日－4月6日这三天之间变化。按照这个规律推，2008年，2009年的清明刚好就在4月4日。
④具体来说，地球绕太阳一圈的时间称为“回归年”或“太阳年”，太阳在星空背景下的运行路线称为“黄道”。自清代开始，定以春分点为0度，太阳在黄道上每运行15度定为一个节气或中气，二十四节气因而为24个特定的时刻，而非特定的24天。此种节气制订法称为“定气法”。由于一年的长度是用太阳的运行定出，二十四节气也是用太阳的位置定出，所以，节气在农历里的分布日期很不稳定，而且日期变动的范围很大。这样，就出现了中国古人常用的24节气，在每年中的日期与阳历基本吻合的现象。
⑤“清明”是表征物候的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。这时杨柳垂丝、绿草如茵，城乡内外呈现出一派生机勃勃的景象。作为时序标志的清明节气早已被古人所认识，在汉代就有了明确的记载。古诗词中有“燕子来时新社，梨花落后清明”、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂” 的诗句就是明证。“清明”作为节日是在唐朝才形成的，是祭祖和扫墓的日子，当然，它还被称为“踏青节”。
⑥今天你扫墓了吗？那是善待先人。今天你踏青了吗？那是善待自己！阴阳不相隔，一日两寓意。清明，真是一个好日子！
（摘自网易博客----教育第六维）
20．（2分）根据第②③两段的内容用简明的语言给“清明节”下一个定义。
21．（2分）文章结尾说“清明，真是一个好日子！”你是怎样理解的？
22.（2分）为什么这年的清明节是4月4日？
23.（2分）说明文的语言要求准确，你能举例说说本文语言的准确性吗？
24.（2分）清明节又是传统佳节，文中介绍了哪些习俗？在此期间，你还知道当地有哪些习俗？
六．（12分）散文阅读
最自豪的母亲
①26岁那年，我生下了儿子乔治。他刚出生时一头黑发，一双大大的蓝眼睛，还有我所见过的最长的睫毛。9个月的时候，乔治就开始说话；10个月的时候，他已经能够走路；2岁的时候，这孩子已然学会了滑雪。　
②乔治8岁的一天，当他起床后，发现自己的一只脚突然不会弯曲了，只能用脚后跟走路。腿部畸形的症状很快从一只脚传到了另一只脚。在无数次会诊后，医生得出结论，乔治有扭转性肌张力障碍，这种病与大脑性麻痹相类似。医生说，他可以继续活着，可是，在不断的疼痛和抽筋过程中，即便他的肌肉不完全失控，他也会失去行走能力。从此，当我们一起走在街上时，人们要么目不转睛地盯着乔治看，要么很快看上一眼这孩子，接着向我投来怜悯的目光。很多时候，我都不敢看这孩子，他的身体被扭曲得实在太厉害了，看起来有些狰狞。有时，我甚至会气急败坏地向他尖叫，让他学习直着走路。无论我脾气如何暴躁，他却总是微笑着对我说：“妈妈，我正在努力。”　　
③有一天，当我看到乔治试图将自己扭曲的双脚放进他心爱的溜冰鞋里时，我的心都碎了。我把它们放到鞋柜里，说：“孩子，等你病好了我再和你一起去溜冰。”
④每天晚上，当我坐在乔治床边为他读故事的时候，他都会问同样的一个问题：“妈妈，如果我们很努力地去祈祷，你认为，我在醒来的时候可以重新走路吗?”“不，我不这么认为。”我不想欺骗孩子，说出了心里话，“不过，我觉得我们应该坚持每天都祈祷。”　
⑤“可是，妈妈，小朋友们都叫我跛子，他们都不跟我玩儿，我没有一个朋友。”听到这里，我心如刀绞。　　　
⑥几年后，渐渐地，乔治对自己的疾病习惯了。他很少抱怨，这让我多少有些释然。和他上街，我再也不会感到尴尬。我接受了这个现实，孩子长大后和别人会不一样，可是他会比其他人拥有更多的坚韧，更多的勇气，更大的志向。　　
⑦乔治十几岁的时候，药物治疗终于取得了效果，他的手和嘴巴都可以正常动弹了，可是他的脚仍然不能够随心所欲地运动，还需要拐杖帮忙。不过，他从来没有停止过滑雪。滑雪杖就成了他的拐杖。他从雪山上飞驰而下，就像在空中翱翔。乔治以他卓越的表现入选英国残疾人奥林匹克滑雪队。我想，尽管他不能走路，可是，他会滑雪。　　
⑧乔治18岁的时候，有一天，他的一只脚可以正常行走了。他立刻扔掉了一个拐杖。之后的第二个月，他又扔掉了另一个拐杖。尽管他走路的姿势还是一瘸一拐的，但他不再需要拐杖或者轮椅的帮助了。乔治有空就会回来看我，我在门口远远地看着他，一个高大帅气的男孩向我走来。“嗨，妈妈，”他常常笑着说，“想出去跳舞吗?”　　
⑨最近，我高中的同学们举行了一次校友联谊会。在会上，我的同学都在讲述自己孩子的成就：　　
“我儿子是个音乐家。”　　
“我女儿现在是医生。”　
⑩到我发言时，我自豪地告诉所有人：“我儿子非常优秀，因为他现在可以像正常人一样走路!”
（选自《读者》，乔安娜.罗杰）
25.（2分）阅读全文，请从文中找出表现“我”对儿子的态度变化的词语（限用两字）。
                             心如刀绞
26. （2分）对于标题“最自豪的母亲”，你是怎样理解的？
27. （2分）找出与文中画线句相照应的句子。
28. （3分）结合第②③段内容体会“我”对儿子说“孩子，等你病好了我再和你一起去溜冰”时的心情。
29. （3分）体会下面句子中加点词的表达效果。
乔治有空就会回来看我，我在门口远远地看着他，一个高大帅气的男孩向我走来。“嗨，妈妈，”他常常笑着说，“想出去跳舞吗?”

七、（50分）作文
30．阅读下面的文字，根据要求作文。
爱，人类永恒不变的主题。人间因有爱而充满阳光，人们因有爱而幸福快乐。爱是冬日的一缕阳光，使饥寒的人感到温暖；爱是春日里的一抹新绿，使迷惘的人看到希望；爱是夏日里的一帘喜雨，使枯萎的心得到滋润；爱是秋日里的一枚硕果，使感恩的心得以绽放，四季的轮回中，我们在爱的怀抱中成长。
同学们，就让我们一起走进爱的世界，去发现爱、感受爱、奉献爱。
作文题：我      了爱
    要求：①在“发现、感受、奉献”三个词语中任选一个填入题中横线上，作为文题。
②写一篇600字左右的记叙文。要尽量写出自己独特的体察和感悟。
③文中不能出现真实的人名、地名、校名。

荆州市2011年中考模拟试题答案

1．C
2．①材料 ②才能
3．③②④①
4．①读书的好处 ②比喻论证对比论证（或道理论证）
5．三打白骨精（等）   反抗    猪八戒
6．举杯邀明月；大庇天下寒士俱欢颜；赢得生前身后名；吊影分为千里雁；长河落日圆；悠然见南山；寂寞梧桐深院锁清秋；困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻
７．B D A C
８．略
９．文天祥留取丹心狱中书志；或范仲淹忧乐天下登楼抒怀
10．① 落红不是无情物，化作春泥更护花
② 个人志向  议论
11．D
12．C
13．鞭打它，不按正确的方法，喂养它又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不懂得它的意思
14．①托物寓意  人才
②世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，而伯乐不常有
15. 叙述+议论
16． ①我没有教育好你（或“养不教，父之过”的悔憾）； ②按我们农村老家的规矩。
17．①表现“平静”是为了与儿子作最后的诀别，好让儿子平静上路。
    ②不平静。从“父亲走出高墙后,流泪,在腊月的寒风中不停地流泪……”可以知道。
18．①外貌描写（肖像描写）：父亲身材瘦小。
    ②神态、动作描写：脸色平静地坐在椅子上,须臾,从上衣口袋掏出一张发黄的老照片,递给儿子。
    ③语言描写：“我没有教育好你,按我们农村老家的规矩,给你磕个头吧!”
④侧面描写：这个动作不但让儿子,也让现场民警大吃一惊。
19．一个父亲对儿子下跪,有“养不教,父之过”的悔憾；而亲情、血肉和“我们还是认你这个儿子”的决绝,更让人感知为人父的艰难。
20．清明节是每年在阳历4月4日至4月6日之间，以5日居多的我国传统24节气中的一个节气。
21．一是清明期间天气晴朗、草木繁茂、杨柳垂丝、绿草如茵，一派生机勃勃的景象；二是清明期间扫墓踏青，既告慰祖先又善待自己。
22．因为每年的春分点随地球自转变化，地球每天的自转并非24小时，而是23小时56分，每四年就会累计减少一天，从而影响节气的时间。按照这个规律推，2009年的清明刚好就在4月4日。
23．据实评改。例一：“24节气中，只有清明既是节气又是节日。”一句中“只有”一词，限制说明清明是24节气中唯一一个节日。
    例二：“清明往往在阳历4月4日至6日之间，5日居多。”一句中“往往”一词准确地说明了清明节的时间；“居多”一词准确地说明了清明节很少出现在4月4日及4月6日这两天。
24．扫墓踏青植树放风筝荡秋千等（第二问答两项即可）
25. 暴躁心碎释然自豪
26. “我”为乔治能够乐观面对现实、顽强战胜疾病，像正常人一样走路感到由衷的高兴（大意如此即可）。
27. 乔治18岁的时候，有一天，他的一只脚可以正常行走了。他立刻扔掉了一个拐杖。之后的第二个月，他又扔掉了另一个拐杖。尽管他走路的姿势还是一瘸一拐的，但他不再需要拐杖或者轮椅的帮助了。
28. “我”此时的心情十分痛苦。“我”知道乔治的病不会好，这样说，是为了给孩子安慰和希望。而“我”心里觉得这是个无法实现的愿望，非常悲伤。
29. “常常笑着”“出去跳舞”强调了乔治一直以来的乐观态度，同时也说明他的脚已经恢复得可以跳舞了。
30．作文略。 (111.176.101.167)

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