高三语文总复习之古典诗歌鉴赏

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 诗词鉴赏专题训练 试题 名称 高三语文总复习之古典诗歌鉴赏(高三总复习 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 古典诗歌鉴赏一、总论高考语文《考试说明》对古诗词鉴赏考查的要求有两点：①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。思想内容等一般不单独考查，因此下面从形象，语言，表达技巧，三个方面入手，探讨一下古诗鉴赏题的考查要点和解题策略。二、形象形象的鉴赏主要包括形象、情感及

试题预览 古典诗歌鉴赏 一、总论 高考语文《考试说明》对古诗词鉴赏考查的要求有两点：①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。思想内容等一般不单独考查，因此下面从形象，语言，表达技巧，三个方面入手，探讨一下古诗鉴赏题的考查要点和解题策略。 二、形象 形象的鉴赏主要包括形象、情感及意境。 1、形象。形象包括人物形象、景象、物象，三种形象的答题要求不同。 （1）景象 阅读下面这首宋词，然后回答问题。（2004全国卷二） 木兰花      宋祁 东城渐觉风光好，縠皱[注]波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 [注]縠皱：皱纱，此处比喻水的波纹。 这首词的上半阙是如何描写春色的?试对此进行分析。 答：______________________________________________________     ______       ___________________________________________________     _________ ____________________________________________________   _______ _ [参考答案] 春天美景富有层次感：首先看到了东风乍起，春波绿水，波面生纹，如细 皱纱縠；然后是杨柳初醒．嫩黄浅碧，遥望一片轻烟薄雾；再望去杏花怒放，如喷火蒸霞。春的风光正是这样一层层展开。 [解析]本题主要侧重鉴赏“景”，应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。最后再加一句整体评述即可。 （2）人物形象 阅读下面一首宋词，回答问题。（北京海淀区2006模拟试题） 定风波     苏轼 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 [注]这首词作于元丰五年（1082），此时苏轼被贬黄州。 比较“独钓寒江雪”的柳宗元和“悠然见南山”的陶渊明，谈谈本词主人公的形象特点。                                                                          答：______________________________________________________     ______       ___________________________________________________     _________ ____________________________________________________   _______ _ [参考答案]“独钓寒江雪”的柳宗元，不畏严寒，不惧官场黑暗，傲然独立，突出的是“孤傲”；“悠然见南山”的陶渊明，不为五斗米折腰，体现出的是“淡泊”；而“一蓑烟雨任平生”的苏轼，面对挫折打击，能自我解脱，显示出的是“旷达”。 [解析]人物形象的解答主要在能概括出人物形象的特点，答题时需结合人物在诗中的行为、事迹等。如“百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。”（李白《从军行》）就可以概括为塑造了一个在激战中突围杀敌的勇武过人、凛然可敬的英雄形象。 （3）物象 古典诗词中的物象常具有象征义，它在形象描写中赋予事物以人格化，从而曲折地表现诗人的品格节操或思想感情。例如：“垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”（虞世南《蝉》）在这首诗中虞世南以蝉的形象，表现了自己的清高与自信。（P114） 例如： 阅读下面这首宋词，然后回答问题。（2004年全国卷四） 鹧鸪天          晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。 在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？ 答：_____________________________________________________     _______      ________________________________________________     ____________ ___________________________________________________     ________ _ [参考答案]古人认为杜鹃的啼叫声好像在说：“不如归去!不如归去!”这首词的主题是游子思乡，最适宜从描写杜鹃的啼叫声人手。    试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 高三 总复习 诗词鉴赏专题训练 上一个『上海十校2010—2011学年度第二学期高三第二次联考』  下一个『九年级语文期末测试卷』

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